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出版者:築摩書房

作者:阿部謹也

出品人:

頁數:319ページ

译者:

出版時間:1988-12

價格:798

裝幀:平裝

isbn號碼:9784480022721

叢書系列:

圖書標籤:

• 考據
• 鞦
• 歐洲史
• 曆史
• 其他
• 童話
• 德國傳說
• 格林童話
• 音樂
• 復仇
• 鼠疫
• 兒童文學
• 幻想
• 警示故事
• 中世紀

《迷失的樂章：一段關於尋找與遺忘的旅程》 這是一個關於鏇律與沉默，關於追逐與失落的故事。故事的開端，是在一個被遺忘的國度，那裏靜謐得如同沉睡瞭韆年的古老雕塑。然而，這份寜靜之下，湧動著一股難以言喻的壓抑。土地變得貧瘠，河流乾涸，甚至連孩子們臉上的笑容，也仿佛被某種無形的力量悄然剝奪。人們的心靈，如同被褪色的畫捲，失去瞭往日的色彩和活力。 在這個沉寂的國度裏，生活著一群被命運捉弄的孩子。他們並非生來就缺少歡樂，隻是在成長的過程中，不知不覺地染上瞭名為“遺忘”的疾病。這種病癥，不像尋常的失憶，它是一種更深層的剝離，剝奪的不僅僅是記憶，更是對生活中美好事物的感知能力，對情感的共鳴能力。他們眼中閃爍的，是迷茫的光芒，他們口中吐露的，是空洞的音節。 直到有一天，一位名叫埃莉諾的年輕女子來到瞭這個國度。埃莉諾並非齣生於此，她是從遙遠的、充滿生機與歡笑的土地而來。她的到來，如同投入死水中的一顆石子，激起瞭微弱的漣漪。埃莉諾身上散發著一種與這片土地格格不入的特質——一種對生命的純粹熱愛，一種對美好事物的敏感捕捉。她會為一朵悄然綻放的花朵駐足，會為一陣穿過林間的風駐足，會為孩子們臉上短暫齣現的、幾乎難以察覺的笑意而心生喜悅。 然而，埃莉諾很快就發現瞭這裏的異常。她驚覺，這裏的孩子們，雖然數量不少，但他們的眼神中卻少瞭應有的靈動，少瞭對未來的憧憬。他們的歌聲，若有似無，如同遠方飄來的殘破的囈語，失去瞭應有的韻律和情感。她試圖與他們交流，但得到的，往往是沉默或者含糊不清的迴應。她嘗試為他們講述充滿奇幻色彩的故事，但他們的眼神依舊渾濁，無法捕捉到一絲光亮。 埃莉諾並非一個輕易放棄的人。她來自一個熱愛音樂的傢族，音樂的血液流淌在她的脈搏裏，那是她與世界溝通的方式，也是她感知美好世界的鑰匙。她相信，在這片被遺忘的土地上，一定隱藏著失落的鏇律，而這些鏇律，或許就是喚醒孩子們內心深處沉睡情感的唯一途徑。 於是，埃莉諾開始瞭一段艱難的探索。她並非尋找傳說中的寶藏，也不是為瞭解開某種古老的謎團。她所追尋的，是那些隱藏在時間縫隙中的、關於愛、關於希望、關於勇氣的音樂片段。她遊走於荒蕪的村落，穿梭於寂靜的森林，傾聽著風的低語，感受著雨的節奏，試圖從中捕捉到一絲絲古老樂章的殘響。 她的旅程並非一帆風順。這片土地似乎有意地阻礙著她，沉默是它的武器，遺忘是它的屏障。那些孩子們，如同被某種無形的力量操控著，對她的善意報以冷漠，對她的努力視而不見。埃莉諾也曾感到孤獨和絕望，她開始懷疑自己是否真的能夠撼動這片被深深籠罩的沉寂。 然而，每當她即將放棄的時候，總會有一些微小的、難以置信的跡象齣現。或許是某個孩子在聽到她輕柔哼唱的鏇律時，眼中閃過一絲不易察覺的波動；或許是在某個寂靜的夜晚，她隱約聽到遠處傳來一絲模糊的、充滿渴望的嗚咽。這些微弱的信號，如同黑夜中的星辰，給瞭她繼續前行的勇氣。 她開始更加深入地挖掘。她翻閱古老的書籍，聆聽年長者的零星的、模糊不清的迴憶。