The New Museology

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出版者:Reaktion Books
作者:Charles Saumarez Smith
出品人:
页数:238
译者:
出版时间:1989-9-1
价格:GBP 14.95
装帧:Paperback
isbn号码:9780948462030
丛书系列:
图书标签:
  • 博物馆学
  • museology
  • 博物馆
  • 艺术
  • 理论基础
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  • 社会学
  • 人类学
  • 后现代主义
  • 博物馆与社会
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具体描述

Traditionally, museums have concerned themselves with foremost with conservation and classification. But what is conserved, and why? How is it classified? And who does this benefit? Are exhibitions really designed with the visitor in mind? And what qualities of experience are being offered? These are just some of the pressing questions which the authors - museum professionals, historians and critics - raise in this volume. Art collections, museums of childhood, science and photography, theme parks and 'time machines', and the Great Exhibitions are among the diverse subjects discussed. As a collection of critical views of museum history, theory and practice, "The New Museology" is of interest not only to those in the museum profession, but to all those concerned with society's attitude to its own history and culture.

《新博物馆学》一书,顾名思义,它对传统博物馆学的理论和实践进行了深刻的审视与重塑。然而,本书并非是对“新博物馆学”这一特定概念的简单罗列或定义,而是通过一系列精心挑选的案例研究、理论辨析以及跨学科的对话,深入剖析了当代博物馆所面临的挑战与机遇,并勾勒出未来博物馆发展的可能路径。因此,若以“不包含本书内容”的角度去理解,我们首先需要明确本书的核心关切点,并在此基础上延伸出相关但非重复的议题。 本书的核心关切,我认为可以概括为以下几个维度:一是,展陈的叙事性与公众参与的重塑。传统博物馆往往以权威、单向度的知识传递为主要模式,其叙事框架由专家和机构单方面构建。而“新博物馆学”则强调对话、协商与多元视角的融入。这意味着,未来的博物馆需要从“展示物品”转向“讲述故事”,从“知识的殿堂”转变为“社区的客厅”。本书很可能探讨了如何通过互动式展陈、用户生成内容、合作策展等方式,打破观众与展品之间的壁垒,鼓励公众参与到博物馆叙事的生产过程中,使其真正成为知识的共同创造者,而非被动接受者。 因此,与此相关但又不直接属于本书内容的,可以是对“策展人”这一角色演变的探讨。在“新博物馆学”的框架下,策展人的角色已经不再仅仅是物品的挑选者和空间的规划者。他们需要具备更强的沟通、协商和facilitation(促进)能力,成为研究者、教育者、社区联络员,甚至是一名艺术家。本书可能深入分析了策展人如何从“知识的仲裁者”转变为“意义的协商者”,如何理解和回应不同社群的文化需求,以及如何在有限的资源下实现更具包容性和参与性的展览。 二是,博物馆的社会责任与身份认同的再定义。随着社会结构的变迁和价值观的多样化,博物馆不再仅仅是保存历史、传承文化的场所,更是参与社会对话、促进社会公平、解决当代问题的平台。本书很可能批判性地审视了博物馆在殖民主义、种族歧视、性别不平等、环境危机等历史与现实议题中的角色,并探讨了博物馆如何通过其藏品、展陈和教育项目,承担起积极的社会责任,成为推动社会进步的力量。这包括对“非殖民化”博物馆实践的探索,对少数族裔和边缘化社群历史的重新呈现,以及利用博物馆空间进行社会倡导和公众教育。 基于此,我们可以进一步思考“反思性实践”(Reflexive Practice)在博物馆工作中的重要性。这意味着博物馆工作人员需要不断审视自身机构的运作方式、价值取向以及其对社会可能产生的影响。