Easy-Does-It Grammar for Grades 4-12

Easy-Does-It Grammar for Grades 4-12 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:Linworth Pub Co
作者:Lombardo, Mary A.
出品人:
页数:105
译者:
出版时间:
价格:174.00元
装帧:Pap
isbn号码:9781586832131
丛书系列:
图书标签:
  • 语法
  • 英语
  • 教育
  • 学习
  • 教学
  • K-12
  • 小学
  • 中学
  • 写作
  • 语言艺术
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具体描述

《语法轻松学:4-12年级精通指南》是一本专为4至12年级学生设计的实用语法学习手册。本书旨在化繁为简,用清晰易懂的语言和丰富的实例,帮助不同年龄段的学生循序渐进地掌握英语语法的精髓,从而提升阅读理解、写作表达和口语交流的能力。 本书核心理念: 我们深知语法学习对于许多学生而言可能充满挑战,因此,《语法轻松学》从设计之初便秉持“轻松上手,深入理解”的核心理念。我们避免枯燥的理论堆砌,而是通过大量贴近生活的例句、趣味盎然的练习和富有启发性的讲解,让语法知识“活”起来。本书相信,掌握语法并非死记硬背,而是理解其逻辑和规律,并能灵活运用于实际沟通。 目标读者: 本书适合所有4至12年级的学生,无论你是初次接触语法,还是希望巩固和提升现有语法水平,都能从中获益。它既可以作为课堂教学的辅助读物,也是学生课后自主学习的得力伙伴。对于正在准备标准化英语考试(如SAT、ACT、托福、雅思等)的学生,本书提供的坚实语法基础将是他们取得优异成绩的重要保障。 本书结构与内容亮点: 《语法轻松学》以其系统性的章节划分和循序渐进的学习路径,确保学生能够扎实掌握每一个语法点。 1. 基础词类精讲: 名词 (Nouns): 从最基本的概念——人、地点、事物、概念,深入到单复数、可数与不可数、所有格等,并通过各种情境下的例句,让学生理解名词的用法。例如,会介绍如何区分“information”这类不可数名词,以及“children”和“child”的区别,并提供填空练习,要求学生根据句意选择正确形式。 代词 (Pronouns): 涵盖人称代词(主格、宾格、物主)、指示代词、疑问代词、关系代词、反身代词等,强调代词与先行词的一致性,并通过替换练习,让学生熟练运用代词,避免句子冗余。例如,会讲解“who”和“whom”在句子中的不同用法,以及“each other”和“one another”的细微差别,并设置句子改写题,要求学生用代词替换名词短语。 形容词 (Adjectives) 与副词 (Adverbs): 区分形容词修饰名词和代词,副词修饰动词、形容词和其他副词的功能。重点讲解形容词和副词的比较级和最高级,并通过辨析题,让学生区分易混淆的形容词和副词,例如“good”与“well”,以及“quick”与“quickly”。书中会包含根据情境选择正确修饰词的练习。 动词 (Verbs): 这是语法的核心。本书将从最基础的“be”动词和行为动词讲起,逐步深入到各种时态(一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时等)、语态(主动语态和被动语态)、情态动词(can, could, may, might, should, must, ought to等)、助动词(do, does, did)等。每个时态都会配有清晰的用法说明、构成公式和大量例句,并通过情境填空、时态转换等练习,让学生真正理解并运用。例如,在讲解现在完成时,会强调它连接过去和现在的动作,并给出“I have lived here for ten years.”这样的例子,以及要求学生完成“She ______ (finish) her homework yesterday.”的填空题。 介词 (Prepositions) 与连词 (Conjunctions): 解释介词如何表示时间、地点、方向、方式等关系,并通过练习让学生掌握常见的介词搭配。讲解并列连词(and, but, or)、从属连词(because, if, when, while, although等)的功能,帮助学生构建更复杂的句子。例如,会详细讲解“in, on, at”在表示时间上的区别,以及“although”和“but”在连接相反意思的句子时的用法。 2. 句子结构与构成: 简单句 (Simple Sentences): 讲解主语、谓语、宾语等基本成分,以及如何构成一个完整、有意义的简单句。 并列句 (Compound Sentences): 通过并列连词,教授学生如何将两个或多个独立子句连接起来,表达更丰富的信息。 复合句 (Complex Sentences): 深入讲解主句和从句的概念,包括名词性从句(主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句)、定语从句(关系代词、关系副词的用法)和状语从句(时间、地点、原因、条件、目的、结果、让步、方式、比较等)。本书将通过图示和实例,让学生清晰理解从句在句子中的作用。例如,会提供“The book that I am reading is very interesting.”这样的例子,并分析“that I am reading”是定语从句,修饰“book”。 句子成分分析: 引导学生识别句子中的主语、谓语、宾语、表语、定语、状语等,从而更深入地理解句子结构。 3. 标点符号与常见错误: 标点符号 (Punctuation): 详细讲解句号、逗号、问号、感叹号、冒号、分号、引号、撇号等的正确使用方法,特别是在复杂句和对话中的应用。 常见语法错误辨析: 针对学生在写作和口语中常犯的错误,如主谓不一致、时态混乱、冠词误用、代词指代不清、句子成分残缺或赘余等,进行专项讲解和纠正练习。本书会提供“错误句子”和“正确句子”的对比,帮助学生总结经验。 学习方法与特色: 循序渐进: 内容设计从易到难,确保不同年级学生都能找到适合自己的起点,并逐步提升。 直观易懂: 使用简洁明了的语言,避免专业术语的滥用,力求让每一个概念都清晰呈现。 实例驱动: 大量选取日常生活、文学作品、新闻报道等场景中的例句,帮助学生理解语法在实际语境中的应用。 互动练习: 每章都配有多样化的练习题,包括选择题、填空题、改错题、句子组合题、写作练习等,巩固所学知识。 总结与回顾: 在关键章节设有知识点总结,帮助学生梳理和记忆。 趣味性设计: 部分内容会融入一些小故事、趣闻,增加学习的趣味性,减轻学习压力。 《语法轻松学:4-12年级精通指南》不仅仅是一本语法书,它更是学生英语学习之路上的贴心向导。通过系统性的学习,学生将能更加自信地运用英语进行沟通,为未来的学术和职业发展打下坚实的基础。这本书将帮助学生克服对语法的畏惧心理,让他们发现学习语法的乐趣,真正实现“语法轻松学,表达更出色”的目标。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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坦率地说,我购买这本书的初衷只是想给正处于“语法迷茫期”的侄女找一本辅助教材,没想到自己也忍不住翻阅起来。我个人的英语学习背景偏向实用交流,对于系统性的语法学习一直比较头疼,总觉得理论和实践脱节。然而,这本书的结构设计极其巧妙,它似乎预设了读者在学习过程中会产生的每一个疑惑,并且提前准备好了解答。例如,它在讲解被动语态时,不仅解释了构成,还非常直白地指出了在什么情境下使用主动语态更佳,什么情境下被动语态更能突出重点,这种“语境化”的教学方法,对我这样注重实际应用的人来说,简直是醍醐灌顶。 这本书的编排逻辑非常流畅,从最基础的名词、动词开始,逐步过渡到修饰语,再到复杂的句子结构,每一步都紧密衔接,绝不跳跃。我特别喜欢它在每章末尾设置的“常见错误集锦”,里面列举了大量学习者容易混淆的对比项,比如"affect"和"effect"的区别,"fewer"和"less"的用法,配以简短精炼的解释,相当于一个小型的速查手册。阅读这本书的过程,与其说是学习,不如说是一种“语法思维”的重塑。它让我重新审视了自己过去的一些语言习惯,并且找到了更规范、更有效的表达方式。对于任何希望系统梳理自己语法知识的成年学习者来说,这本书的价值远远超出了其年龄段的限定。

