Childhood Feeding Problems and Adolescent Eating Disorders pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:Routledge

作者:Cooper, Peter J. (EDT)/ Stein, Alan (EDT)

出品人:

页数:360

译者:

出版时间:2006-6

价格:$ 86.95

装帧:HRD

isbn号码:9780415371858

丛书系列:

图书标签:

• Childhood Feeding
• Adolescent Eating Disorders
• Eating Disorders
• Childhood Nutrition
• Adolescent Health
• Parenting
• Psychology
• Mental Health
• Behavioral Issues
• Developmental Psychology

《童年喂养难题与青少年饮食失调》：深入剖析成长中的饮食行为挑战 图书简介 本书旨在为广大家长、教育工作者、儿科医生以及所有关注儿童和青少年心理健康的人士，提供一本全面、深入且极具实践指导意义的参考书。我们聚焦于两个紧密相连但又各有侧重的领域：童年早期的喂养难题与青少年期的饮食失调现象。本书的结构设计旨在清晰地勾勒出从蹒跚学步期的挑食、拒绝进食，到青春期可能出现的严重进食障碍（如厌食症、贪食症、暴食症等）的整个发展轨迹，强调早期干预的重要性，并提供科学有效的应对策略。 第一部分：奠基阶段——童年喂养的挑战与应对 本部分深入探讨了生命早期（从婴儿期到学龄前）常见的喂养问题。我们理解，健康的饮食习惯并非与生俱来，而是需要通过细致的引导和环境的塑造逐步建立起来的。 第一章：婴儿期与幼儿期的正常变异与潜在风险 我们首先界定了“挑食”与“喂养困难”之间的区别。许多父母会为孩子在特定年龄段出现的短暂性进食拒绝感到焦虑，但我们需要区分这是否属于正常的发展阶段。本章详细描述了不同月龄段的生理需求与喂养模式，例如辅食添加的黄金时期、对新食物的“恐惧期”（Neophobia），以及如何科学地应对这些挑战。内容涵盖了： 母乳喂养与配方奶喂养的衔接问题：过渡期的常见障碍与解决方案。 “食物斗争”的根源分析：探讨父母控制欲与孩子自主性需求之间的冲突点。 感官处理障碍（Sensory Processing Issues）与挑食：识别那些对食物质地、气味、外观过度敏感的孩子，并提供基于感觉统合的温和干预方法。 第二章：权力之争与进食仪式化 当喂养问题开始被赋予过多的情感色彩时，食物就可能从营养来源转变为权力的象征。本章侧重于家庭动态在喂养难题中的作用。 家庭进餐环境的构建：如何创造一个放松、积极、无评判的用餐氛围。我们强调“父母负责‘喂什么’和‘何时喂’，孩子负责‘吃多少’”，即著名的“Division of Responsibility”原则的实际应用。 强迫喂食的长期负面效应：分析强迫孩子进食如何破坏孩子的内在饥饿感和饱腹感信号（Interoceptive Awareness）。 识别与处理慢性厌食或食物摄入不足：针对那些长期营养摄入不足的儿童，提供临床评估标准和跨学科合作的必要性。 