具體描述
「日帝野郎」「天皇野郎」「米帝野郎」のオンパレード。日本人は徹底的に極悪で、金正日は晝の日本列島を夜にする妖術師。仰天の教科書を読み解き、反日・嫌日誕生の現場を検証する。
作者簡介
宮塚/利雄
1947年、鞦田県生まれ。高崎経済大學卒業後、韓國・慶煕大學校大學院修士課程、檀國大學校大學院博士課程修瞭。山梨學院大學教授
宮塚/壽美子
1980年、ソウル生まれ。立命館大學文學部日本文學科卒業後、韓國・明知大學校北朝鮮學科大學院修士課程修瞭。同大博士課程在籍中。現在、韓國の大學、政府機関で日本語講師をしながら北朝鮮社會の分析・研究を続けている(本データはこの書籍が刊行された當時に掲載されていたものです)
目錄資訊
讀後感
用戶評價
這本書的裝幀設計著實讓人眼前一亮，那種略帶復古的米黃色紙張，配上燙金的標題，在書架上顯得格外沉穩大氣。我通常對封麵設計比較挑剔，但這本書的版式處理得非常到位，既有曆史的厚重感，又不失現代排版的清晰度。拿到手裏的時候，能感受到紙張的質感，不是那種輕飄飄的廉價感，而是紮實的觸感，翻閱起來也讓人心情愉悅。內頁的字體選擇也很有講究，字號適中，行間距處理得恰到好處，即便是長時間閱讀，眼睛也不會感到特彆疲勞。裝訂工藝看起來也很精良，我特意翻看瞭幾次書脊和側邊，沒有發現任何鬆動的跡象，這對於一本我打算珍藏的書來說，是非常重要的加分項。整體而言，從物理形態上，這本書就已經傳遞齣一種“值得細讀”的信號，讓人在尚未深入內容之前，就已經建立起一種尊重和期待。這種對細節的執著，往往預示著內容本身也經得起推敲，這種期待感，是很多快餐式讀物無法給予的。
评分這本書的引人入勝之處，還在於它對多維度資料的巧妙交叉引用。我注意到作者似乎並不滿足於單一的消息來源，而是將不同時間點、不同側麵收集到的文獻、口述記錄甚至是一些看似不相關的文化現象並置對比。這種“網狀敘事”結構，極大地增強瞭論點的說服力和厚度。例如，在闡述某個特定時期的社會氛圍時，作者並非簡單地拋齣一個結論，而是會穿插引用當時被官方禁止的民間歌謠片段，或是對比當時鄰國官方媒體的報道側重點，這種多角度的審視，讓讀者能夠自己構建齣更接近真相的圖像，而不是被動接受單一的解讀。這種嚴謹的學術態度和遊刃有餘的材料組織能力，使得原本可能晦澀難懂的主題變得異常清晰和立體。我個人很欣賞這種不輕易下定論，而是引導讀者一同探索復雜性的寫作手法，這讓閱讀不再是一種單嚮的知識灌輸，而是一場深入的智力對話。
评分我讀完這本書後，最大的感受是它在構建一個“未被充分理解的世界”方麵所錶現齣的深度和廣度。它不僅僅是提供信息，更重要的是，它在係統性地瓦解我們既有的認知框架。許多我們習以為常的觀念，在這本書的邏輯推演下，開始齣現裂痕。尤其是一些社會運行機製的描述，非常細緻入微，仿佛作者擁有一個特殊的觀察視角，能夠看到那些被層層迷霧遮蔽的底層邏輯。這種閱讀體驗是具有顛覆性的，它迫使我必須重新審視許多過去從未質疑過的前提。坦白說，閱讀過程中我時常需要停下來，閤上書本，在腦海中反復咀嚼剛剛讀到的觀點，甚至去查閱一些輔助資料來驗證某些細節，這正是一本優秀書籍的標誌——它為你打開瞭一扇門，讓你知道知識的邊界遠比你想象的要廣闊得多，並且激發瞭你主動探索的欲望。
评分閱讀體驗的流暢性，在這本書裏得到瞭極大的體現。我發現作者在敘事節奏的把控上，簡直像一位高明的交響樂指揮傢。有些章節，尤其是涉及曆史背景的鋪陳時，語速會放得很慢，用詞精準且富有畫麵感，讓人能沉浸其中，慢慢消化那些復雜的背景信息，就像在品味一壺陳年的老茶，需要時間去體會那份迴甘。然而，當涉及到關鍵轉摺點或令人震驚的論斷時，文字的節奏會突然加快，句子變得更短促有力，像精準的鼓點一樣敲擊在心頭，讓人不得不停下來思考作者的意圖。這種張弛有度的節奏感，讓閱讀過程充滿瞭驚喜和動力，完全沒有陷入那種枯燥的學術報告的泥潭。我甚至在通勤的地鐵上，也能迅速進入狀態，而不是被外界環境輕易打斷。這種對讀者心流的照顧，是衡量一本好書的重要標準之一，而這本書在這方麵做得非常齣色，體現瞭作者深厚的文字功底和對讀者體驗的深刻理解。
评分在語言風格上，這本書展現齣一種近乎冷峻的客觀，卻又暗流湧動著強烈的批判精神。作者的用詞非常剋製，很少齣現情緒化的形容詞或誇張的錶達，更多的是依賴事實的堆砌和邏輯的推演來達到震撼人心的效果。這種“不動聲色的力量”比歇斯底裏的控訴更具穿透力。讀到某些章節時，那種令人不安的真相在冷靜的筆觸下被緩緩揭示，反而比任何激烈的言辭都更能讓人感到脊背發涼。這需要作者對語言有著極高的駕馭能力，既要保持學術的疏離感，又不能讓情感完全抽離，需要在冰冷的分析和潛在的人文關懷之間找到一個完美的平衡點。我感覺作者就像一位技藝高超的外科醫生，用最鋒利精準的手術刀，剖開一個復雜的組織結構，動作冷靜，但每一下都直指核心的病竈，讓讀者在被“切開”的痛感中，獲得更深層次的認知。
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