图书标签: 儿童文学 儿童文学理论 鲁迅 文学 少儿 鲁迅研究 0.童书理论 *北京·海豚出版社*
发表于2024-11-25
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本书收录了鲁迅对于儿童的读书、性格方面教育的论述,从中例证中国封建伦理对于儿童成长的毒害性,多处运用举例、比喻,生动形象,寓意深刻。
作者:鲁迅,原名周树人(1881年9月25日—1936年10月19日)。浙江绍兴人,字豫才,十七岁之前曾用名周樟寿,后改名周树人。以笔名鲁迅闻名于世。鲁迅先生青年时代曾受进化论、尼采超人哲学和托尔斯泰博爱思想的影响。1904年初,入仙台医院专门学医,后从事文艺创作,希望以此改变国民精神。鲁迅先生一生写作计有600万字,其中著作约500万字,辑校和书信约100万字。作品包括杂文、短篇小说、诗歌、评论、散文、翻译作品等。对“五四运动”以后的中国文学产生了深刻而广泛的影响。
编者:徐妍,女,吉林长春人。东北师范大学硕士、北京大学博士,现为中国海洋大学文学院教授。主要研究方向为鲁迅研究、儿童文学研究。所著《新时期以来鲁迅形象的重构》获2009年山东省高等学校优秀成果一等奖,论文《凄美的深潭:“低龄化”写作对传统儿童文学的颠覆》获第六届全国优秀儿童文学理论批评奖。
要查找鲁迅关于儿童的文章篇目,杂文、小说、书信都有,遗漏的只能参见鲁迅全集。作者的笺做得很细致(也是对鲁迅崇敬得无以复加),一翻原来是北大的文学博士。
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评分鲁迅写得东西是很好的,且越看越好。但是这本书编得不好,各种节选和编者的意淫,非拼出一个“儿童文学”来。不过连续的看选出来的关于海婴的描述,很能感受到父爱。以后有空了看全集吧!
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