文學平民:談寫作教學與本地創作

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出版者:牛津大學出版社(中國)有限公司
作者:胡燕青
出品人:
页数:117
译者:
出版时间:2006
价格:0
装帧:平装
isbn号码:9780195463835
丛书系列:
图书标签:
  • 文學批評
  • 香港文學
  • 現代文學
  • 文学理论
  • 文学批评
  • 写作
  • **港·Oxford*
  • 写作教学
  • 本地创作
  • 文学平民
  • 教育理念
  • 创作实践
  • 大众文学
  • 写作指导
  • 文化表达
  • 民间文学
  • 作者成长
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具体描述

本書分為「創作與教室」、「創作在香港」

、「創作的心情」三部份,廣泛收錄作者近

年談寫作的散文和評論。第一部份「創作與

教室」分享了作者多年的創作和教學經驗,

介紹如何在寫作教學中靈活地實踐理論。第

二部份「創作在香港」則對香港不同時期和

風格的文學作品作出分析,讓讀者了解本地

文學作品的特色。第三部份「創作的心情」

則分享了作者在寫作上的苦與樂,引導讀者

解決在創作過程中可能遇到的各種難題。

《文學平民:談寫作教學與本地創作》這本書,顧名思義,它並非一本傳統意義上的文學評論集,也不是一本枯燥的學術論文,更不是一本教你如何一步登天的速成寶典。相反,它更像是一次親切而深刻的對話,一次深入到寫作靈魂深處的探尋。本書的主旨,是想撥開籠罩在文學創作與教學之上那層神聖而疏離的面紗,將其拉回到真實的生活,拉回到每一個普通人的手中。 書中並不直接教授你如何寫出驚世駭俗的句子,或如何構造複雜精巧的情節。它更關注的是寫作背後的「人」與「情」。作者認為,真正的文學,源於生活的土壤,而滋養其生長的,是作者對於周遭世界細膩的觀察、真摯的情感以及獨立的思考。因此,在寫作教學的部分,本書不會拘泥於所謂的「技巧」與「格式」,而是著重於如何培養觀察力,如何喚醒內在的情感,如何鼓勵獨立的聲音。 它可能會引導你重新審視那些被視為「瑣碎」或「平凡」的日常細節:清晨街角賣早點的吆喝聲,巷口老人閒談的片段,孩子嬉戲時純真的笑語,甚至是一片落葉的飄零,一滴雨水的痕跡。這些看似微不足道的瞬間,卻是生命最真實的脈動,也是文學最豐富的礦藏。本書將展示如何從這些平凡的素材中提煉出獨特的意境,如何將個人的感受與普遍的人性連結起來。 在寫作教學的探討中,本書可能會深入到啟發學生創造力的不同途徑。它或許會鼓勵教師們打破課堂的框架,將寫作的場景延伸到真實的生活體驗中,例如組織學生參與社區活動,採訪身邊的人,或是引導他們從社會現象中尋找寫作的靈感。它強調的是一種「體驗式」的教學,讓寫作不再是紙上談兵,而是對生活的積極參與和深刻回應。 更重要的是,本書對於「本地創作」的關注,將視角鎖定在我們腳下的土地。作者相信,每一個地區,每一個社群,都擁有獨特的歷史、文化、風土人情,這些都構成了極其珍貴的創作資源。書中可能會分享一些作者在推動本地文學創作時的經驗與思考,例如如何挖掘和保護地方的口述歷史,如何鼓勵年輕一代以自己的視角去書寫屬於這片土地的故事,如何將本地的語言、習俗、價值觀融入到文學作品中。 它不會提供一套放之四海而皆準的「本地創作」公式,因為本地的特色是千變萬化的。相反,它更傾向於提供一種「方法論」和「精神」——一種對自身文化根源的自覺,一種對本地獨特性的熱愛,一種將個人生命經驗與社群歷史相結合的創作姿態。這可能涉及到對地方語言的尊重和運用,對地方歷史敘事的重新詮釋,以及對本地生活方式的細膩描摹。 本書可能會透過分析一些優秀的本地創作案例,來具體闡釋「平民化」的文學觀念。這些案例可能來自於非職業作家,也可能來自於一些將寫作融入日常生活中的普通人。作者會深入剖析這些作品何以能夠打動人心,它們又是如何擺脫了傳統文學的某些束縛,而呈現出更為真實、更為鮮活的生命力。 此外,對於「平民」這個詞的理解,本書也可能有所延展。它不僅指代寫作的主體,也可能指代寫作的內容和目的。文學不應該是少數精英的專屬,它應該是廣大民眾能夠理解、能夠參與、能夠从中獲得啟發和慰藉的。因此,書中可能也會探討如何讓文學走近大眾,如何破除文學的「距離感」,讓更多的人能夠欣賞、品味並參與到文學的創作與傳播中來。 總而言之,《文學平民:談寫作教學與本地創作》不是一本教你「寫作」的書,而是一本引導你「感受生活、思考生命、並將之轉化為文字」的書。它致力於揭示寫作的本質,倡導一種更為貼近生命、貼近土地的文學觀,並為這種文學的傳承與發展提供一種新的視角和可能的途徑。它相信,在每一個平凡的生命中,都蘊藏著不平凡的文學潛力,而寫作教學的真正意義,就在於如何點燃這份潛力,讓它在本地的土壤上,綻放出獨特而美麗的光彩。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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阅读这本书的体验,就像是参加了一场别开生面的文学讲座,只不过这次的讲台更加平易近人,听众也更加广泛。我惊喜地发现,作者并没有回避写作中那些令人头疼的难题,比如如何构思情节、如何塑造人物、如何打磨语言等等,而是将这些挑战一一剖析,并提供了一系列切实可行的解决方案。我尤其欣赏作者在讲解过程中所展现出的那种耐心和鼓励,让我感觉自己不是在被动地学习,而是在与一位经验丰富的导师进行互动。那些生动的案例分析,那些充满智慧的比喻,都让原本枯燥的写作理论变得鲜活起来。我感觉自己仿佛置身于一个充满启发的学习环境,每一次翻阅都能获得新的感悟和启发,让我对写作这件事,又多了一份信心和期待,也更愿意投入更多的时间去实践和探索。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为,一个地方的文化,离不开它的语言和故事。“本地創作”这个主题,让我看到了这本书的价值所在。它不仅仅是关于写作技巧的传授,更是关于如何用文字来保存和传承一个地方的独特记忆和情感。我猜想,书中一定有很多引人入胜的本地故事,它们或许取材于我们熟悉的街道,或许描绘着我们身边的人物,又或许记录着那些渐行渐远的传统。通过这些故事,我们可以更好地认识我们所处的这个世界,也能更深刻地理解“家”的含义。而“寫作教學”的部分,则能帮助我们掌握将这些宝贵的故事转化为文字的工具,让它们得以流传,被更多人看见和珍视。这本书,对我来说,可能不仅仅是一本关于写作的书,更是一本关于如何用文字去守护和传承我们文化根脉的指南。

