Workbook for Mosby's EMT-Intermediate Textbook for the 1985 National Standard Curriculum - Revised pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:Elsevier Science Health Science div

作者:Shade EMT-P EMS-I AAS, Bruce R.

出品人:

页数:296

译者:

出版时间:2006-7

价格:274.00元

装帧:Pap

isbn号码:9780323047609

丛书系列:

图书标签:

• EMT
• Intermediate
• Textbook
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• Mosby

《临床护理技能与实践：现代医疗环境下的核心能力培养》 图书简介 本书旨在为新一代医疗卫生专业人员，特别是那些在急诊医学、重症监护以及基础护理领域寻求深入实践指导的读者，提供一套全面、与时俱进的临床技能学习与强化体系。它立足于当前循证医学的最新发展和现代医疗机构对操作规范的严格要求，系统地梳理了从基础生命支持到复杂临床情景处理所需的关键知识与技能组合。 第一部分：现代医疗环境下的基础与安全 本部分聚焦于构建稳固的临床实践基石。我们首先深入探讨了医疗安全文化的构建，强调在快节奏的临床环境中如何通过系统性的风险评估和预防措施来保障患者及操作人员的安全。内容涵盖了感染控制的最新指南（包括耐药菌株的防护策略）、患者身份识别的标准化流程，以及关键的医疗文书记录与信息安全管理。 随后，本书详细阐述了成人与儿科患者的基础生命支持（BLS）与高级生命支持（ACLS/PALS）的核心原则。与传统教科书不同，本书更加侧重于“决策树”的应用——即在资源有限或高度压力下的快速评估与干预优先级排序。我们引入了基于情景模拟的学习模块，分析了心肺复苏过程中团队沟通失误和技能执行偏差的常见模式，并提供了即时纠正反馈机制的建立方法。特别地，对于高级心血管生命支持，本书详细解读了2020年以后的心律失常管理新算法，强调了早期复律与血管活性药物滴定的精准性。 第二部分：系统性生理评估与诊断思维 临床判断能力的培养是本书的核心目标之一。本部分摒弃了碎片化的症状罗列，转而采用系统性的生理功能评估模型。读者将学习如何运用七大系统功能评估法（呼吸、循环、神经、内分泌、消化、泌尿生殖、肌肉骨骼）进行快速、全面的体格检查，并将这些发现整合到清晰的病理生理学理解框架中。 针对急症处理，我们构建了“快速分层诊断路径”。例如，在处理急性呼吸窘迫时，本书不仅指导了血氧饱和度的监测，更深入分析了不同病因（如肺栓塞、ARDS、气胸）在肺部听诊、叩诊及床旁超声检查中的特异性声像图，帮助读者迅速锁定病变区域。神经系统评估部分，引入了最新的格拉斯哥昏迷评分（GCS）细化标准和卒中单元的早期识别工具，如FAST-ED评分的应用时机。 第三部分：核心治疗技术与无菌操作的精进 本书将大量篇幅投入到核心治疗技术的标准化操作与并发症管理上。我们提供了一系列详尽的、图文并茂的操作指南，涵盖了以下关键领域： 1. 气道管理进阶： 除了气管插管技术（包括视频喉镜的使用技巧和不同诱导药物对血流动力学的影响），本书详细探讨了困难气道处理的预案（如Cricothyrotomy的适应症和手术步骤）。 2. 静脉通路建立与管理： 涵盖了从外周静脉穿刺到中心静脉导管（CVC）置入（包括超声引导技术）的全部流程。特别强调了导管相关血流感染（CRBSI）的预防措施，并提供了不同类型输液泵的校准与安全使用规范。 3. 体外循环支持技术的初步认知： 针对需要在急诊或重症监护环境中接触ECMO或IABP患者的读者，本书提供了这些复杂设备的基础原理、适应症界限以及对操作团队的配合要求。 第四部分：特定临床情景下的应对策略 本部分是本书实践性的集中体现，通过大量真实的临床案例（去身份化处理后），引导读者进行高保真度的情景演练。 创伤反应管理： 采用“损伤控制”的理念，详细剖析了多发伤的初级与次级评估（A-G流程）。在骨盆骨折、大出血控制方面，本书着重介绍了新型的止血材料（如膨胀球囊和新型外固定支架）的使用时机和技术要点。 中毒与环境伤害： 提供了常见毒物（如有机磷、拟除虫菊酯、特定药物过量）的解毒剂使用指南，并强调了在缺乏专业毒物控制中心支持的情况下，如何稳定患者直至转运。对于热射病、低体温等环境伤害，强调了核心体温的精确监测与复温/降温的速率控制。 特殊人群的护理挑战： 针对老年患者（多重用药、非典型症状表现）和孕产妇的紧急状况（如羊水栓塞、产后大出血），本书提供了专门的评估工具和团队协作流程，确保在面对生理差异较大的患者群体时，护理干预的个体化与适切性。 结语：专业发展与持续学习 本书的最终目标是培养具备批判性思维和终身学习能力的医疗工作者。我们提供了关于如何有效利用循证医学数据库、如何参与临床质量改进项目（QI）的指导，并倡导在团队内部建立开放的“事后回顾”（Debriefing）机制，将每一次临床事件——无论成功与否——都转化为提升未来表现的学习契机。 适用对象： 本书是为中级水平的紧急医疗技术人员、急诊科护士、住院医师轮转学员以及希望系统提升临床操作熟练度和决策能力的医疗从业者量身打造的深度学习资源。它超越了基础知识的介绍，直击高风险、高技能要求的临床实践前沿。

