具体描述
《独立知识分子》是何怀宏教授思考和评述古今中外知识分子品行、思想、精神的记录。
全书共分三辑，分别为“观念的人”“西方哲人”“中国士人”。 何怀宏先生通过向读者介绍中外古今的著名的思想家如苏格拉底、维特根斯坦、萨特，陈布雷、王小波、史铁生、张承志等人，评述他们的思想，介绍他们的生平事迹、思想、著作，传递了“独立为知识分子第一义”这一基本观点。在这本《独立知识分子》中，何怀宏先生主张对于知识分子来说，最重要的还是“独立之精神”和“自由之思想”。其精神独立、思想自由体现在知识分子不畏惧行动精英的权力，不谄媚大众和舆论，具有精神创造能力，字里行间中流露出对国家社会的关怀之情和对新一代知识分子所寄予的希望。
作者简介
何怀宏，北京大学哲学系教授，伦理学教研室主任，博士生导师，主要从事伦理学、人生哲学、社会史等领域的研究。有著作《生命的沉思──帕斯卡尔评述》、《良心论──传统良知的社会转化》、《道德·上帝与人》等，译著《沉思录》、《道德箴言录》、《正义论》等。
目录信息
知识分子，以独立为第一义（代序）
第一辑 观念的人
观念的力量
与真理为友
谨慎对待精英与民粹
思想精英与行动精英
对思想的权力
大众时代的来临
第二辑 西方哲人
三足鼎
一个特立独行的哲学家
政治的荆棘与哲学的冠冕
梭罗和他的湖
迟到的四季
哲学家的个性和思想
萨特的意义与局限
阿隆、萨特、加缪三人谈
必要的反省
悼念诺齐克
反省的人生
罗尔斯的思想遗产
寒夜之思
第三辑 中国士人
世纪初的忏悔
“殉道”还是“殉清”？
梁启超的信仰根底
为什么忧伤？
永远的少年
因德而死，责尽而亡
鲁迅与耶稣
折断的翅膀
精神的低吟
精神的外在限制
内心优雅的人
送铁生远行
· · · · · · (收起)
读后感
社会学家李银河主编的知识分子丛书2013年8月开始出版，为何要主编这套书呢？我在李银河的文字里没有找到具体缘由。她在《知识分子丛书总序》中也只是说赞成法国德布雷对知识分子的定义，“这套丛书取名知识分子丛书，就是在德布雷意义上取的。这套书的作者都有各自的专业，比如...
社会学家李银河主编的知识分子丛书2013年8月开始出版，为何要主编这套书呢？我在李银河的文字里没有找到具体缘由。她在《知识分子丛书总序》中也只是说赞成法国德布雷对知识分子的定义，“这套丛书取名知识分子丛书，就是在德布雷意义上取的。这套书的作者都有各自的专业，比如...
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社会学家李银河主编的知识分子丛书2013年8月开始出版，为何要主编这套书呢？我在李银河的文字里没有找到具体缘由。她在《知识分子丛书总序》中也只是说赞成法国德布雷对知识分子的定义，“这套丛书取名知识分子丛书，就是在德布雷意义上取的。这套书的作者都有各自的专业，比如...
社会学家李银河主编的知识分子丛书2013年8月开始出版，为何要主编这套书呢？我在李银河的文字里没有找到具体缘由。她在《知识分子丛书总序》中也只是说赞成法国德布雷对知识分子的定义，“这套丛书取名知识分子丛书，就是在德布雷意义上取的。这套书的作者都有各自的专业，比如...