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这本语法书简直是为我女儿量身定做的!她以前对语法总是提不起兴趣,觉得那些规则枯燥乏味,就像是绕口令一样难懂。我们尝试了好几本书,但效果都不理想,直到我发现了这本。首先,这本书的排版设计就非常吸引人,色彩搭配明快活泼,插图幽默风趣,完全没有传统语法书那种死板的样子。每次她拿起这本书,我都明显感觉到她的眼神里多了几分好奇而不是抗拒。 书的内容讲解方式是循序渐进的,就像一位耐心的老师在耳边细语,把复杂的概念拆解成一个个小小的、易于消化的小点。比如,讲到主谓宾结构时,它不是简单地罗列定义,而是通过生动的小故事和贴近生活的例子来解释,让她一下子就明白了句子是如何“搭积木”一样构建起来的。我尤其欣赏它在练习册部分的设计,题型多样,从基础的填空、改错到更复杂的句子重组,难度递增,让孩子在不知不觉中巩固了知识。而且,每学完一个单元,都会有一个小小的“挑战时间”,里面有一些需要运用所学知识来解决的小谜题,既考察了学习效果,又增加了趣味性,她每次完成都会很有成就感。这本书真的把“难啃的骨头”啃得津津有味,让我这个做家长的都感到惊喜。

