Research in Communication Sciences and Disorders pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:Prentice Hall

作者:Meline, Timothy

出品人:

页数:240

译者:

出版时间:2005-7

价格:$ 65.54

装帧:Pap

isbn号码:9780131837744

丛书系列:

图书标签:

• Communication Sciences
• Speech-Language Pathology
• Disorders
• Research
• Healthcare Communication
• Audiology
• Rehabilitation
• Language Development
• Clinical Linguistics
• Communication Disorders

《沟通科学与失调研究》 引言 沟通是人类社会得以运转的基石，是思想交流、情感表达、知识传承以及个体与社会连接的根本途径。而沟通的实现，则是一系列复杂生理、认知、社会及环境因素协同作用的结果。当这些因素中的任何一个或多个出现异常，便可能导致沟通障碍，即“沟通失调”。《沟通科学与失调研究》一书，正是聚焦于这一至关重要且极其丰富的领域，深入探索沟通的本质、机制，以及在沟通过程中可能出现的各种失调现象及其干预策略。本书旨在为研究者、临床工作者、学生以及对沟通奥秘抱有好奇心的人们，提供一个全面、系统且富有洞察力的学术视野。 第一部分：沟通的科学基础 本书的开篇，将带领读者走进沟通科学的殿堂，从最基础的层面理解沟通的构成要素与运作原理。 语音学的奥秘： 声音是如何产生的？声带的振动、口腔和鼻腔的共鸣如何塑造出不同的语音？我们将探讨发音器官的解剖学基础，以及气流动力学在声音生成中的作用。从国际音标（IPA）的解读，到不同语言中语音系统的比较，读者将对人类发声的多样性与复杂性有深刻认识。此外，声音的感知机制，包括听觉系统的生理构造与信号处理过程，也将被细致阐述，为理解听力障碍及其对沟通的影响奠定基础。 语言学的深度解析： 语言是沟通的核心载体。本书将深入探讨语言的结构性特征，包括： 语音学与音系学： 区分语音（声音的物理特性）与音位（区分意义的最小语音单位），以及不同音位组合的规则。 形态学： 词语的构成，词缀、词根如何组合形成新的词汇，并改变词的意义和语法功能。 句法学： 词语如何按照规则组合成句子，不同句子结构（如陈述句、疑问句、祈使句）的生成机制，以及句子成分之间的关系。 语义学： 词语、句子乃至篇章的意义是如何产生的？词义的多义性、同义性、反义性，以及句子意义的构成，都将是探讨的重点。 语用学： 脱离孤立文本，语言如何在具体的语境中使用？言外之意、会话含义、语篇连贯性、语言的社会功能（如请求、命令、承诺）等，都将在此得到剖析。 认知过程与沟通： 沟通并非简单的信息传递，而是高度依赖于复杂的认知活动。本书将重点关注与沟通相关的核心认知功能： 注意： 如何选择性地接收和处理来自环境的语音和非语言信息。 记忆： 短时记忆（工作记忆）在理解和生成语言中的作用，长时记忆（语义记忆、情景记忆）如何存储和提取语言知识及沟通经验。 思维与推理： 如何理解抽象概念、进行逻辑推理、解决沟通中的模糊性。 执行功能： 规划、组织、启动、监控和调整沟通策略的能力。 信息处理模型： 将沟通过程比作信息处理系统，探讨输入、编码、存储、处理、输出等各个环节。 神经科学的视角： 大脑是如何支持沟通活动的？我们将审视与语言处理相关的关键脑区（如布罗卡区、韦尼克区）的功能，以及左右脑半球在语言加工中的不对称性。通过神经影像学技术（如fMRI、EEG）的研究成果，读者将直观了解语言的神经网络。此外，神经连接、突触可塑性等神经科学前沿概念，也将被引入，以解释语言学习和习得的生物学基础。 社会文化因素的影响： 沟通无时无刻不处在社会文化环境中。本书将探讨： 社会语言学： 语言使用如何受社会因素（如年龄、性别、社会阶层、地域）的影响。方言、口音、社会语码转换等现象。 跨文化沟通： 不同文化背景下，沟通方式、非语言线索（如眼神、手势、空间距离）的差异，以及可能产生的文化冲突。 社会认同与语言： 语言如何成为群体身份认同的标志。 第二部分：沟通失调的诊断与分类 在理解了沟通的正常运作机制后，本书将聚焦于沟通过程中可能出现的各种偏差——沟通失调。我们将提供一套系统性的诊断框架和分类体系，帮助读者识别和理解不同类型的沟通障碍。 发展性沟通失调： 语言发展迟缓/障碍（Specific Language Impairment - SLI/DLD）： 即使在智力、听力、运动能力正常的情况下，儿童在理解或表达语言方面遇到的持续性困难。我们将区分理解性语言障碍和表达性语言障碍。 言语清晰度障碍（Speech Sound Disorders）： 包括发音错误（Articulation Disorders）和语音模式障碍（Phonological Disorders），以及由这些障碍引起的言语理解困难。 