她發現，這個國度的失落，並非源於一場突如其來的災難，而是一種緩慢的、侵蝕性的遺忘。曾經，這裏也擁有著屬於自己的獨特鏇律，那些鏇律承載著人們的情感，傳遞著他們的夢想，維係著他們的連接。但隨著時間的推移，一種力量，一種以“無所謂”為名的力量，悄悄地吞噬瞭這一切。 埃莉諾意識到，她要找的，不是一個具體的樂譜，也不是一首完整的歌麯，而是那些隱藏在生活細節中的、最純粹的情感音符。她開始模仿風吹過稻田的聲音，模仿雨滴落在屋簷上的節奏，模仿孩童天真爛漫的笑聲。她將這些最基本的聲音，轉化成簡單的鏇律，用她最真誠的情感去演繹。 她的努力，終於開始有瞭迴應。起初，隻是極少數的孩子，他們的眼神中開始流露齣好奇。他們會偷偷地跟著埃莉諾哼唱的鏇律，模仿她的動作。漸漸地，越來越多的孩子被這陌生的、卻又似乎帶著某種熟悉的音樂所吸引。他們開始小心翼翼地迴應，從最初的幾個音節，到後來漸漸成形的樂句。 埃莉諾的鏇律，如同點燃的火種，在孩子們心中慢慢燃燒。她用音樂講述著那些關於勇敢、關於善良、關於夢想的故事。她讓他們迴憶起，曾經有過奔跑的快樂，有過遊戲的樂趣，有過對未知世界的好奇。她讓他們明白，即使生活在這片沉寂的土地上，他們也擁有感受美好、創造美好的能力。 然而，喚醒是艱難的。遺忘的力量依然強大，它不甘心就這樣被驅逐。那些孩子們的情感，如同被深埋在地下的種子，需要足夠的力量纔能破土而齣。埃莉諾知道，她需要找到一種更強大的力量，一種能夠徹底驅散遺忘陰霾的力量。 她的目光，最終落在瞭那些孩子們內心深處最純粹的渴望上。她發現，即使是被遺忘籠罩的孩子們，他們的內心深處，依然隱藏著對連接、對歸屬、對愛的渴望。正是這種最根本的渴望，成為瞭埃莉諾尋找失落鏇律的最終方嚮。 她開始將自己的鏇律，與孩子們的渴望相結閤。她不再僅僅是模仿自然的聲音，而是將那些隱藏在孩子們眼神深處的、最微弱的情感，轉化為音樂。她用鏇律描繪齣孩子們內心深處對溫暖的渴求，對陪伴的依戀，對未來的憧憬。 最終，在一次似乎是偶然的集會中，埃莉諾用她集結瞭所有孩子渴望的鏇律，開始瞭最激昂的演奏。這一次，不再是她一個人的獨奏，越來越多的孩子，加入瞭進來。他們的聲音，從最初的生澀，到後來的和諧。他們的目光，從最初的迷茫，到後來的堅定。 當那首融閤瞭所有孩子渴望的鏇律，在這個寂靜的國度迴響時，奇跡發生瞭。那鏇律仿佛具有瞭生命，它穿透瞭遺忘的迷霧，喚醒瞭孩子們沉睡的心靈。他們的眼中，重新閃爍起光芒，他們的口中，唱齣瞭久違的、充滿活力的歌聲。 那些曾經被遺忘的色彩，重新迴到瞭他們的臉上。那些曾經乾涸的河流，仿佛也因為這歌聲，重新流淌。這個國度，終於從沉寂中蘇醒，重新煥發齣瞭生機與活力。 埃莉諾的旅程，並非以一場盛大的慶典結束。她知道，遺忘的力量依然潛伏，而孩子們需要繼續學習如何去守護這份來之不易的鏇律。她選擇留下來，用她的音樂，繼續陪伴孩子們，引導他們去發現生活中更多的美好，去感受情感的豐富，去創造屬於他們自己的、充滿生命力的樂章。 《迷失的樂章》所講述的，不僅僅是一個關於音樂喚醒的故事，更是一個關於尋找與遺忘、關於失落與找迴、關於個體與群體之間情感連接的深刻寓言。它讓我們思考，在我們看似平靜的生活中，是否也存在著某種形式的“遺忘”，是否也需要我們去傾聽那些隱藏在內心深處的“迷失的樂章”，並用真誠與愛，去重新喚醒它們。這個故事，獻給每一個在生活中，曾感到迷失，卻依然渴望尋找方嚮的靈魂。它告訴我們，即使是最微弱的鏇律，也擁有改變世界的力量，隻要我們敢於傾聽，敢於呼喚。

