具体描述
作者通过小学生经常会遇到的多种语言表达的生动事例，从心理上以及表达内容、表达方法技巧等方面进行梳理，并对问题给予相应的解决策略，是一本很全面、系统的儿童语言表达指导书籍。本书既可以作为儿童读物，让孩子自主地提高表达能力，也可以作为语文教师教学的指导手册，是一本实用性、操作性很强的书。
此书的一大特色是将口语表达训练以阅读的形式呈现，让孩子在阅读生动事例的过程中反思自己语言表达方面的问题，这种方式改变了老师教学生学的固定模式，给孩子更大的空间自主、自由的学习。 而“金美敬老师TIP”部分就像一位老师，在孩子需要的时候给予适时引导。诸如这些都体现了科学的教育理念，相信孩子们会受益匪浅，相信老师们也会从本书中获得一些教学启示……
作者简介
金美敬
韩国顶级CEO们的口语老师
文化广播局《希望特级讲座》 讲师
ART Speech(韩国顶级的演讲学院) 院长
有韩国“国民导师”“领导最想见到的口语表达老师”之称
2007年获得由女性新闻社颁发的“引领未来的女性领导奖”，2008年以来，历任创意首尔论坛福祉部门副代表。
目录信息
第一话 抛开心中的顾虑 014
讨厌自我介绍 014 /无法和父母交流 016 /害怕和别人打招呼 018
金美敬老师的TIP 试着与父母交流 023 /以日常问候展开对话 024
第二话 脸皮厚一点 025
害怕得说不出话 025 /紧张得想上厕所 027
金美敬老师的TIP害怕说话？其实决心才是最重要的！ 031
第三话 说出来，让别人知道你的心意！032
能言善辩的学生受欢迎 032 /如何表达自己的心意？035
第四话 锻炼语言表达的能力 038
想消除误会 038 /怎样才能准确地表达042
金美敬老师的TIP 了解自己，才能成为演讲之星 045 /类型判断 046
第二章 表达的内容 049
第一话 寻找属于自己的主题 050
有属于自己的话题吗？050 /表达内心有困难 052
不断地练习，提高表达能力 055
金美敬老师的TIP 寻找别人想听的话题 056
第二话 制定语言表达的蓝图 058
确定主题，整理思路 058 /演讲就像写文章060
金美敬老师的TIP发言之前先打草稿 063
第三话 寻找有趣的事例 066
用事例充实内容 066 /题目是成功的关键 070
金美敬老师的TIP如何充实你的发言稿？072
第四话 试着感动别人 075
做好感动听众的准备了吗？075 /相信亲身经历的力量 077
用感人的故事打动别人 081
金美敬老师的TIP细心观察才有收获 083
第三章坐式表达 087
第一话 表达、倾听、回应、分享 088
第二话 有理不在声高，以理服人 099
第三话 讨论不是争吵 111
第四话 幽默，给魅力加分 121
第四章 站立式表达 133
第一话 尽情地自我介绍 134
第二话 尝试参加班长竞选 144
第三话 享受即兴发言的过程 155
第四话 专题发言的艺术 163
第五章 语言表达的乐感 173
第一话 掌握强弱174
第二话 速度和韵律 185
第三话 说话像音乐般美妙 191
第四话 纠正错误的发音和口头禅 199
第六章 演讲的视觉效果 213
第一话 表情和眼神都是一种表达 214
第二话 手势是第二语言 225
第三话 肢体语言给人信任感 234
第四话 主持是演讲中的一朵奇葩 242
· · · · · · (收起)
读后感
亲爱的同学，你会说话吗？ 哈，说话谁不会啊？你可能在心里不屑地回答。 那你如果喜欢一个同学，希望和他（她）做好朋友，你该怎样对他（她）说？ 开学第一天，或你参加一个活动，或爸爸妈妈带你去访客，要你自我介绍时，你该怎么说？嘘，太老套的报户口...
一群个性鲜明的小学生，他们有矛盾，有争吵，但在老师的帮助下，他们学会了表达自我，学会了化解矛盾，学会了团队合作，学会了尊重别人。。。这些都取决于优秀的语言表达能力，每个小学生都可以从书中找到自己的影子，发现自己的问题并修正，比起传统的语言训练方式，孩子更乐...
一群个性鲜明的小学生，他们有矛盾，有争吵，但在老师的帮助下，他们学会了表达自我，学会了化解矛盾，学会了团队合作，学会了尊重别人。。。这些都取决于优秀的语言表达能力，每个小学生都可以从书中找到自己的影子，发现自己的问题并修正，比起传统的语言训练方式，孩子更乐...
亲爱的同学，你会说话吗？ 哈，说话谁不会啊？你可能在心里不屑地回答。 那你如果喜欢一个同学，希望和他（她）做好朋友，你该怎样对他（她）说？ 开学第一天，或你参加一个活动，或爸爸妈妈带你去访客，要你自我介绍时，你该怎么说？嘘，太老套的报户口...