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我必须承认，这本Workbook for Mosby's EMT-Intermediate Textbook for the 1985 National Standard Curriculum - Revised Edition 在结构上相当清晰，易于导航。每一章都与教材的主题紧密对应，使得在学习过程中，我可以方便地查找和对照。我喜欢它提供的那种“自我测试”式的练习模式，让我可以在完成一个章节的学习后，立即检验自己的掌握程度。这种即时反馈机制，对于我这种喜欢主动学习的人来说，非常有帮助。它让我能够快速发现自己的知识盲点，并及时进行弥补。 然而，从读者的角度来看，我希望练习册在一些题目后面能够提供更详细的答案解析。有时候，我能猜到正确答案，但对于错误选项为什么错，或者正确选项背后的深层原因，练习册并没有给出充分的解释。这就像是给了一个答案，但没有告诉我解题的思路。这让我觉得，在深入理解知识方面，它还有提升的空间。尽管如此，对于那些需要大量练习来巩固基础知识的学生来说，这本练习册仍然是一个非常有价值的学习工具。它提供了大量的练习机会，帮助我熟悉了EMT-Intermediate课程的标准。

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不得不说，这本练习册在模拟真实急救场景方面做得相当出色。它不是那种枯燥的填空题或选择题的堆砌，而是通过大量的案例研究和情景分析，让读者仿佛置身于真实的急救现场。我特别喜欢那些需要患者信息评估和初步诊断的题目，它们迫使我快速回忆和运用教材中的知识，并做出初步判断。比如，一道关于心脏骤停的题目，要求我不仅要列出ECG的波形特征，还要考虑患者的既往病史、生命体征，以及现场可能存在的危险因素。这种综合性的考察，极大地提升了我的分析能力和决策能力。 唯一让我觉得可以改进的是，某些案例的复杂程度还是略显单一。虽然它覆盖了EMT-Intermediate课程的大部分核心内容，但对于一些罕见病或多重合并症的病例，练习册中的题目似乎没有深入到那个层面。或许是为了迎合1985年国家标准课程的普适性，它更侧重于那些最常见、最基础的情况。但作为一名有志于在急救领域不断提升自己的人，我还是渴望能够接触到更多挑战性的案例，来磨砺我的临床思维。尽管如此，作为一本基础性的练习册，它已经做得相当不错了。

