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季老师赠书。

以前我不知道语典词这回事啊

季忠平老师博士论文为基础的著作。详细分析了语典词的构成方式，指出了以往辞书在收录这类词时其解释的缺失，并指出在校勘中语典词的特殊性。资料翔实，论证严谨，继承了吴金华先生的治学精神。

语典词，对照着蒋绍愚先生的《唐诗语言研究》看。 精言胜意，所在皆是，为三復焉

季忠平老师博士论文为基础的著作。详细分析了语典词的构成方式，指出了以往辞书在收录这类词时其解释的缺失，并指出在校勘中语典词的特殊性。资料翔实，论证严谨，继承了吴金华先生的治学精神。

8页第四行和第六行提到的萧琛，应该是萧瑀的误植。 10页第二段第一行提到的王云路《中古汉语词史》，应该是《中古汉语词汇史》，商务印书馆2010年出版，上下册，定价70元啊。 35页倒数第五行《汉语大辞典》当作《汉语大词典》。三联周有光《语文闲谈》同此误。 第46页第六行...

8页第四行和第六行提到的萧琛，应该是萧瑀的误植。 10页第二段第一行提到的王云路《中古汉语词史》，应该是《中古汉语词汇史》，商务印书馆2010年出版，上下册，定价70元啊。 35页倒数第五行《汉语大辞典》当作《汉语大词典》。三联周有光《语文闲谈》同此误。 第46页第六行...

季忠平在后记中说： 不敏如我者，所能理解的老师的恩惠，莫大于此，尤其是当今年6月初老师因病突然去世后，更能深切体会到这一点。平时与老师的交流，大多限于学问，因此，这样的感激一直没有明确地说出来，天堂那边的老师，应该会原谅学生的木讷的。（二楞子按，吴金华先生去...  

季忠平在后记中说： 不敏如我者，所能理解的老师的恩惠，莫大于此，尤其是当今年6月初老师因病突然去世后，更能深切体会到这一点。平时与老师的交流，大多限于学问，因此，这样的感激一直没有明确地说出来，天堂那边的老师，应该会原谅学生的木讷的。（二楞子按，吴金华先生去...  

季忠平在后记中说： 不敏如我者，所能理解的老师的恩惠，莫大于此，尤其是当今年6月初老师因病突然去世后，更能深切体会到这一点。平时与老师的交流，大多限于学问，因此，这样的感激一直没有明确地说出来，天堂那边的老师，应该会原谅学生的木讷的。（二楞子按，吴金华先生去...