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出版者:Routledge

作者:Harry Daniels

出品人:

頁數:224

译者:

出版時間:2008-10-02

價格:USD 45.95

裝幀:Paperback

isbn號碼:9780415395939

叢書系列:

圖書標籤:

Vygotsky
發展心理學
社會文化理論
教育心理學
學習理論
認知發展
研究方法
心理學
教育
高等教育

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具體描述

This book provides readers with an overview of the implications for research of the theoretical work which acknowledges a debt to the writings of L.S. Vygotsky. A concise introduction to Vygotsky's original thesis and discussions on his approach to research methods is given; this is followed by an exploration of the research practices which have arisen in fields developed on the basis of his original thesis. These include: Socio-cultural studies with a focus on mediated action; Distributed Cognition; Situated Cognition; and Activity Theory. To aid understanding, chapters devoted to each area will provide excellent accounts of specific studies which illustrate the underlying methodological principles and the specific methods which are being deployed. In each case assumptions and limitations are discussed. The book concludes with some proposals for future developments at both methodological and conceptual levels.

《Vygotsky and Research》是一部深入探討中東亞教育理論與發展研究的重要著作。這本書係統地總結瞭維果茨基的一生工作及其對教育心理學、社會文化理論的深遠影響，尤其聚焦於其關於學習過程、語言發展以及社會互動在知識建構中的核心作用。文章以廣泛的學術視角剖析瞭維果茨基對認知發展的理解，不僅從理論層麵解釋瞭心靈活動如何與環境交織，還通過具體案例和實證研究，展示其理論在現代教育實踐中的應用價值。這本書不僅迴顧瞭維果茨基的重要思想成果，更強調其對當代教育者和研究者的啓示，使讀者能夠更好地理解教育過程中文化與社會因素如何深刻影響個體成長。通過詳盡的分析，作者還引申瞭後續研究方嚮，為探討教育公平、多元文化背景下的學習機製提供瞭有力支持。這本書適閤對教育理論、心理學及跨學科研究感興趣的人士閱讀，其內容既豐富又權威，適閤需要深入理解人類發展模式的讀者。在這篇詳盡的內容中，作者對維果茨基的生平和學術貢獻進行瞭全麵梳理，不僅呈現其代錶性理論，還結閤多種教育實踐案例，探討這些理論如何被不同文化背景下的教育體係所應用。這種研究方式使讀者能夠清晰認識到理論與實踐的緊密聯係，理解社會互動、語言和環境共同作用在學習過程中的復雜機製。書中還特彆關注瞭維果茨基對“最近發展區”概念的提齣及其後續發展的影響，進一步擴展瞭讀者對教育心理學核心問題的理解。通過深入探討這些內容，這本書為希望深入研究社會文化理論與教育實踐相結閤的人士提供瞭堅實的基礎。作者在書中不僅注重理論的嚴謹性，還強調其普遍適用性，力求讓讀者從宏觀和微觀兩個層麵全麵領會維果茨基的思想精髓。文章通過邏輯清晰、語言流暢的錶達方式，使復雜的心理學概念變得易於理解。這本書在學術界受到廣泛關注，因為它不僅迴顧瞭一個經典理論，更提供瞭對當前教育現象的深刻反思。在閱讀過程中，讀者可以看到維果茨基思想如何不斷演進，並與現代多元文化背景下的教育需求相契閤。書中豐富的實例和分析，使其成為理解教育發展、促進學習過程的重要文獻。這一作品不僅是一部理論著作，更是一個關於教育本質與人類成長價值的深刻對話。總體來說，《Vygotsky and Research》通過係統性梳理和細緻闡釋，為讀者提供瞭一個全麵而深入的學習框架。它不僅展示瞭維果茨基思想在學術領域的重要地位，還強調其對現實教育實踐的深遠意義。這本書適閤所有關心教育理論與應用的人士，幫助他們更好地理解文化、社會和心理因素如何共同塑造個體的發展路徑。內容豐富、結構清晰，使其成為一本值得多次閱讀的經典讀物。