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我是一名高中教师,负责教授高年级的英语写作课程,一直以来都在寻找一本能帮助那些基础薄弱学生快速入门并建立扎实语感参考教材。市面上很多语法书要么过于学术化,充斥着晦涩的术语,要么就过于简化,对高阶的句子结构分析不足。这本书的出现,简直是及时雨。它成功地在“易懂”和“全面”之间找到了一个绝妙的平衡点。对于四到八年级的学生来说,它的基础部分足够扎实,能让他们迅速掌握核心概念;而对于九到十二年级的学生,它并没有止步于基础,而是深入探讨了从复杂句式到从句的运用,这一点非常关键,因为这正是他们作文中常常失分的地方。 这本书的叙述风格非常“人性化”,不像是在对着机器说话,更像是老朋友在分享经验。它会坦诚地告诉你“我知道这部分有点绕,但听我慢慢解释”,这种代入感极大地减轻了学习的心理压力。我特别喜欢它在讲解标点符号使用时的详尽程度,很多复杂的逗号、分号的用法,它用图示和清晰的对比,让学生不再感到困惑。我将这本书引入课堂后,学生们对语法课的参与度明显提高,他们不再只是机械地记忆规则,而是开始主动思考如何用更准确的语法来表达更丰富的含义。对于提升写作的精准度和流畅性,这本书功不可没。

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我是在给我的外籍同事准备英语演讲材料时,偶然间发现了这本教材的。我的同事的母语不是英语,他们虽然日常沟通没问题,但在正式的书面表达上总是在时态和语序上犯难。我原本想找一本专门针对ESL(第二语言学习者)的语法书,但很多要么太初级,要么就是针对大学水平的,中间地带的教材很难找。这本《Easy-Does-It Grammar》意外地填补了这个空白。它的优点在于其“聚焦核心”的特点,它不纠结于那些极少使用的、晦涩难懂的语法特例,而是把精力放在了最常用、最关键的20%的语法规则上,这些规则足以覆盖90%的书面和口头交流需求。 这本书的结构安排非常注重“实用性”。在讲解完一个语法点后,它会立刻提供一个“应用场景提示”,例如:“当你写一封正式的商务邮件时,这里应该使用过去完成时,而不是一般过去时,因为你需要强调动作的先后顺序。”这种直接与现实应用挂钩的教学方式,对非母语学习者来说极其宝贵。我的同事反馈说,自从用了这本书作为参考,他们在起草报告和邮件时信心大增,错误率显著下降。它像是一把瑞士军刀,工具齐全,且都聚焦于最实用的功能,让学习者能迅速将所学知识转化为有效的沟通能力。这本书的价值,在于它用最简洁的路径,解决了最迫切的问题。

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作为一名在家教育(Homeschooling)的家长,我对教材的选择向来谨慎,必须兼顾教育的深度和趣味性,以确保孩子能够保持长久的学习动力。这本《Easy-Does-It Grammar》完全符合我的高标准。它最成功的地方在于,它把枯燥的语法知识“拟人化”了。书中的各种例子,比如把代词比作“替身演员”,把介词比作“小小的导航员”,这些形象的比喻让抽象的概念变得具体可感。我的孩子不需要死记硬背,而是通过画面感来理解语法的作用。 此外,本书在技术的应用上也非常前沿。虽然我手里拿的是实体书,但书中的提示明确引导读者可以通过附带的资源链接访问一些在线练习和互动小测验。这使得我们的学习过程不再局限于纸面,而是可以随时进行即时反馈和巩固。我观察到,孩子在完成纸质练习后,会迫不及待地去线上平台“检验成果”,这种即时反馈机制极大地提升了她的学习效率和自我纠错能力。对于那些需要灵活安排学习进度的家庭来说,这种线上线下结合的模式提供了极大的便利。这本书真正做到了让学习成为一场探索之旅,而不是一项任务。

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