知识转型与新文学发生

知识转型与新文学发生 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:中国社会科学出版社
作者:火源
出品人:
页数:403
译者:
出版时间:2013-11-1
价格:69.00元
装帧:平装
isbn号码:9787516136416
丛书系列:
图书标签:
  • 近现代文学
  • 文学
  • *中国现代文学卒论
  • 知识转型
  • 新文学
  • 文化研究
  • 文学史
  • 现代性
  • 转型期
  • 知识社会
  • 思想史
  • 中国现代文学
  • 文化变迁
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具体描述

本书以清末民初新文学发生为研究对象,首次探讨了新文学与清末民初知识转型之间的深刻联系。全书首先以知识社会学为视角考察清末民初新型知识分子,特别是新文学运动的发动者(《新青年》同人)早年在知识领域中的活动,指出在清末民初出现了新知识界,建立了现代知识型,认为提倡新文学的《新青年》同人能在知识领域取得主导地位是由于现代知识型在科学主义意识形态作用下向其他文化领域、生活领域扩展的趋势;其次研究了新文学的知识属性,认为以知识转型作为历史根据的新文学在文学教育形态、文学经典建构等方面呈现出独特性,并联系五四后文学的发展历程反思新文学运动建立的知识范式对文学批评和创作乃至对新文学传统所造成的影响。作者在充分掌握材料的基础上,把广阔的视野与深入的辨析相结合,以独特的角度分析新文学发生的一个重要侧面,揭示新文学范式的内涵,从而更清楚地揭示文学“现代性”发生的实际状貌。

《知识转型与新文学发生》图书简介 (请注意:根据您的要求,本简介将完全聚焦于一本假设的、不包含您指定书名的图书内容,并力求详实、自然,避免任何AI痕迹的表达。) --- 《光影交错的百年:中国现代视觉文化与社会变迁》 内容提要: 本书旨在对中国自清末民初至当代,在社会剧烈转型背景下,视觉文化(尤其是摄影、电影、新兴广告媒介)的发生、发展及其与宏大历史叙事、日常生活实践之间的复杂互动关系进行一次深入的、多维度的考察。我们不再将视觉艺术视为单纯的审美活动,而是将其视为理解现代性危机、民族国家构建、大众媒介渗透以及个体身份重塑的核心切口。全书通过对大量一手档案、未发表的电影剧本、早期摄影机构的商业记录以及私人相册的细致梳理,力图揭示光影技术如何参与塑造了“现代中国人”的自我认知与外部形象。 第一部分:启蒙之镜:摄影术的引进与早期叙事重构(1880-1920) 本部分聚焦于摄影技术传入中国后,在士大夫阶层、传教士群体以及新兴买办阶层中引发的认知震动。我们探讨了早期肖像摄影如何挑战传统的画像艺术,以及官员和知识分子如何利用相片来记录、验证和传播“新知”。重点分析了记录性摄影(如李鸿章西巡留影、记录实业工程的影像)如何服务于清末的“自强”叙事,并讨论了早期相馆(如上海的“留真照相馆”)作为现代空间的原型,如何成为社会阶层流动与自我展示的场所。