一群个性鲜明的小学生，他们有矛盾，有争吵，但在老师的帮助下，他们学会了表达自我，学会了化解矛盾，学会了团队合作，学会了尊重别人。。。这些都取决于优秀的语言表达能力，每个小学生都可以从书中找到自己的影子，发现自己的问题并修正，比起传统的语言训练方式，孩子更乐...
用户评价
我是一位对文学和语言充满热情的成年人，虽然我已过了儿童时期，但我一直相信，学习语言是一个终身的过程，而童年是塑造语言能力的关键时期。我平时喜欢阅读一些关于语言学和儿童教育的书籍，对于如何培养孩子的表达能力有着浓厚的兴趣。看到《儿童口语表达》这本书，我非常好奇它会从哪个角度来解读儿童的口语表达。我希望这本书不仅仅是教孩子“说什么”，更重要的是教他们“怎么说”，以及“为什么这样说”。我关注书中是否会探讨不同年龄段儿童的语言发展特点，以及如何根据这些特点来设计引导方案。我特别期待书中能够提供一些能够培养孩子逻辑思维和想象力的表达练习，比如如何引导孩子描述一个场景，如何让孩子编织一个有趣的故事。如果这本书能够提供一些鼓励孩子独立思考和表达观点的视角，那将非常有价值。我希望这本书能让我更深入地理解儿童语言发展的奥秘，并从中获得一些启示，去影响身边更多对儿童教育感兴趣的人。
我是一名正在从事对外汉语教学的老师，虽然我的工作对象是外国人，但我也深刻体会到语言表达的魅力和重要性。我一直认为，语言是人与人之间沟通的桥梁，而清晰、准确、生动的口语表达，更是能够拉近人与人之间的距离，促进理解和合作。看到《儿童口语表达》这本书，我联想到很多前来学习汉语的孩子，他们同样面临着如何用中文清晰表达的问题。虽然我的工作领域有所不同，但我相信儿童口语表达的原理是相通的。我特别好奇这本书是否会包含一些关于语音、语调、节奏等方面的训练方法，因为这些对于口语的质感至关重要。此外，我还关注书中是否会涉及一些故事讲述、角色扮演等能够激发孩子表达欲望的活动。如果这本书能够提供一些可以跨文化借鉴的教育理念，那对我来说将是额外的惊喜。我希望能从中获得一些启发，将这些好的方法应用到我的对外汉语教学中，帮助更多的孩子爱上中文，并能够自信地用中文表达。
我是一名自由撰稿人，工作中需要大量的文字功底和清晰的逻辑思维，而这些能力，我认为都离不开从小培养的口语表达能力。我深知，那些能够将复杂的概念用简单易懂的语言表达出来的人，往往具有更强的沟通和说服力。因此，我一直对如何培养孩子的口语表达能力非常关注。看到《儿童口语表达》这本书，我非常好奇它会如何将抽象的语言能力变得具体可操作。我特别期待书中能够提供一些关于如何引导孩子进行“深度对话”的方法，而不仅仅是简单的问答。比如，如何通过提问激发孩子的思考，如何引导孩子进行多角度的观察和描述。我还会关注书中是否会探讨如何利用生活中的素材来丰富孩子的词汇量和表达方式。作为一名撰稿人，我深知语言的魅力在于它的多样性和创造性，我希望这本书能够帮助孩子发现语言的乐趣，并从中获得表达的自信和创造力。
作为一名曾经的幼儿教师，我对儿童的语言发展有着深入的了解和研究。看到《儿童口语表达》这本书的出现，我感到非常欣喜。在我的教学经验中，很多孩子虽然聪明活泼，但在公开场合发言、或者在集体活动中清晰表达自己的观点时，往往会表现出紧张、羞怯，甚至词不达意的情况。这不仅影响了他们的自信心，也可能阻碍他们与同伴的有效交流。因此，一本系统地指导儿童口语表达的书籍，对于家长和教育者来说都至关重要。我非常期待这本书能够提供一套科学、有效的方法论，帮助孩子克服在语言表达中遇到的各种障碍。我特别关注书中是否有关于儿童心理发展的视角，因为我知道，语言表达能力的提升，往往与孩子的心理健康和自信心息息相关。如果这本书能够从心理学、教育学等多方面进行解读，我相信它会更具深度和实用性。我希望它能提供一些具体案例分析，让我能够更好地理解孩子在不同阶段可能遇到的语言表达问题，并找到相应的解决方案。
我是一名语言学专业的学生，在学习过程中，我越来越深刻地意识到语言在人类社会发展中的核心地位。而儿童时期，是语言发展的黄金时期。我一直对儿童语言的习得和发展机制非常感兴趣。看到《儿童口语表达》这本书，我非常期待它能够从更科学、更严谨的角度来阐述儿童口语表达的理论。我关注书中是否会涉及一些关于儿童语音发展、词汇习得、语法句法构建的科学解释。同时，我也希望它能结合一些最新的研究成果，为家长和教育者提供最前沿的指导。我特别好奇书中是否会提供一些能够帮助孩子提升语言逻辑性、清晰度和准确性的训练方法。例如，如何引导孩子进行因果关系的表述，如何帮助孩子组织有条理的叙述。如果书中能有一些实证研究的案例支撑，那就更好了。这本书将是我学习和研究儿童语言发展的重要参考资料。
