具体描述
Mirror neurons may hold the brain's key to social interaction - each coding not only a particular action or emotion but also the recognition of that action or emotion in others. The Mirror System Hypothesis adds an evolutionary arrow to the story - from the mirror system for hand actions, shared with monkeys and chimpanzees, to the uniquely human mirror system for language. In this accessible 2006 volume, experts from child development, computer science, linguistics, neuroscience, primatology and robotics present and analyse the mirror system and show how studies of action and language can illuminate each other. Topics discussed in the fifteen chapters include: what do chimpanzees and humans have in common? Does the human capability for language rest on brain mechanisms shared with other animals? How do human infants acquire language? What can be learned from imaging the human brain? How are sign- and spoken-language related? Will robots learn to act and speak like humans?
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读后感
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用户评价
这本书的封面设计着实吸引人，简洁而富有张力，仿佛预示着一场思想的探索之旅。封面上那一抹流动的色彩，让我想起了大脑神经元之间信号的传递，也联想到语言和行动之间那难以捉摸的联系。我一直对人类的认知机制充满好奇，尤其是在语言的起源和发展方面，总觉得其中隐藏着许多未解之谜。这本书的标题，"Action to Language Via the Mirror Neuron System"，立刻勾起了我的兴趣。它似乎提供了一个全新的视角，一个潜在的桥梁，连接了我们最基本的行动能力与最复杂的语言表达。我想象着，在作者的笔下，曾经独立存在的“做”与“说”是如何通过那个神秘的“镜像神经元系统”交织在一起，最终演变成人类独有的沟通方式。这本书会不会探讨，我们是如何通过模仿他人的动作来学习新技能，又是如何在这种模仿中，逐渐理解并内化语言的含义？它是否会深入到大脑深处，揭示那些微小的神经元如何扮演着至关重要的角色，让我们能够感知、理解并最终创造出如此丰富的语言世界？我期待着，这本书能够带领我走进一个全新的认知领域，解答我长久以来的疑问，并引发我更多的思考。
评分我是一位对文化人类学情有独钟的读者，我对不同文化之间是如何形成独特的沟通模式和思维方式始终着迷。这本书的书名，"Action to Language Via the Mirror Neuron System"，让我产生了一个有趣的联想。是否，镜像神经元系统在不同文化背景下，也会有不同的表现形式，从而导致了语言的巨大差异？这本书是否会探讨，一些特定的身体姿态、手势，或者通过模仿特定动作来完成的仪式，在特定文化中是如何逐渐演变成具有象征意义的语言符号的？我希望，作者能够从跨文化的角度，去审视镜像神经元系统在语言发展中的作用，例如，某些文化中更注重身体表达，而另一些文化则更倾向于抽象的语言符号，这背后是否存在镜像神经元活动的差异？这本书或许能够为我提供一个新的工具，去理解和分析不同文化群体之间的语言和行为模式，从而更深入地认识人类文明的多样性。
评分我的专业背景是教育学，长期以来，我一直在思考如何更有效地促进儿童的学习和认知发展。尤其是语言的早期启蒙，如何让孩子从最初的咿呀学语，逐渐过渡到清晰、连贯的表达，一直是教育工作者们关注的重点。这本书的标题，"Action to Language Via the Mirror Neuron System"，引起了我极大的好奇。我设想，这本书是否会为我们提供一套基于神经科学原理的教学方法？它是否会详细阐述，教师和家长如何利用儿童天生的模仿能力，通过身体力行和情境教学，来帮助他们更好地理解和掌握语言？我期待着，书中能够提供具体的实践案例和指导，例如，如何通过模拟动作来教授词汇，如何通过角色扮演来训练对话能力，以及如何通过观察他人的行为来理解非语言沟通的信号。这本书或许能够填补理论与实践之间的鸿沟，为我提供强有力的理论支撑和操作指南，让我能够更科学、更有效地引导孩子们学习语言，从而为他们的未来发展奠定坚实的基础。
评分作为一名对神经科学和语言学交叉领域略有涉猎的读者，我翻开这本书时，心中充满了期待。书名中的“镜像神经元系统”是我一直以来关注的焦点之一，这个在90年代被发现的特殊神经元群体，似乎预示着理解他者意图、共情以及模仿学习的关键。而将其与“语言”和“行动”联系起来，更是让我看到了一个全新的研究路径。我渴望了解作者是如何将这个相对独立的神经科学发现，融入到语言学这一宏大的学科体系中的。这本书是否会提出一套理论模型，来解释从简单的肢体动作到复杂语义理解的演变过程？它是否会通过对不同文化、不同语言背景下人群的研究，来验证镜像神经元系统在语言习得中的普适性？我尤其好奇，作者是否会探讨镜像神经元系统在语言障碍，例如自闭症或失语症等疾病中的作用，以及它对这些疾病的诊断和治疗可能提供的启示。这本书不仅仅是关于大脑运作的科学探究，更关乎人类作为社会性生物，是如何在互动和模仿中构建起我们独特的沟通世界，这让我感到非常兴奋，并希望从中获得深刻的洞见。
评分作为一名业余的科幻爱好者，我总是被那些能够拓展人类想象力边界的理论所吸引。这本书的标题，"Action to Language Via the Mirror Neuron System"，虽然听起来充满了科学的严谨性，但其中蕴含的“从行动到语言”的转变过程，让我联想到许多科幻作品中对外星文明的想象，以及人工智能的语言理解能力。我好奇，作者是否会探讨，如果镜像神经元系统是我们理解并产生语言的关键，那么，是否存在一种可能，通过技术手段来模拟或增强这一系统，从而实现人类与机器之间更深层次的沟通？甚至，是否存在某种形式的“宇宙通用语言”，其基础也是某种普遍存在的认知机制？这本书是否会从一个更宏大的视角，去审视人类语言的独特性，并引发我们对未来沟通方式的畅想？我希望，这本书能够提供一些前沿的科学猜想，激发我对科技发展和人类未来沟通方式的无限遐想，让我能够在理性的框架内，去探索那些看似遥不可及的可能性。
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