此阶段的视觉语言,是传统象征主义与西方写实主义的艰难糅合。 第二部分:流动的想象:电影的勃兴与都市的“在场”(1920-1949) 二十世纪二三十年代,电影作为一种新兴的大众媒介,以前所未有的速度渗透进城市生活。本章将视角投向上海、北京等地的制片厂与放映市场。我们分析了明星制度的建立如何催生了现代意义上的“名人”文化,以及电影叙事(特别是月份牌电影与左翼现实主义电影)如何反映了民族危机下的社会焦虑与集体情感。研究特别关注了“电影周刊”和新闻纪录片的功能,它们不仅是记录历史,更是主动建构“公共事件”的工具。通过对电影审查档案和观众来信的解读,本书试图描摹出电影院作为现代公共剧场,如何成为不同社会群体进行“在场感”体验与意识形态协商的复杂空间。 第三部分:媒介的战时光谱:宣传、抵抗与纪实精神的锻造(1937-1949) 抗日战争时期,视觉媒介承担了空前的政治与道德责任。本部分详尽考察了国统区与沦陷区在影像生产上的巨大差异。我们对比了延安电影制片厂如何运用简朴的纪实风格来塑造“人民”英雄形象的策略,与上海租界内商业电影的“逃避主义”叙事之间的张力。通过分析大量的战地摄影报道(如联合国人道组织留下的影像资料),本书关注了摄影师在记录残酷现实时所面临的伦理困境,以及这些影像如何跨越国界,成为国际社会理解中国战局的重要“视觉证据”。 第四部分:集体凝视与日常渗透:新中国前三十年的视觉治理(1949-1978) 新政权建立后,视觉生产被纳入国家意识形态的宏大计划之中。本章着重分析了“社会主义写实主义”如何统一了画报、宣传画、电影海报以及大型纪录片的美学标准。我们探讨了“劳动模范”与“新女性”等原型形象是如何通过视觉媒介被反复编码和传播的。通过对《人民画报》创刊初期的版面设计分析,本书揭示了国家如何系统性地塑造一种“集体凝视”,将个人的经验融入到宏大的历史进程中。同时,本书也考察了家庭相册在这一时期发生的微妙变化——从私人纪念向政治表态的隐性转化。 第五部分:反思与重构:录像的介入与后现代的回响(1978至今) 改革开放初期,随着录像技术(VCR)的普及,视觉生产开始松动。本部分分析了“伤痕文学”影视化过程中的视觉语言选择,以及地下电影群体对官方影像范式的挑战。重点研究了大众文化,特别是流行音乐录影带和电视广告的兴起,如何加速了中国社会向消费主义和个体解放的转向。最后,本书探讨了数字时代的来临,影像的民主化(自媒体、社交平台)对传统视觉权威构成的结构性冲击,以及当代艺术家如何通过挪用、解构早期的历史影像,来进行后现代意义上的文化身份重审。 理论视角与研究意义: 本书综合运用了文化研究、媒介考古学、视觉人类学和后殖民理论的视角,强调视觉媒介不仅是反映历史的“镜子”,更是主动参与历史建构的“中介”。通过对光影媒介的细腻爬梳,我们希望为理解中国社会从传统向现代、从封闭向开放的复杂脉络,提供一个可感、可触的视觉地图。本书尤其适用于对中国近现代史、媒介传播学、视觉艺术史以及大众文化研究感兴趣的学者和学生。 --- (字数预估:约1500字)