评分☆☆☆☆☆

作为一个对本地文化和在地故事有着浓厚兴趣的读者,我一直希望能有更多机会接触到那些扎根于我们这片土地的文学作品。“本地創作”这几个字,无疑是吸引我的一个重要因素。我总觉得,我们身边的故事,才是最能引起共鸣的,无论是街头巷尾的市井生活,还是那些被时光打磨的老建筑,亦或是那些默默奉献的普通人,他们身上都蕴含着无数动人的细节和深刻的情感。我非常好奇,这本书是如何将“寫作教學”与“本地創作”巧妙地结合起来的?它是否会通过分析一些优秀的本地创作范例,来揭示其成功的写作手法?又或者,它会提供一套专门针对本地语境的写作指导,帮助我们更好地捕捉和表达属于我们自己的故事?我希望这本书能为我打开一扇窗,让我能更深入地理解和欣赏本地文学的魅力,甚至激励我尝试着去记录和创作属于我自己的本地故事。

评分☆☆☆☆☆

坦白说,我过去对“寫作教學”这件事,总有一种距离感,觉得那是专业作家或者文学研究者才需要关注的领域。然而,《文學平民》这本书彻底颠覆了我的认知。它所倡导的“平民”写作理念,让我看到了普通人身上蕴含的无限创作潜力。书中的语言风格非常朴实,没有华丽的辞藻,也没有故作高深的理论,而是像朋友聊天一样,娓娓道来。它没有要求我们成为什么伟大的文学家,而是鼓励我们记录下自己的生活,表达自己的情感,用文字去连接彼此。这让我觉得写作不再是一件遥不可及的事情,而是可以融入我们日常生活的一种方式。我从中感受到的,是一种被赋权的感觉,仿佛只要我愿意,我也可以拿起笔,去描绘属于我的世界,去分享我独特的视角,去为这个世界增添一份属于“平民”的文学色彩。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计就很有意思,深邃的蓝色背景,搭配烫金的“文學平民”几个大字,字体古朴而又不失现代感。旁边还点缀着几片抽象的叶子,仿佛预示着文字的生根发芽,又像是灵感飘落。拿到手里,纸张的质感也相当不错,不是那种光面纸,而是略带磨砂的触感,翻阅起来有种纸墨的香气,让人忍不住想立刻沉浸其中。我平日里就喜欢阅读一些关于文学创作的书籍,尤其是那种能从更贴近生活的角度去解读写作技巧的,所以看到“平民”二字,立刻就产生了浓厚的兴趣。我猜这本书不会是那种高高在上的理论讲授,而是会用一种更接地气、更易于理解的方式,来分享写作的奥秘。我期待它能像一位老朋友一样,循循善诱,将那些看似遥不可及的写作技巧,化为触手可及的实用方法,让我这个普通读者也能从中受益,激发自己内心的创作热情。

评分☆☆☆☆☆

在公開大學創意寫作兼任講師面試前夕閱讀,對我有不少啟發。又,論詩的部份細緻深入,果然是詩人論詩。

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在公開大學創意寫作兼任講師面試前夕閱讀,對我有不少啟發。又,論詩的部份細緻深入,果然是詩人論詩。

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在公開大學創意寫作兼任講師面試前夕閱讀,對我有不少啟發。又,論詩的部份細緻深入,果然是詩人論詩。

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在公開大學創意寫作兼任講師面試前夕閱讀,對我有不少啟發。又,論詩的部份細緻深入,果然是詩人論詩。

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在公開大學創意寫作兼任講師面試前夕閱讀,對我有不少啟發。又,論詩的部份細緻深入,果然是詩人論詩。

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