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坦白说，我一开始对这本练习册并没有抱太大的期望，毕竟1985年的教材标准，我担心会有些过时。但当我深入学习后，我惊讶地发现，它所涵盖的许多基础急救原则和操作流程，即使在今天看来，依然是 EMT 领域的核心和基石。练习册的设计非常强调“动手”和“思考”，而不是死记硬背。我尤其欣赏那些要求填写患者检查结果、记录干预措施的表格式题目，这让我能够更好地理解病历记录的规范和重要性。它不仅仅是知识的传递，更是技能的训练。 在一些关键的临床技能部分，比如气道管理和静脉输液，练习册通过详细的步骤分解和相应的练习题，帮助我巩固了操作要领。我发现，通过反复练习这些题目，我能更清晰地回忆起每一个步骤的关键点，以及在实际操作中需要注意的细节。当然，作为一本练习册，它不可能包含所有的一切。例如，对于一些最新的设备和技术，它自然无法触及。但这并不影响它作为一本基础性教材的价值。对于任何想要扎实掌握EMT-Intermediate知识的人来说，这本练习册都提供了一个坚实的起点。

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这本练习册真是一把双刃剑。一方面，它紧随1985年国家标准课程的最新修订版，这对于那些在急救实践中必须 adhere to 最新的官方指南的人来说，无疑是一大福音。我花了几个小时翻阅，发现它在概念理解和实际应用之间找到了一个微妙的平衡。每一章都设计得相当用心，力图将教材中枯燥的理论转化为可以实践的技能。例如，在心肺复苏（CPR）部分，它不仅仅是让你回忆各种步骤，而是通过情景模拟题，让你思考在真实情况下可能遇到的各种挑战，比如如何处理不同年龄段的患者，或是突发情况下的设备故障。这比死记硬背那些步骤要有效得多，也更能培养解决问题的能力。 然而，正如许多练习册一样，它的深度有时也令人感到些许不足。虽然它提供了大量的练习题，但对于一些更复杂的诊断和治疗场景，我觉得它提供的指导和解释还可以更进一步。我曾遇到过一道关于复杂创伤的题目，答案虽然给出了，但其背后的推理过程和多重考虑因素，在练习册中并没有得到充分的展开。这让我不禁猜测，也许对于那些希望深入理解原理、或是准备应对更具挑战性考试的学员来说，仅仅依赖这本练习册可能还不够。它更像是一个很好的辅助工具，用于巩固基础知识和进行初步练习，但要想达到精通的程度，可能还需要结合其他更深入的学习资源。

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在翻阅这本Workbook for Mosby's EMT-Intermediate Textbook for the 1985 National Standard Curriculum - Revised Edition 的过程中，我最深刻的感受是它在细节上的打磨。就拿药物管理这一章节来说，练习册并没有简单地列出药物名称和剂量，而是通过各种细致入微的题目，引导读者思考药物的适应症、禁忌症、潜在的副作用以及与其他药物的相互作用。我记得有一道题，要求分析在特定患者群体中，某种常用药物可能带来的风险，并要求写出替代方案。这需要非常扎实的知识储备，并且能够灵活运用。对于我这样力求在急救实践中做到万无一失的人来说，这种层面的练习至关重要。它强迫我去思考“为什么”，而不仅仅是“是什么”。 此外，练习册的版式设计也值得称赞。字体大小适中，行间距合理，使得长时间阅读也不会感到疲惫。图表和插图的使用也恰到好处，为理解抽象概念提供了视觉上的辅助。例如，在讲解呼吸系统疾病时，一些简化的解剖图和生理过程示意图，让原本复杂的知识点变得清晰易懂。当然，也有一些小小的不足之处，比如个别题目的印刷质量略显粗糙，但总体而言，这本练习册在内容和形式上都展现出了专业性和实用性，确实是EMT-Intermediate学习路上的得力助手。

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