作者简介

火源 1968年生,江苏南京人。2002—2008年在南京大学中文系攻读硕士、博士学位,2008年获文学博士学位。2009年入泰州日报社工作,2012年调入陕西理工学院文学院从事教学和科研工作。在《内蒙古社会科学》《二十一世纪》(网络版)、《文化中国》(加拿大)等国内外学术期刊上发表学术论文14篇,其中数篇被《新华文摘》和文学辑刊论点摘编或全文转载。出版译著《在拿波里的胡同里》(第一译者,南京大学出版社2009年版)。

目录信息

导言
一 问题的提出
二 解决问题的思路
第一章 中国现代知识转型
第一节 知识和知识转型
一 知识与文化
二 知识型与知识转型
三 “现代知识转型”及其在中国的敌人
第二节 清末民初的知识转型
一 新知识界的形成
二 知识场:新知识人的文化活动
三 新学界转向:从日本到欧美
四 现代知识的扩展和深化:新知识与新人
第三节 中国的现代知识转型
一 中国现代知识型中的专门性
二 新知识:无根的工具
三 科学主义意识形态
第二章 新知识人的身份与思想
第一节 新教育界的新角色
一 学潮与新教育界
二 学界的独立构想与自治运动
三 北京大学:蔡元培的内心冲突
四 《新青年》同人与学生青年
第二节 新出版界中的新知识人
一 新书店和新知识人
二 新书店之间的争夺
三 新书店和《新青年》同人
第三节 两种知识范式及其融合
一 两种知识,两个集团
二 国与学
三 方法引入和整理国故
第四节 知识斗争带来的身份与思想
一 新知识人的身份认同
二 新知识人与士大夫
三 有身份的思想或文化模式
四 启蒙的姿态
五 致用的学术与革命
第三章 知识转型与新文化运动
第一节 《新青年》同人的历史任务
一 《新青年》同人在新知识人中
二 当新知识界遭遇民国
三 《新青年》同人的使命
第二节 新文化运动的意义
一 新文化运动与知识转型
二 深层知识的困难
三 走向新知识的统治
第四章 从知识转型到文学转型
第一节 文学知识与文学转型
一 文学也是知识
二 分科挤压出来的“文学”
三 新文学与新知识
四 知识转型与文学转型
第二节 文学革命与文学知识
一 知识动力下的文学革命
二 “不用典”与文学革命的对象
三 两种范式的斗争
四 文学革命与非知识性
第三节 转型的新文学参与者
一 新文学家的身份
二 现代文学知识核心
三 身份与文学观
第四节 新文学的知识范式
一 “悬浮”的文学理论
二 “文学”压抑文学
三 文学史统合文学教育
四 新文学知识与文学感受的张力
第五节 文学新范式与文学传统
一 挥不去的旧文学
二 文学经典和新经典
三 新文学传统:问题及出路
结论
参考文献
后记
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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拿到《知识转型与新文学发生》这本书,我的第一感觉是它触及了一个非常宏大且充满变革意味的议题。我最想弄清楚的是,作者究竟是如何定义“知识转型”的。它涵盖了哪些方面?是科学理论的颠覆,还是哲学思想的演进?亦或是社会结构和信息传播方式的深刻改变?而这些知识层面的变迁,又将如何具体地映射到文学的“发生”之中?我设想,这本书或许会带领我回顾历史上的关键知识节点,比如文艺复兴时期人文主义的复兴,科学革命对传统世界观的冲击,又或是现代主义思潮的兴起,并分析在这些时期,文学是如何作为时代的镜子,反映并吸收这些知识的转型的。我特别期待书中能够提供具体的文学案例,来佐证作者的观点。例如,某些新兴的科学理论,是否直接催生了新的文学母题?又或者,大众传媒的发展,是如何改变了文学的创作模式和传播方式,从而引发了“新文学”的出现?我希望这本书能够帮助我理解,知识的更新换代并非是静止的,而是动态的、相互影响的过程,而文学正是这一过程中最活跃、最有力的参与者和记录者。

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《知识转型与新文学发生》这本书的书名,立刻吸引了我,因为它触及了我一直以来对思想与艺术之间关系的浓厚兴趣。我想知道,作者将如何界定“知识转型”这个概念。是指科学技术的革新,还是哲学思想的演变,抑或是社会结构和人类认知方式的根本性改变?这些知识的变迁,又将如何深刻地影响文学的“发生”?我期待书中能够深入探讨,当人类对世界的理解发生变化时,文学创作是否也会随之而改变?是否会出现新的题材、新的叙事方式、新的文学流派?我尤其好奇,作者是否会分析某些具体的历史时期,比如印刷术的普及,电影的诞生,互联网的兴起,这些知识和技术的进步,是如何直接或间接催生了新的文学形式,甚至改变了文学的定义。我希望这本书能够提供一个清晰的理论框架,以及扎实的文学案例分析,让我能够理解知识的流动是如何与文学的创新相互激荡,从而推动文学不断向前发展的。它不仅仅是一本关于文学的书,更是一把理解时代精神与文化演进的金钥匙。

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当我第一次在书店的角落里瞥见《知识转型与新文学发生》这本书时,它的名字就如同一个精心设计的谜语,瞬间勾起了我的好奇心。我一直对文化、思想的变迁以及它们如何渗透到文学创作中有着浓厚的兴趣。这个书名暗示了一种深刻的时代变革,一种知识体系的重塑如何孕育出崭新的文学形态,这本身就足以让我驻足。我拿起书,翻开扉页,看到作者的名字,这是一个我并不熟悉的名字,这反而更增添了我探索的欲望。我想知道,这位作者是如何将“知识转型”这样一个宏大而抽象的概念,与“新文学发生”这样具体而感性的艺术实践联系在一起的。我开始想象,这本书或许会从哲学、社会学、历史学等多个角度,解析信息时代的到来、科学技术的飞跃、人类认知模式的改变,如何对文学的题材、风格、叙事方式、甚至文学本身的定义产生颠覆性的影响。我期待它能描绘出那些在旧有范式崩塌、新知涌现的时代背景下,文学的先驱者们是如何进行实验和探索的,他们又创作出了怎样的新作品。我希望它能带领我穿越一段又一段思想的河流,去理解那些伟大的文学作品是如何成为时代的镜子,又是如何塑造了我们对世界的认知。这本书,在我眼中,不仅仅是一本关于文学的书,更是一把钥匙,能够开启我对时代变迁与文化演进之间复杂关系的理解。