本书可能通过案例分析,揭示了博物馆如何认识到自身在历史叙事构建中的偏见,如何积极纠正过去的不公,以及如何建立更具透明度和问责制的管理模式。对“反思性实践”的强调,将引导博物馆超越简单的“迎合公众”,而是更主动地去理解公众的需求,并以一种负责任的方式回应。 三是,技术赋权与数字化的伦理考量。信息技术的飞速发展为博物馆带来了前所未有的机遇,例如线上展览、虚拟现实、增强现实、大数据分析等。然而,技术的使用并非仅仅是工具的叠加,它深刻影响着博物馆的传播方式、内容呈现,乃至与公众的互动模式。本书很可能对技术在博物馆领域的应用进行了深入的分析,但更重要的是,它会关注技术背后的伦理问题。例如,数字鸿沟是否会加剧知识的不平等?如何保护用户数据的隐私?虚拟现实体验是否会取代真实的接触?数字藏品的保存与产权问题如何解决? 因此,我们可以延伸至“数字人类学”与博物馆学交叉领域的研究。在数字时代,人类学的研究对象和方法也在不断演变。博物馆作为文化传统的载体,如何与数字人类学相结合,探索虚拟社区的文化表达,分析网络社群的集体记忆,以及利用数字技术来理解和保存正在消失的文化形式,这些都是“新博物馆学”可能触及但又进一步延展的议题。本书可能不会直接深入到“数字人类学”的专门研究,但其对技术与博物馆关系的探讨,无疑会为这个交叉领域的研究提供重要的理论视角和实践启示。 四是,藏品与意义的再协商。传统博物馆学往往将藏品的“价值”主要归结于其历史、艺术或科学的稀有性。然而,在“新博物馆学”的语境下,藏品的意义是流动的、动态的,并且可以通过与观众的互动而不断被重新建构。本书可能探讨了如何打破藏品与观众之间的“围墙”,如何让那些被遗忘或被忽视的藏品重新焕发生机,以及如何通过跨文化的对话,赋予藏品新的解读维度。这包括对“弱势藏品”(marginalized collections)的关注,以及如何通过借展、合作展览等方式,激活沉睡的藏品资源。 由此,我们可以深入到“物的生命史”(Biographies of Objects)这一研究方法在博物馆中的应用。这种方法将物体视为拥有自身生命历程的实体,关注它们从被制造、使用、流传、收藏到被展示的整个过程,以及在这个过程中它们所承载的社会、文化、经济和政治意义。本书可能通过对某些特定藏品的深入研究,展现了如何从“物的生命史”角度去理解一件藏品的复杂性,以及如何通过这种方式打破传统分类的局限,构建更具叙事性和人文关怀的展陈。 五是,博物馆作为学习空间的多元化。教育功能一直是博物馆的核心职能之一。但“新博物馆学”强调的不再是单向的知识灌输,而是更侧重于培养学习者的批判性思维、解决问题的能力以及终身学习的习惯。本书可能探讨了如何设计更具启发性的教育项目,如何将非正式学习融入到博物馆的各个角落,以及如何利用博物馆资源,与学校、社区组织等建立更紧密的合作关系,构建一个多元化的学习生态系统。 与此相关,我们可以进一步思考“体验式学习”(Experiential Learning)在博物馆教育中的应用。这不仅仅是简单的动手操作,而是通过全身心的参与,让学习者在情境中去感受、去思考、去行动。例如,模拟历史场景的体验区,让观众扮演历史人物,或者设计一个需要观众共同协作解决谜题的展项。本书可能通过对某些成功案例的分析,阐述了如何将“体验式学习”的理念融入到博物馆的设计和运营中,从而提升学习的深度和持久性。 总而言之,《新博物馆学》一书所触及的核心议题,是对博物馆作为一种社会机构和文化空间的根本性重塑。它呼唤着博物馆从传统的“知识宝库”转型为“社会客厅”,从“权威的讲述者”转变为“多元的协商者”,从“静态的展示者”转变为“动态的实践者”。因此,在不直接引用本书内容的前提下,我们所探讨的关于策展人角色的演变、反思性实践的必要性、“数字人类学”与博物馆的交融、物的生命史研究方法,以及体验式学习在博物馆教育中的应用,都与“新博物馆学”所倡导的精神一脉相承,它们构成了理解当代博物馆发展趋势的重要侧面,并且为未来的博物馆实践提供了丰富的理论参考与启发。这些议题的探讨,将引导我们更深入地思考博物馆在21世纪的价值与意义,以及如何使其成为一个更具包容性、更具活力、更能回应时代挑战的文化与社会平台。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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我花了整整一个周末才算真正读完这本书的初稿,坦白说,它远比我预期的要“硬核”得多。作者在引言部分就抛出了几个极具颠覆性的观点,挑战了我们对既有机构和实践的根深蒂固的认知。书中大量使用了跨学科的理论框架,从社会学的功能主义到后结构主义的解构,再到最新的数字人文研究成果,作者仿佛是一位技艺高超的建筑师,将这些看似不相关的砖块,严丝合缝地搭建成了一个宏大而自洽的理论体系。尤其是在讨论到“观众参与性”的演变时,作者引用的历史案例之广博,细节之详尽,让我不得不停下来查阅了好几篇参考文献才能完全消化其论证的脉络。对于那些习惯于接受简易化、流程化解释的读者来说,这本书的阅读门槛可能会稍高,需要一定的理论基础和耐心去跟随作者复杂的逻辑推演。但一旦你跟上了节奏,那种豁然开朗的感觉,绝对值得你付出的所有努力。这不仅仅是一本书,更像是一场高强度的智力探险。