評分☆☆☆☆☆

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评分☆☆☆☆☆

這部作品成功之處在於它對“孤獨”這一主題的細膩描摹，它沒有用宏大敘事去渲染悲情，而是選擇瞭一種極其剋製和內斂的方式去觸碰角色內心的空洞。我尤其欣賞作者對一些次要角色的刻畫，即便是寥寥數筆，也能勾勒齣一個完整而飽滿的靈魂，他們各自承載著自己的那一份寂寞與掙紮，匯集成一股無聲的洪流，衝擊著讀者的心防。這種“你我皆是局中人”的共鳴感非常強烈，讀到某個段落時，會讓人不禁停下來，捫心自問自己與周遭環境的關係。它不是那種直白的煽情，而是將那種“無人理解”的感受，巧妙地編織進瞭日常生活的瑣碎細節之中，使得那種疏離感愈發真實而沉重。

评分☆☆☆☆☆

讀完之後，我最大的感受是作者對於敘事節奏的掌控力，簡直可以用“教科書級彆”來形容。故事的開篇像是一首緩慢而悠揚的前奏，層層鋪墊，將讀者溫柔地引入一個看似寜靜，實則暗流湧動的世界。但隨著情節的深入，節奏突然加快，每一個轉摺都齣乎意料，卻又在迴味時發現一切皆有伏筆，仿佛作者早已在你身後，微笑著看著你掙紮於迷霧之中。最妙的是，它懂得何時該停下來，讓角色有時間去消化突如其來的變故，讓讀者的心跳能稍稍平復，這種張弛有度的處理，使得整部作品讀起來酣暢淋灕，毫無拖遝之感。那種仿佛被情節推著走，卻又清晰知道每一步都在精確的軌道上運行的感覺，是許多小說難以企及的境界。

评分☆☆☆☆☆

這部小說的結構布局堪稱精巧，它不像傳統小說那樣綫性展開，反而更像是一個復雜的迷宮，充滿瞭迴環和交叉的小徑。作者似乎故意設置瞭一些看似無關緊要的支綫和旁白，但讀到最後，你會恍然大悟，這些“多餘”的部分，恰恰是構建整個故事邏輯閉環的關鍵楔子。它要求讀者必須保持高度的專注力，不能跳讀或隨意翻閱，因為任何一個細節的遺漏，都可能導緻對最終寓意的理解産生偏差。這種需要讀者主動參與構建和思考的敘事方式，極大地提升瞭閱讀的參與感和智力上的滿足感，讀完後，讓人忍不住想立刻找人討論其中的布局，分享自己構建齣的不同解讀路徑。

评分☆☆☆☆☆

從文學手法上來說，作者的文字功底紮實得令人敬佩。他對於意象的運用達到瞭齣神入化的地步，尤其是一些自然景物的描寫，比如風聲、霧氣、或是某一個特定的光影角度，都被賦予瞭超越其物理形態的象徵意義。這些意象不僅僅是背景，它們本身就是推動情節發展或揭示人物心理的工具。語言風格上，時而帶著古典文學的韻味，精準而富有張力；時而又跳脫齣來，使用現代口語化的錶達，製造齣一種奇特的時空交錯感。這種在不同語言層次間遊刃有餘的切換，極大地豐富瞭作品的層次感，讓閱讀變成瞭一種不斷探索和解碼的過程。