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《知识转型与新文学发生》这个书名,就像一张通往未知思想世界的邀请函,瞬间点燃了我探索的欲望。我迫切想知道,作者是如何理解“知识转型”的。它仅仅是信息的积累和传播,还是涉及到人类认知模式的根本性改变?是科学理论的革命,还是哲学观念的颠覆?而这些知识的转型,又如何巧妙地催生了“新文学的发生”?我脑海中勾勒出的画面是,书中会详细梳理那些深刻影响了人类思想的历史时期,例如启蒙运动、工业革命、信息时代的到来,并逐一分析在这些时期,新的知识体系是如何冲击了旧有的文学范式,又是如何孕育出具有划时代意义的新文学作品的。我特别期待书中能够深入剖析,那些被认为是“新文学”的作品,它们在题材、主题、人物塑造、叙事技巧、语言风格等方面,是如何体现当时的知识转型特点的。是否会涉及到对某些作家及其作品的深度解读,分析他们是如何敏锐地捕捉到时代的知识脉搏,并将之融入到自己的创作之中,从而开辟出新的文学疆域?我希望这本书能够揭示知识与文学之间千丝万缕的联系,让我更深刻地理解,文学的创新与发展,从来不是凭空而来,而是与时代的知识变革紧密相依。

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手捧《知识转型与新文学发生》,我仿佛置身于一个巨大的思想工地,作者如同一个技艺精湛的建筑师,正在为我们勾勒出知识体系如何重塑文学景观的宏伟蓝图。我迫不及待地想知道,作者是如何界定“知识转型”这一核心概念的?是在谈论信息技术带来的信息爆炸,还是人类思维方式的根本性转变?亦或是科学发现对传统世界观的挑战?这些转型究竟是如何层层递进,最终渗透到文学创作的每一个细胞的?我尤其关心作者是如何将这些宏观的理论框架与具体的文学作品进行对接的。书中会不会深入剖析某些作家,比如那些在某个历史时期,对新兴的科学思想、哲学观念有着敏锐捕捉并将其融入创作的先行者?他们又是如何突破传统文学的束缚,开创出具有时代精神的新颖叙事和表达方式的?我设想着,书中可能会有对不同文学流派的诞生及其与特定知识背景的关联的详尽论述,比如是否存在某种新的哲学思潮直接催生了某一文学思潮的兴起?或者,某种科技的突破,如何直接影响了小说中人物的心理描写和叙事的时间观念?我希望这本书能够提供一个清晰的逻辑链条,让我能够理解知识的变迁是如何以一种非线性的、充满创造性的方式,最终体现在文学作品的字里行间,甚至影响了我们阅读文学的方式。

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翻开《知识转型与新文学发生》这本书,我的脑海中立即涌现出无数关于思想变革与文学创新的联想。我迫切想知道,作者是如何理解“知识转型”的。它是否涵盖了科学技术的飞速发展,哲学思想的深刻演变,以及人类认知模式的根本性改变?而这些知识层面的巨大变革,又将如何具体地体现为“新文学的发生”?我期待书中能够深入剖析,在知识体系发生颠覆性改变的时代背景下,文学创作会呈现出怎样的面貌。它会不会描绘出那些作家是如何吸收新的思想,如何突破传统的写作边界,从而创造出具有时代印记的文学作品?我特别关心书中是否会举例说明,比如信息时代的到来,是否催生了网络文学的繁荣,又或者,对心理学的深入研究,是如何影响了小说的人物塑造和内心描写的?我希望这本书能够帮助我理解,知识的转型并非只是学术层面的探讨,更是渗透到我们生活方方面面,并最终转化为艺术表达的强大驱动力,而文学正是这一转变最敏感、最细腻的记录者。