第二部分：转型时期——青春期饮食失调的阴影 随着青春期的到来，生理发育、心理成熟和社会环境的变化，使得部分个体更容易受到饮食失调的侵袭。本部分将视角转向更复杂的病理性进食行为。 第三章：青春期饮食失调的谱系与早期识别 本章旨在帮助读者识别那些可能在发展为严重饮食失调的“灰色地带”的行为。我们详细区分了临床诊断标准，包括： 神经性厌食症 (Anorexia Nervosa)：重点探讨其核心特征——对体重增加的强烈恐惧、身体意象的扭曲，以及体重过轻的生理后果。 神经性贪食症 (Bulimia Nervosa)：分析其周期性暴食与补偿行为（如催吐、过度运动、滥用泻药）的内在机制和心理驱动力。 非典型性及其他特定饮食失调 (OSFED/BED)：讨论那些不完全符合典型诊断标准，但同样具有高度风险和痛苦的案例，尤其是青少年暴食症（Binge Eating Disorder）。 第四章：驱动因素：生物、心理与社会交互作用 饮食失调的形成是多因素共同作用的结果。本章深入剖析了这些复杂的驱动因素： 生物学易感性：探讨遗传因素、神经递质失衡（如血清素系统）在饮食失调发展中的作用。 心理发展任务的失败：青春期个体如何利用对身体和食物的控制来应对身份认同危机、情绪调节困难和对完美的过度追求。 媒体与社会文化压力：批判性地分析社会对“瘦即是美”的推崇、社交媒体的负面影响，以及运动、舞蹈等特定领域对体型标准的强调。 第五章：家庭的角色：从“帮凶”到“康复的堡垒” 家庭在饮食失调的预防和治疗中扮演着不可替代的角色。本书坚信，家庭支持是康复的基础。 早期筛查与家庭沟通：指导父母如何进行敏感且不带指责的对话，询问孩子对饮食和体重的看法。 家庭系统治疗的原理 (FBT/Maudsley Model)：详细介绍以家庭为中心的恢复模型，强调父母如何重新承担起喂养的责任，帮助孩子恢复体重，并逐步将控制权还给青少年。 应对复发与长期管理：康复是一个非线性的过程。本章提供了应对挑战性情境、识别复发迹象以及建立终生健康习惯的实用建议。 第三部分：跨越鸿沟——整合性干预与专业支持 本书的最终目标是提供一个全面的行动框架，强调多学科团队协作的重要性。 第六章：临床干预的路径图 本章为专业人士和寻求帮助的家庭提供了详细的临床干预指南。 营养康复的艺术：由注册营养师主导，讲解如何制定个体化的营养再教育计划，重建正常的代谢功能，而非仅仅关注卡路里计算。 心理治疗的深度探索：介绍认知行为疗法（CBT-E）、辩证行为疗法（DBT）在处理饮食失调相关情绪和认知扭曲中的应用。 共病问题处理：识别并治疗与饮食失调经常同时发生的心理健康问题，如焦虑症、抑郁症、强迫症（OCD）和创伤后应激障碍（PTSD）。 第七章：学校与社区的预防网络 预防工作不能仅限于家庭内部。本章呼吁教育机构和社会机构共同努力，为青少年建立一个更健康的成长环境。 健康教育的革新：倡导超越传统“健康金字塔”的教育模式，侧重于身体积极性（Body Positivity）、媒介素养和情绪智能的培养。 体育与健身的伦理边界：探讨如何在追求运动健康的同时，避免将运动工具化为一种病态的补偿行为。 本书以其详实的数据、深入的案例分析以及对家庭情感需求的深刻理解，力求成为一本连接早期养育智慧与后期心理干预科学的桥梁之作，为每一个在饮食旅程中挣扎的个体及其支持者，点亮清晰而充满希望的道路。