用户评价
阅读《独立知识分子》的过程，与其说是在吸收知识，不如说是在进行一次深刻的自我认知之旅。作者对“独立”二字的解读，触及了我内心最深处的一些思考。他并没有直接告诉我们应该怎么做，而是通过对知识分子这一群体特质的描绘，引导我们去思考自己应该成为怎样的人。我发现，这本书让我更加关注自己的内在世界，更加珍视那些属于自己的独立思考。
《独立知识分子》这本书，就像是在我有限的认知边界上，打开了一扇新的窗户。作者对“知识分子”这一身份的理解，超越了传统的定义，将之视为一种对社会负有责任的思考者。书中对如何培养独立人格、如何在一个信息爆炸的时代保持批判性思维的探讨，让我受益匪浅。我常常会把书中的观点运用到日常生活中，去观察和分析我所遇到的各种事情。这种将理论与实践相结合的学习方式，让我感到非常充实，也更加坚定了我追求独立思考的决心。
《独立知识分子》带给我的，不仅仅是对社会现象的理解，更是一种对自身内在世界的探索。作者对知识分子的角色和责任的阐释，让我重新审视了“知识”的意义。它并非仅仅是书本上的概念，更是连接现实、影响世界的桥梁。书中那些关于如何培养独立判断能力、如何抵御思维惰性的论述，对我而言极具启发性。我发现，在快节奏的现代生活中，我们很容易被各种信息所淹没，而这本书就像是一盏明灯，指引我如何在纷繁复杂的信息海洋中，保持清醒的头脑，辨别真伪，形成自己独立的见解。
这本书的魅力在于它所营造的思考氛围。作者的语言风格沉稳而富有力量，他能够将那些复杂而深奥的哲学理念，用一种易于理解的方式呈现出来。我尤其喜欢他在分析社会现象时所展现出的那种人文关怀，他并没有将知识分子仅仅视为一种职业，而是视为一种对社会负责的良知。这种深刻的人文情怀，让这本书充满了温度，也让我对“独立知识分子”这一身份有了更加全面的认识。
这本书的阅读过程，是一次对思维方式的重塑。作者在书中对“独立”二字的深刻解读，不仅仅停留在表面的行动上，更深入到精神层面。他强调的是一种内在的独立，一种不依附于外部评价、不受他人观点左右的思考模式。我发现，在阅读过程中，我不断地审视自己的思维习惯，并尝试去打破那些固有的藩篱。作者提供的并非现成的答案，而是激发我自行探索的方法和视角，让我自己去构建对世界的认知体系。
《独立知识分子》这本书，给我最大的感受就是它所带来的那种“唤醒”。它让我意识到，我们所处的时代，对独立思考的需求比以往任何时候都要迫切。作者对知识分子在社会发展中所扮演角色的深入剖析，让我对这一群体的责任有了更深的理解。书中那些关于如何培养批判性思维、如何保持清醒头脑的论述，对我而言，简直是及时雨。我常常会引用书中的观点来反驳一些不合理的言论，或者在思考问题时，从不同的角度去审视。
这本书的阅读体验，与其说是在“读”一本书，不如说是在与作者进行一场深入的思想对话。作者的叙述逻辑清晰，论证严谨，即便在讨论一些复杂而抽象的议题时，也能够用通俗易懂的语言来阐释。我特别欣赏他在分析社会问题时所展现出的那种批判性思维，他并不回避矛盾和挑战，而是直面它们，并尝试从中挖掘出更深层次的原因。这种勇于挑战权威、敢于质疑的精神，深深地感染了我，也让我意识到，真正的独立思考，需要勇气和智慧。
《独立知识分子》这本书，对我来说，是一次心灵的洗礼。作者对“独立”的定义，并非是孤芳自赏，而是与世界保持一种清醒而有力的连接。他鼓励我们去观察，去思考，去发声，但前提是我们拥有独立判断的能力。我发现，阅读这本书的过程，就是我不断挑战自己固有认知、拓展思维边界的过程。作者提供的并非是一套固定的理论框架，而是一种鼓励独立探索的精神，让我自己去寻找属于自己的答案。
阅读《独立知识分子》的过程，对我来说，更像是在聆听一位饱经风霜的长者，娓娓道来他对世界的观察和思考。他的语言朴实无华，却充满了智慧的光芒，能够轻易地穿透浮华的表象，直抵事物的核心。书中对个体如何在时代洪流中保持独立思考的探讨，让我深有感触。我常常会反思自己在面对社会潮流和大众观点时，是否能够坚持自己的判断，而不是随波逐流。作者并没有提供一套僵化的行动指南，而是通过生动的案例和深刻的分析，激发我自身去寻找答案。这种“授人以渔”的教育方式，让我觉得收获颇丰，也更加珍惜这种能够引发自我反思的学习过程。
《独立知识分子》这本书，与其说是一本提供具体知识的书，不如说它更像是一次思想的启迪之旅。在阅读它的过程中，我常常会停下来，反复咀嚼作者提出的观点，并在脑海中与自己原有的认知进行碰撞。书中的论述并非那种简单粗暴的“灌输”，而是像一位经验丰富的向导，带领你穿越一片片思想的丛林，让你自己去发现和辨识那些隐藏在迷雾中的真理。我尤其喜欢作者在分析问题时所展现出的那种审慎的态度，他从不急于下定论，而是层层剥茧，深入剖析事物的本质，让你在不知不觉中，自己便能得出令人信服的结论。这种引导式的阅读体验，让我感到自己不仅仅是作为一个被动的接受者，更像是一个积极的参与者，在与作者一同构建一种深刻的理解。
书封特别让人心动，那俊朗、坚毅、儒雅的面容
有些篇章，有些内容，还是不错滴
何怀宏的文字不怎么样啊。。。不晓得为啥选他。。。
很喜欢何老师的文笔，洗练，温和，理性，有的地方甚至很感人（比如写史铁生的结尾那段，真是美到快要掉下泪来）。同时非常赞同何老师对于知识分子伦理底线的一个基本判断：是独立，而不是批判。批判者自然可贵，但是绝对不是为了批判而批判。一个知识分子最重要的是独立，是既不迎合权力又不迎合市场，同时也不能迎合大众。书中讲到了不少西方哲人，也讲到了中国士人，从对于这些人的评价可见到何老师的人生价值。论气质，何老师和雷蒙阿隆有点类似，我也向往那种感觉。
于2015-04-13 11:39:38