我是一位家长，一直非常关注孩子的语言发展。最近我入手了这本《儿童口语表达》，从名字上看就觉得它很对我的胃口。孩子正处于语言爆发期，虽然平时叽叽喳喳说个不停，但有时候表达的逻辑性、条理性和词汇的准确性还是让我有些担忧。我希望孩子不仅能清晰地表达自己的想法，还能用更丰富、更生动的语言去描述世界。这本书给我的第一印象是封面设计很温馨，颜色搭配柔和，传递出一种亲切感，让我觉得它不是一本枯燥的理论书籍，而是更贴近孩子和家长。拿到手里翻开，纸张的质感也很好，印刷清晰，字号适中，读起来很舒服。我迫不及待地想要看看这本书到底能带给我们什么样的惊喜，它是否真的能成为我引导孩子口语表达的得力助手。我最期待的部分是书中是否提供了一些实操性的练习方法，能够让我和孩子在家就能轻松地进行互动，而不是仅仅停留在理论层面。我对孩子未来的沟通能力和社交能力寄予厚望，相信语言是这一切的基础，而这本书的出现，让我看到了实现这个目标的希望。
我是一个刚刚为人父母的新手，对很多育儿知识都还在摸索学习阶段。最近孩子开始呀呀学语，发出各种有趣的声音，这让我感到非常新奇和兴奋。同时，我也开始思考如何更好地引导孩子的语言发展，让他的表达能力能够健康地成长。偶然的机会，我看到了《儿童口语表达》这本书，它的名字直接击中了我作为家长的心。我希望我的孩子能够从小就养成良好的口语表达习惯，清晰、流畅地表达自己的想法和感受。我还在学习如何和孩子互动，如何刺激他的语言发展，这本书的出现，就像及时雨一样。我非常期待书中能够提供一些简单易懂的亲子互动游戏，让我能够轻松地在玩耍中引导孩子学习新的词汇，练习句子组织。我也希望它能给我一些关于如何回应孩子说话的建议，比如在孩子说错的时候，我应该如何纠正，才能既不打击他的积极性，又能有效地引导他。这本书是我在育儿道路上寻求帮助的一个重要途径。
我是一名热爱生活，喜欢分享的普通家长。我的孩子现在正处于一个非常活跃的年龄段，每天都会有各种各样的新奇想法和体验想要与我分享。我享受与孩子交流的时光，也希望能更好地回应他，引导他。看到《儿童口语表达》这本书，我感到非常亲切。我不需要多么专业的理论，我更希望的是一些实用的、接地气的、能够让我和孩子一起玩起来的方法。我期待书中能够提供一些关于如何鼓励孩子讲故事的技巧，比如如何引导他回忆事情的细节，如何让他的人物形象更加鲜活。我也希望书中能有一些关于如何培养孩子辩论能力的入门级练习，让孩子学会清晰地表达自己的观点，并能够理解和尊重他人的不同意见。这本书如果能让我觉得“原来这么简单就能做到”，那它就太棒了。我希望通过这本书，能让我和孩子的沟通更加顺畅，关系更加亲密。
我是一位即将退休的幼儿园园长，在几十年的教育生涯中，我见证了无数孩子的成长，也深知口语表达能力对于孩子未来的重要性。我深切地体会到，那些从小就敢于表达、善于表达的孩子，往往在学习、生活和社交中更具优势。因此，一本优秀的儿童口语表达指导书籍，对于我这样的教育工作者来说，无疑是宝贵的财富。我非常期待《儿童口语表达》这本书能够提供一些前沿的教育理念和实践经验。我尤其关注书中是否会包含一些关于如何激发孩子表达兴趣的方法，以及如何培养孩子倾听和回应他人的能力，因为沟通是双向的。我希望这本书能提供一些系统性的课程设计思路，或者是一些可以直接应用于课堂的教学案例。此外，我还会关注书中是否会提及如何处理孩子在表达中出现的口吃、词汇贫乏等问题，以及如何帮助孩子建立自信心。这本书的出现，让我看到了在退休后，依然能够为儿童教育贡献力量的新途径。
我是一位喜欢阅读、注重精神成长的家长，我始终相信，给孩子最好的礼物，除了物质上的满足，更重要的是精神上的滋养和能力的培养。我希望我的孩子能够成为一个自信、有思想、善于沟通的人。因此，我对《儿童口语表达》这本书充满了期待。我非常关注书中是否会提供一些能够培养孩子独立思考能力和批判性思维的方法，因为我认为，真正的口语表达，是建立在独立思考的基础之上的。我希望这本书能帮助孩子学会如何提问，如何质疑，如何形成自己的观点，并用清晰、有说服力的方式表达出来。我还会关注书中是否会强调培养孩子的同理心和换位思考能力，因为良好的沟通，离不开对他人情感和需求的理解。如果这本书能够帮助我的孩子不仅仅是“会说”，更能“说到点子上”，并且懂得如何与人建立有意义的连接，那将是我最大的收获。
真的很有用！
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