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在我看来，这本书的价值可能在于它能够为那些在育儿路上感到迷茫的家长们提供一份重要的指导。我身边的许多朋友都经历过孩子“吃饭难”的问题，从婴儿时期的辅食添加困难，到幼儿时期的挑食偏食，再到学龄期孩子对食物的不合理选择，这些都让家长们焦虑不已。而“Adolescent Eating Disorders”这个词组，更是让原本的担忧升级，让人不禁思考，这些早期的喂养问题，是否真的是未来更严重饮食障碍的“前奏曲”？我希望这本书能够清晰地勾勒出这种联系，并提供一套系统性的解决方案。我期待书中能够包含一些具体的、可操作的建议，比如如何建立健康的饮食习惯，如何处理孩子挑食时的有效策略，以及在青春期来临之际，如何识别潜在的饮食障碍迹象，并采取适当的应对措施。这本书的出现，仿佛是一个及时的信号，提醒着我们，童年的喂养并非小事，它关系到孩子一生的健康。

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这本书的标题立刻吸引了我，因为它触及了我一直以来在脑海中盘旋的一个模糊但重要的概念。回想起自己小时候，虽然父母尽力而为，但在喂养上总有些磕磕绊绊，比如某个时期对某种食物的强烈抗拒，或者是在餐桌上进行的“拉锯战”。这些记忆片段偶尔会浮现，让我不禁思考，这些童年的喂养经历，是否真的会对成年后的饮食习惯产生深远的影响？而“Adolescent Eating Disorders”这个词组，更是让我心中一紧，这听起来像是对更严重问题的预警。我希望这本书能够深入探讨童年喂养问题与青春期饮食障碍之间的复杂联系，不仅仅是简单地罗列现象，而是能剖析其背后的心理、生理和环境因素。我期待能够在这本书中找到关于如何识别早期迹象，以及如何通过积极的干预来预防这些问题的详细阐述。这本书的出现，让我感觉像是找到了一个能够解答我心中疑惑的向导，它承诺提供一个更全面的视角，去理解和处理孩子成长过程中与食物相关的一切。

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这本书的封面设计简洁却不失专业感，散发出一种引人深思的氛围。我之所以会选择这本书，是因为在育儿过程中，确实遇到过孩子吃饭挑剔、食欲不振的情况，虽然当时觉得是成长中的小烦恼，但偶尔也会担心这会不会对孩子未来的健康埋下隐患。书名中的“Childhood Feeding Problems”直击了我的痛点，让我瞬间产生共鸣。同时，“Adolescent Eating Disorders”这个词组也让我警醒，意识到早期一些看似微不足道的喂养习惯，可能真的会以一种意想不到的方式影响孩子进入青春期后的饮食行为。我期望这本书能够提供一些科学、可行的方法来帮助我更好地应对孩子当前的喂养难题，更重要的是，能够让我提前了解并预防潜在的青春期饮食障碍。这本书就像一个未知的宝藏，我迫不及待地想翻开它，看看里面究竟蕴含着怎样的智慧和指导，希望能为我的育儿之路提供一些实实在在的帮助，让孩子能够健康快乐地成长，远离任何可能出现的饮食困扰。

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坦白说，我购买这本书并非出于直接的育儿需求，更多的是一种对心理学和发展学的好奇。我一直对人类的成长轨迹，特别是青春期这个充满变革的阶段非常感兴趣。而“Eating Disorders”这个词汇，虽然听起来有些令人不安，但它代表了一个重要的研究领域。将它与“Childhood Feeding Problems”联系起来，让我觉得这可能是一本能够揭示童年经历如何塑造个体心理和行为模式的著作。我设想这本书会深入探讨童年时期一些常见的喂养困境，例如挑食、厌食、暴饮暴食等，是如何在生理和心理层面留下痕迹，并最终可能在青春期演变成更复杂的饮食障碍。我期待书中能够提供一些基于研究的洞见，帮助读者理解这种发展的脉络，甚至可能从中找到一些关于如何促进健康心理发展，从而降低风险的策略。这本书对我来说，就像一扇窗户，让我得以窥探人类心智发展中一个不常被注意但却至关重要的环节。

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我购买这本书纯粹是出于一种好奇心，我之前从未深入思考过“童年喂养问题”与“青春期饮食障碍”之间可能存在的联系，但当我偶然看到这本书的介绍时，那种潜在的可能性让我感到十分着迷。它仿佛打开了我认识世界的一个全新维度。我脑海中闪过一些青少年时期朋友们的经历，虽然我并不完全了解他们的具体情况，但“饮食障碍”这个词汇本身就带着一种沉重的意味。而书名将这个话题与更加日常化的“童年喂养问题”并列，不禁让我思考，这些我们可能认为只是成长中的小插曲，是否真的隐藏着一些更深层的问题？我希望这本书能够用一种引人入胜的方式，揭示这种联系的本质，也许会通过一些生动的故事，或者严谨的科学分析来呈现。我没有预设任何具体的内容，只是单纯地被这个概念本身所吸引，期待它能带来一些意想不到的启示，让我能够以一种更广阔的视野去看待孩子们的成长，以及他们与食物之间的关系。

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