图书标签: 青年中国  给理想一点时间  中国  文化  凤凰网博报  评论  熊培云  青年   

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今天两个小时看完了这本书，（最后有两个章节没看），感触蛮大的。对于中国的教育问题，中国传统文化与信仰，中国青年与台湾青年的理想，都有很深的解读，其中第一张讲到关于社会戾气和暴力倾向的存在，关于民主，德国国富民富，等等，虽然看完了，但是结合到自己作为一名青年人，我只能说，我能做的就是不为社会留下一点污点，我要用自己的独立精神去与社会的问题做斗争，我要多积淀自己的内涵，丰富自己的知识面，与高尚的书籍和人接触，来提高自己的涵养，不至于在各种冲击、欲望、动摇之间摇摆。

虽都是点到即止的演讲文，但其中几个论点却给了我意料之外的震撼。

今天两个小时看完了这本书，（最后有两个章节没看），感触蛮大的。对于中国的教育问题，中国传统文化与信仰，中国青年与台湾青年的理想，都有很深的解读，其中第一张讲到关于社会戾气和暴力倾向的存在，关于民主，德国国富民富，等等，虽然看完了，但是结合到自己作为一名青年人，我只能说，我能做的就是不为社会留下一点污点，我要用自己的独立精神去与社会的问题做斗争，我要多积淀自己的内涵，丰富自己的知识面，与高尚的书籍和人接触，来提高自己的涵养，不至于在各种冲击、欲望、动摇之间摇摆。

今天两个小时看完了这本书，（最后有两个章节没看），感触蛮大的。对于中国的教育问题，中国传统文化与信仰，中国青年与台湾青年的理想，都有很深的解读，其中第一张讲到关于社会戾气和暴力倾向的存在，关于民主，德国国富民富，等等，虽然看完了，但是结合到自己作为一名青年人，我只能说，我能做的就是不为社会留下一点污点，我要用自己的独立精神去与社会的问题做斗争，我要多积淀自己的内涵，丰富自己的知识面，与高尚的书籍和人接触，来提高自己的涵养，不至于在各种冲击、欲望、动摇之间摇摆。

今天两个小时看完了这本书，（最后有两个章节没看），感触蛮大的。对于中国的教育问题，中国传统文化与信仰，中国青年与台湾青年的理想，都有很深的解读，其中第一张讲到关于社会戾气和暴力倾向的存在，关于民主，德国国富民富，等等，虽然看完了，但是结合到自己作为一名青年人，我只能说，我能做的就是不为社会留下一点污点，我要用自己的独立精神去与社会的问题做斗争，我要多积淀自己的内涵，丰富自己的知识面，与高尚的书籍和人接触，来提高自己的涵养，不至于在各种冲击、欲望、动摇之间摇摆。

V2 1234杨 书本很薄 内容厚重 上学的时候，背诵过梁启超先生的《少年中国说》，背得热血沸腾，倍感重任在肩。那些句子至今刻苦铭心：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进...  

上学的时候，背诵过梁启超先生的《少年中国说》，背得热血沸腾，倍感重任在肩。那些句子至今刻苦铭心：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲...  

上学的时候，背诵过梁启超先生的《少年中国说》，背得热血沸腾，倍感重任在肩。那些句子至今刻苦铭心：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲...  

上学的时候，背诵过梁启超先生的《少年中国说》，背得热血沸腾，倍感重任在肩。那些句子至今刻苦铭心：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲...  

书名《青年中国说》为我们揭示了这本演讲集中有两个关键词，一个是“青年”，另一个是“中国”，而青年和中国的关系是紧紧相依的，正如“少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步”，这里我特意引了这四个形容词，便是强、独立、自由和进步，此时...