自闭症谱系障碍（Autism Spectrum Disorder - ASD）相关的沟通挑战： 重点关注ASD个体在社交沟通、非语言沟通、理解和使用语用技巧方面的独特困难。 唐氏综合征等遗传性综合征相关的沟通问题： 探讨特定遗传疾病如何影响儿童的语言发展和言语能力。 获得性沟通失调： 这类失调通常由脑损伤引起，如中风、创伤性脑损伤、脑肿瘤等。 失语症（Aphasia）： 广泛的语言能力丧失，包括理解、表达、阅读和书写。我们将细致区分不同类型的失语症，如布罗卡失语症（表达性）、韦尼克失语症（感受性）、传导性失语症、全局性失语症等，并分析其对应的脑损伤区域和临床表现。 构音障碍（Dysarthria）： 由于中枢或外周神经系统损伤导致言语肌肉控制困难，从而影响言语的清晰度、流畅性和声音。我们将探讨不同神经系统疾病（如帕金森病、肌萎缩侧索硬化、脑瘫）所致构音障碍的特点。 言语失用症（Apraxia of Speech）： 运动计划和顺序性问题，导致个体难以准确地执行言语发音所需的运动模式，尽管肌肉本身没有损伤。 吞咽障碍（Dysphagia）： 涉及从口腔到食道的食物或液体吞咽过程中的困难。虽然不直接是沟通失调，但吞咽功能与口腔运动密切相关，并且可能影响言语清晰度，因此在沟通科学领域也占有重要地位。 其他沟通失调： 口吃（Stuttering）： 言语流畅性障碍，表现为重复、延长或阻碍性发声。我们将探讨其可能的病因、类型以及对个体心理和社会功能的影响。 声音失常（Voice Disorders）： 包括声音嘶哑、音量异常、音调不当等，可能源于声带的结构或功能问题。 听力障碍（Hearing Impairment）对沟通的影响： 即使听力学部分不作为重点，但理解不同程度和类型的听力损失如何影响儿童和成人的语言习得、理解和表达，对于全面认识沟通障碍至关重要。 诊断工具与评估方法： 本部分将介绍一系列用于评估沟通能力的标准化和非标准化工具，包括： 标准化评估： 如Reynell语言发展量表、CELF（儿童语言评估量表）、WAB（Western Aphasia Battery）、BDAE（Boston Diagnostic Aphasia Examination）等，以及它们在不同年龄段和失调类型中的应用。 非标准化评估： 如观察法、访谈法、记录分析法、任务分析法等，以及如何根据个体情况设计和实施这些评估。 多学科评估的重要性： 强调与儿科医生、神经科医生、心理学家、教育家等其他专业人士的合作，以获得更全面的诊断。 第三部分：沟通失调的干预与康复 认识到沟通失调的复杂性后，本书将重点探讨有效的干预和康复策略，旨在最大程度地改善患者的沟通能力，提升其生活质量。 言语治疗（Speech Therapy）的原则与实践： 个体化治疗计划： 如何根据评估结果，为每位患者制定独特的治疗目标和干预方法。 直接干预技术： 针对具体失调类型，介绍各种训练技术，例如： 语言干预： 词汇、语法、语用技能的训练；句子扩展、叙事构建。 言语干预： 发音训练、语音模式纠正、口肌运动训练、增进言语流畅性的技巧。 声音训练： 声带闭合练习、呼吸支持训练。 沟通策略训练： 学习使用替代性或增强性沟通（AAC）系统，以及提高社交互动和理解他人意图的策略。 间接干预： 强调家庭成员、教师、照护者在患者康复过程中的作用，以及如何对其进行指导和培训。 治疗中的循证实践： 强调治疗决策应基于最新的科学研究证据。 辅助与替代性沟通（Augmentative and Alternative Communication - AAC）： AAC的定义、类型与适用人群： 介绍低技术（如图卡、交流板）和高技术（如语音生成设备、眼动追踪系统）的AAC方法。 AAC在不同失调人群中的应用： 如重度失语症、脑瘫、运动神经元病患者的沟通支持。 AAC系统的选择与实施： 评估个体需求，选择最合适的AAC工具，并指导用户及其沟通伙伴有效使用。 跨学科合作与综合康复： 康复团队的构成： 言语治疗师、物理治疗师、职业治疗师、心理治疗师、社会工作者、教育专家等。 整合性康复模式： 如何将沟通康复与其他康复领域相结合，以促进患者的整体功能恢复。 社区支持与融入： 康复成果如何在社区环境中得以巩固和应用，帮助患者重新融入社会。 技术在沟通康复中的应用： 数字化评估与治疗平台： 介绍基于软件和互联网的评估工具、练习软件、远程治疗（Telehealth）等。 人工智能与机器学习： 探讨AI在自动识别沟通模式、预测康复进展、个性化推荐治疗方案等方面的潜力。 虚拟现实（VR）与增强现实（AR）： 在模拟真实沟通情境中进行训练，提高患者的适应性和自信心。 伦理与法律考量： 患者权利与知情同意： 确保患者在诊断和治疗过程中的自主权。 隐私保护： 处理患者敏感信息时的伦理责任。 专业伦理规范： 言语治疗师的职业行为准则和责任。 结论 《沟通科学与失调研究》一书，致力于揭示沟通的深刻内涵，剖析沟通失调的多样面貌，并探索切实有效的康复路径。沟通是人类经验的核心，而理解其科学原理和克服其障碍，不仅是对人类能力边界的探索，更是对个体尊严和生命质量的守护。本书希望能够激发读者对沟通领域更深入的思考和研究，为构建一个更具包容性和理解性的沟通环境贡献力量。

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