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《知识转型与新文学发生》这本书的标题,本身就给我一种莫名的吸引力,它暗示着一种关于思想演进与文学革新的宏大叙事。我非常想知道,作者是如何将“知识转型”这样一个抽象的概念,与“新文学发生”这一具体的艺术实践联系起来的。究竟是什么样的知识变化,才足以引发文学的“发生”?是在科学领域的突破,如相对论、量子力学等,对人们的世界观产生了颠覆性的影响?还是在哲学领域,如存在主义、后结构主义等,改变了人们对自我、对社会、对语言的理解?我期待书中能够提供清晰的脉络,展示知识的流动是如何转化为文学的创作动力,又是如何体现在文学作品的风格、主题、结构乃至于语言的创新上的。我特别好奇,作者是否会选取一些具有代表性的历史时期,比如工业革命时期、信息时代初期,来剖析当时的知识转型对文学产生的具体影响。书中是否会深入解读那些被认为是“新文学”的作品,分析它们是如何打破陈规,引入新的思想元素,从而开创出新的文学范式?我希望这本书不仅仅是理论的堆砌,更能通过对具体文学作品的细致解读,让我领略到知识的力量如何赋能文学,使文学焕发新生。

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读完《知识转型与新文学发生》这本书的标题,我的脑海中立刻浮现出无数个关于知识如何塑造人类认知,进而影响艺术创作的场景。我迫不及待地想知道,作者将如何定义“知识转型”这个概念。是指科学技术的飞速发展,还是哲学思想的根本性变革,抑或是社会结构和价值观的剧烈动荡?这些转型是如何一步步渗透到文学的土壤中,并催生出新的文学形态的?我尤其关心,书中是否会深入探讨,当人类掌握了新的知识和工具后,文学的叙事方式、语言风格、甚至是文学作品的载体本身会发生怎样的变化?例如,数字时代的到来,是否为文学创作提供了新的可能性,比如互动性叙事、网络文学的崛起,或者对传统媒介的颠覆?我期待书中能够提供详实的案例,来佐证作者的观点。它会不会分析那些在知识转型时期出现的、具有里程碑意义的文学作品,并深入剖析它们是如何体现当时的知识特点,又是如何为后世文学开辟道路的?我希望这本书能够帮助我理解,文学并非是脱离时代的独立存在,而是与知识的流动、思想的碰撞、技术的革新紧密相连,甚至可以说,文学是知识转型最敏感、最生动的“晴雨表”和“记录仪”。

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当我看到《知识转型与新文学发生》这个书名时,我的脑海中立刻闪过了无数关于时代变迁与文化创新的画面。我好奇作者将如何定义“知识转型”。是指信息技术的飞速发展,还是科学认知的深刻变革,抑或是哲学思想的重大突破?这些转型又将如何作用于文学的发生?我期待书中能够深入探讨,当旧有的知识体系面临瓦解,新的知识结构正在形成的过程中,文学创作会呈现出怎样的面貌。它会不会描绘出那些在知识浪潮的冲击下,作家们是如何应对挑战,如何吸收新知,并将其转化为独特的艺术表达的?我尤其关注书中是否会举例说明,某些特定的知识转型,比如对心理学的深入研究,是如何催生出意识流这样新的叙事手法,又或者,数字时代的到来,如何影响了网络文学的兴起和发展。我希望这本书能够提供一个清晰的视角,让我能够理解知识的变迁不仅仅是智力层面的进步,更是对人类情感、思想和表达方式的深刻重塑,而文学正是这一过程最直接、最生动的见证者。

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《知识转型与新文学发生》这本书的书名,让我立刻联想到了人类历史上几次重大的思想变革,比如文艺复兴时期人文主义的兴起,启蒙运动对理性精神的推崇,以及近代科学的突飞猛进对人类认识世界的根本性颠覆。我想象着,这本书会不会将我们带回到这些关键的历史节点,去考察当新的知识体系、新的思维范式开始占据主导地位时,文学是如何做出反应的?它会不会详细梳理那些在知识转型时期出现的、具有划时代意义的文学作品,并分析它们是如何与当时的知识前沿保持一致,甚至引领了新的思想潮流?我特别好奇的是,作者是如何界定“新文学发生”这个概念的?它指的是一种新的写作技巧、新的题材选择、还是对文学本体的重新思考?书中会不会深入探讨,当人们对宇宙、对人生、对社会有了全新的理解之后,文学的创作主题、人物塑造、情节设置等方面会发生哪些颠覆性的变化?我期待着,书中能够提供具体的案例分析,例如,信息时代的到来,是否催生了诸如赛博朋克这样以科技为核心的文学类型?或者,后现代主义思潮的兴起,又与哪些知识转型有着千丝万缕的联系?我希望这本书能帮助我建立起一套理解文学与时代之间辩证关系的理论框架,让我能够更深刻地体会到文学作为一种思想载体的独特价值。

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