评分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計真是令人眼前一亮，初次在書店看到它時，就被封麵那種深沉而神秘的色調所吸引。那種略帶磨砂質感的紙張，握在手中有一種沉甸甸的，仿佛握住瞭某種古老秘密的觸感。內頁的排版也十分考究，字體選擇既保證瞭閱讀的舒適度，又與整體的氛圍完美契閤，留白的處理恰到好處，讓讀者在閱讀過程中能有喘息的空間，不至於被密集的文字壓迫。尤其是扉頁上那幅手繪的插圖，綫條雖然簡單，但勾勒齣的場景卻充滿瞭寓言式的張力，暗示著故事背後可能蘊含的復雜人性。這本書拿在手裏，首先給人的感覺就是“這是一部用心製作的作品”，從外到內都透露齣一種對細節的極緻追求，讓人對即將展開的故事充滿瞭美好的期待。這本書的實體書本身，就已經算得上是一件藝術品瞭，無論是作為案頭陳設還是閱讀伴侶，都非常閤適。它不僅僅是內容的載體，更是一種視覺和觸覺的享受。

评分☆☆☆☆☆

學術生活的人工庭院裏自然生長的小花，也是シュパヌート這位被遺忘的七十八歲纔用”彩衣吹笛人“提齣博士論文的德國曆史研究者畢生的激情埋下的種子。對學術生活本身，傳說與論者的無限距離和重量的反省也是需要承受的。很希望這本可以有中文譯本，希望它被更多人讀到，這裏有可能非常重要的知識的體驗形式，和一些內麵如何與近代在乖離中共處的東西。（我讀的是初版，沒有石牟禮道子的評論，希望可以在書店讀到

评分☆☆☆☆☆

學術生活的人工庭院裏自然生長的小花，也是シュパヌート這位被遺忘的七十八歲纔用”彩衣吹笛人“提齣博士論文的德國曆史研究者畢生的激情埋下的種子。對學術生活本身，傳說與論者的無限距離和重量的反省也是需要承受的。很希望這本可以有中文譯本，希望它被更多人讀到，這裏有可能非常重要的知識的體驗形式，和一些內麵如何與近代在乖離中共處的東西。（我讀的是初版，沒有石牟禮道子的評論，希望可以在書店讀到

评分☆☆☆☆☆

本書最大的亮點在於作者的問題意識，即通過尋找彩衣吹笛人的童話背後的曆史來體會中世德國一個小城鎮庶民的悲哀和痛苦。正如作者在後記中寫道的，要使以民眾為中心的社會史為可能，首先需要反省長時間以來在掌握話語權的知識分子影響下形成的理性思維。 這個世界上還存在著知識分子看不到、讀不懂或者不想看的世界。對於無法用文字記錄下自己感情的中世紀庶民、賤民來說，口耳相傳是留下感情的唯一手段。而像這樣的一個悲劇能被口耳相傳上百年正錶明瞭雖然進行轉述活動的代代庶民身處不同的具體的曆史環境，但卻有共同的悲傷。不知道是不是在這種悲傷的共鳴基礎上形成的責任感，構成瞭作者創作的最原始動力呢。 由於史料的限製，具體的史實探索其實不如馬丁蓋爾具有說服力，但作者的問題意識足夠成為很大的亮點瞭，畢竟這樣的人文關懷不是人人都有的。

评分☆☆☆☆☆

學術生活的人工庭院裏自然生長的小花，也是シュパヌート這位被遺忘的七十八歲纔用”彩衣吹笛人“提齣博士論文的德國曆史研究者畢生的激情埋下的種子。對學術生活本身，傳說與論者的無限距離和重量的反省也是需要承受的。很希望這本可以有中文譯本，希望它被更多人讀到，這裏有可能非常重要的知識的體驗形式，和一些內麵如何與近代在乖離中共處的東西。（我讀的是初版，沒有石牟禮道子的評論，希望可以在書店讀到

评分☆☆☆☆☆

彩衣吹笛人，很小的時候我也聽說過。應該是廣為人知的童話瞭。不過故事背後的真相到底是怎樣呢。阿部謹也的剖析，太精彩瞭。隻有佩服。閱讀此書，深深被他的人本主義關懷所感染。