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学前教育:从蒙台梭利到瑞吉欧

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乔治•S•莫里森(George S. Morrison)
中国人民大学出版社
祝莉丽
2014-3-20
514
98.00元
平装
9787300185781

图书标签: 学前教育  幼儿教育  蒙台梭利儿童教育  儿童  心理学  教育  瑞吉欧儿童教育  育儿   


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发表于2024-05-12

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图书描述

乔治•S•莫里森(George S. Morrison),美国最著名的幼儿教育学者,北得克萨斯大学幼儿教育学教授,研究领域包括:学前儿童课程再设计、混合式学习、幼儿教师的专业发展、幼儿教育课程开发、早期识字和阅读,以及跨文化民族的儿童早期教育计划等。曾著有《当代儿童早期教育》(第十一版)、《儿童早期教育基础》(第五版)和《美国教学》(第五版)等书。曾获得宾夕法尼亚州教育部颁发的杰出学术服务奖、佛罗里达国际大学颁发的优秀教学服务奖等。

莫里森教授的课程和项目主要聚焦于儿童学前教育的发展前景、儿童早期教育者的角色转换、当代儿童学前教育改革的影响等方面。他也曾在中国大陆和台湾地区就儿童学前教育的广泛问题进行巡回讲座。

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著者简介

本书是美国最权威、最受欢迎的学前教育经典。自1976年初版以来,30余年历经11次修订,始终关注世界最前沿的学前理论动向和课程研究。

本书几乎囊括了学前教育最前沿、最精华的内容:儿童早期教育的历史与现状;幼儿教育理念的发展——蒙台梭利、高瞻课程、瑞吉欧、华德福;0~8岁儿童的发展阶段、特点和需要给予的教育支持;幼儿教师的专业化,当代幼教公共政策和热点话题;家庭、学校和社区合作;等等。

读过本书的学生和教师对它的一致评价是:覆盖面广、专业性强、话题新颖、洞察热点、易于理解。无论你是幼儿教师、幼儿教育研究人员,还是高等师范院校学前教育专业的学生,或是对学前教育感兴趣的家长,读过本书都会了解该如何给儿童一个高质量的童年。


图书目录


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用户评价

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《当今美国儿童早期教育》的新版,好的地方是美国人做事一板一眼的,条理性还不错...不好的是,面扯的很宽,但都是点到为止,而且举的例子大多不行,太平淡...还有,说好的学前教育,第十二章整那些小学的干嘛?美国的kindergarten要是搁在中国,妥妥会被批判“小学化”...多元文化部分中国好像并不是很看重,特殊需要的部分我们也还处于起步阶段,国情差异大,实践指导意义不大.....理论和流派介绍一带而过,家园合作,环境创设,游戏指导也没写出什么有新意的内容...中规中矩的教科书。3.5星...

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老师、家长、教育局领导都可以看看。

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读后感

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这是一本特别干、相当丰富、有点枯燥的学前教育经典教材,初版诞生于1976年,30多年经历了11次修订,我手上这本是2014年出版的中文版,最新的参考文献是2013年的,算是一本很有历史厚度的书,实际的厚度也是很可观的。 既然是教科书,内容自然涵盖了各个方面,从儿童发展到教师...

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这是一本特别干、相当丰富、有点枯燥的学前教育经典教材,初版诞生于1976年,30多年经历了11次修订,我手上这本是2014年出版的中文版,最新的参考文献是2013年的,算是一本很有历史厚度的书,实际的厚度也是很可观的。 既然是教科书,内容自然涵盖了各个方面,从儿童发展到教师...

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