圖書標籤: 濛颱梭利  教育  育兒  幼兒  育兒書  傢教，教孩子，育兒，成墨初  4.成長   

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媽媽再也不用擔心我的幼兒心理學瞭。

媽媽再也不用擔心我的幼兒心理學瞭。

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兒童涵蓋瞭人類研究的所有難點。人類進步並不是發現什麼東西，而是對經常忽視的問題又有瞭認識。 身心統一纔是正常，隻要孩子們的內心世界受到壓抑，世界就永遠是不協調的。成長需要閤適的環境，平和的教育者，以及能引發興趣的教具。長時間處於自我防禦狀態會阻礙成長。 一旦孩子發現讓他們感興趣的事物，會慢慢改變他的不穩定性，學會聚精會神。孩子不是為利益或需要關注纔進行工作的，他們耗費時間精力去工作，去完善自己的能力，因為這是成長的內在要求。 不要把任性與敏感期混為一談。能使自己陷入沉思，長時間對一件事物進行思考，是自控意誌的體現。他們把好奇心放在學習上時不會再關注彆的事情，每次從專注中醒來，感覺不到疲憊，反而像剛睡好似的，精力充沛，獲得極大滿足。 心理健康，身體機能也會良好。 （貼地軟床。運動。）

把孩子看作一個獨立的個體

由于这本书在说理方面比较难以理解，很多时候都会有点没有理解到其中的内涵，也许是因为一方面是译者并非从原著即意大利文直译而是从英文版中翻译过来的，另一个原因便是我自己本身的阅历不够，故领悟得不太深刻。但是总而言之，阅读完一本书或多或少都会有所收获，只是...  

由于这本书在说理方面比较难以理解，很多时候都会有点没有理解到其中的内涵，也许是因为一方面是译者并非从原著即意大利文直译而是从英文版中翻译过来的，另一个原因便是我自己本身的阅历不够，故领悟得不太深刻。但是总而言之，阅读完一本书或多或少都会有所收获，只是...  

很冒昧地在评价一栏选择了还行，心里很虚，因为当初看这本书时赶时间，也没有细细地品，所谓的评价，也是自己粗略的第一感受。 之所以在书堆里看发现这本书，是因为它的标题很吸引人。对于儿童的成长过程一直很好奇，企图通过了解这方面的知识来同清楚自己是怎么长大的。...  

儿童承载着秘密使命来到世上，她秘密地按照自己的计划，节奏，方式成长着。 我们父母是她的监护人，我们无权加工她，因为本质上，我们不是一种物种，我们不能彼此深度理解，甚至在她幼年时，我们都不能彼此正常沟通。在所有以爱的名义下的指导和纠正都是干扰。 我们能做的只...