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从纯粹的实用性角度来看,这本书为我当前负责的几个项目提供了全新的参照系。我特别欣赏作者在描述“技术赋能”时所采取的审慎态度。许多同类书籍往往会过度渲染新兴技术的光环,但这本书却冷静地剖析了技术在实际落地过程中可能遇到的文化阻力、资源限制以及伦理困境。书中关于“数据治理与叙事伦理”的那一章,简直是及时雨,它为我们如何负责任地使用观众数据,构建既有吸引力又不侵犯隐私的互动体验,提供了坚实的理论基础和操作指南。我立刻将书中的一些关键模型应用到下个季度的战略规划中,特别是关于“跨界合作的价值链重构”的论述,提供了一个非常清晰的路线图。这本书已经不再是书架上的装饰品,而是被我放在了办公桌上,随时准备翻阅其中的关键图表和行动清单,其价值已经从理论探讨转向了即时的实践指导。

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这本书的装帧设计简直是一场视觉盛宴,从拿到手的那一刻起,我就被它那独特的触感和典雅的色彩搭配所吸引。封面采用了一种略带粗粝感的亚麻纸张,与书脊上烫金的字体形成了微妙的对比,既有现代的简洁感,又不失传统的厚重。内页的纸张选择也极为考究,米白色的偏暖色调,在不同光线下都能提供极为舒适的阅读体验,长时间阅读下来眼睛也不会感到疲劳。排版布局更是匠心独运,章节之间的留白恰到好处,使得文字呼吸顺畅,不会有拥挤感。而且,作者在引用重要文献或案例时,采用了非常巧妙的脚注或侧边栏设计,既保证了正文的流畅性,又为深度研究者提供了清晰的指引。装订工艺的扎实程度也令人印象深刻,即使频繁翻阅,书页也没有出现松动或脱落的迹象,这对于一本可能需要反复查阅的学术书籍来说,是至关重要的品质保证。总而言之,这本书的实体形态本身就是一件值得收藏的艺术品,它体现了出版方对知识的尊重和对读者的关怀,这种对细节的极致追求,极大地提升了阅读的仪式感和愉悦度。

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读完后,我感到了一种深刻的共鸣和某种程度上的迷茫。共鸣在于,作者精准地捕捉到了我们这个领域正处于一个巨大的变革关口,那种想要突破陈规却又缺乏明确方向的集体焦虑感,被他描绘得淋漓尽致。然而,这份迷茫感并非源于内容晦涩,而是因为作者描绘的未来场景太过宏大和复杂,以至于让人在感到兴奋的同时,也对现有的资源和能力差距感到一丝无力。这本书像一面高分辨率的镜子,清晰地照出了行业未来的全貌,但同时也残酷地揭示了我们距离那个未来还有多远。它迫使我不得不重新审视自己和团队的知识结构与技能组合。我意识到,这本书的真正价值可能不在于提供一个即刻的答案,而在于它成功地设定了一个更高的、更具挑战性的目标,促使所有阅读者进行一场深刻的自我革新和学习升级。这是一种被推着向前走的、令人振奋的压力。

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这本书的叙事风格极其迷人,它不是那种枯燥的教科书式论述,反而更像是一位经验丰富的行业前辈在深夜茶谈中娓娓道来。作者的语言充满了洞察力,时不时会冒出一些令人会心一笑的机智点评,使得原本严肃的学术探讨变得生动活泼。比如,在批判某些陈旧的运营模式时,他用了一个非常形象的比喻,将那些僵化的制度比作“在高速公路上行驶的蒸汽火车”,既准确又富有画面感。更难得的是,作者在保持批判性的同时,始终保持着一种建设性的态度。他不仅指出了问题所在,更重要的是,他提供了一系列富有创造性的解决方案和未来发展的可能性。阅读过程中,我频繁地在“原来如此”和“我得试试看”之间切换情绪,这本书极大地激发了我对现有工作流程进行重新审视和优化的冲动。它教会我的,不仅仅是“是什么”,更是“可以成为什么”。

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博物馆学必读之书,代表20世纪80,90年代西方博物馆学研究的转向和革命

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门外汉看个热闹

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门外汉看个热闹

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博物馆学必读之书,代表20世纪80,90年代西方博物馆学研究的转向和革命

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博物馆学必读之书,代表20世纪80,90年代西方博物馆学研究的转向和革命

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