具体描述
《魂兮归来：听杨雨讲屈原》依作者在中央电视台《百家讲坛》所做讲座的讲稿整理润色而成。全书共分十五讲，详细讲述了作为浪漫文学始祖、爱国思想先驱、香草美人情意、正道直行精神代表的屈原的一生。同时，作者进一步阐述了屈原是中国历史上第一个“懂女人”的男人、第一个“懂自己”的诗人、第一个懂美爱美的文人、第一个“穿越”诗人，发前人所未发，对于人们全面了解作为“中国文学家的老祖宗”的屈原具有重要的启发意义。
作者简介
杨雨，湖南长沙人，文学博士。现任中南大学文学院教授，古代文学专业学科带头人。入选教育部新世纪优秀人才支持计划，湖南省首批新世纪121人才工程，湖南省高校青年骨干教师。中国词学研究会常务理事。已出版《我是人间惆怅客--听杨雨讲纳兰》、《宋词的女性意识》、《传播学视野下的宋词生态》、《网络诗歌论》、《莫道不销魂--杨雨解密李清照》、《侠骨柔情陆放翁--杨雨讲述传奇陆游》、《唐宋名士潇湘情》、《唐宋词经典--杨雨如是说》等著作，发表论文四十余篇，主持多项省、部级社科规划课题，获多项科研、教学奖励。自2011年起，在中央电视台《百家讲坛》先后主讲"侠骨柔情陆放翁"、"纳兰心事有谁知"、"端午时节话屈原"等系列讲座。
目录信息
第一讲 狐死首丘--白起破郢，屈子自沉
第二讲 香草美人--文学始祖，浪漫楚骚
第三讲 密事载心--秦楚抗衡，屈原变法
第四讲 鸷鸟不群--屈原联齐，六国合纵
第五讲 精彩绝艳--《九歌》亮相，屈原成名
第六讲 蛾眉遭嫉--攻秦失利，屈原遭谗
第七讲 党人偷乐--张仪使楚，屈原被疏
第八讲 灵修数化--怀王绝齐，秦楚交锋
第九讲 骤谏不听--屈原使齐，张仪欺楚
第十讲 美人造怒--怀王善变，屈原被逐
第十一讲 上下求索（一）--屈原放逐，乃赋《离骚》
第十二讲 上下求索（二）--穿越时空，守望故国
第十三讲 长夜漫漫--屈原归朝，怀王客死
第十四讲 魂兮归来--屈原《招魂》，生命挽歌
第十五讲 光齐日月--屈骚情怀，隔世知音
附录一：司马迁《史记·屈原贾生列传》
附录二：刘向《新序·节士》
附录三：主要参考书目
后记
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读后感
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用户评价
最近，我总是在思考，在那个充满战乱与变革的时代，屈原究竟是如何保持那份对国家和人民的忠诚与热情的？是怎样的信念支撑着他，即便面对流放和不公，依然发出“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的呐喊？《魂兮归来·听杨雨讲屈原》这本书，仿佛为我打开了一扇窗，让我能够透过杨雨老师的视角，去窥探这位伟大诗人的内心世界。我一直对历史人物的“人设”非常敏感，我更想了解的是，在那些史书的记载之外，屈原作为一个普通人，他会有怎样的喜怒哀乐？他也会有迷茫和困惑吗？杨雨老师在讲解历史人物时，总是能捕捉到那些细微的情感线索，并将它们巧妙地串联起来，形成一个完整而生动的人物形象。我相信，通过这本书，我能够更加深入地理解屈原的“魂”，感受他为何如此牵挂着他的祖国，为何会在绝望中依然呼唤“魂兮归来”。这本书的文字一定充满了智慧和感悟，它不仅仅是对屈原的解读，更是对一种精神的传承。我期待这本书能点燃我心中对家国情怀的思考，让我明白，即使在黑暗中，也总有人在为光明而奋斗，在为理想而坚持。
评分我一直对那些在逆境中依然能够坚持自己信念的人物充满好奇，他们身上所散发出的光芒，足以穿透历史的迷雾，照亮我们前行的道路。屈原，就是这样一位人物。他的诗歌，他的理想，都带着一种不屈不挠的精神。《魂兮归来·听杨雨讲屈原》这本书，对我来说，就像是一次与屈原灵魂的深度对话，通过杨雨老师的引导，我能够更近距离地感受他的内心世界。杨雨老师在解读历史人物时，总是能够挖掘出那些隐藏在文字背后的情感和逻辑，让人物鲜活起来。我特别想在书中找到关于屈原“谏”的解读，他的谏言，是出于对国家和人民的忠诚，还是出于对理想的执着？我想知道，当他一次次被流放，被误解，他的内心是怎样的感受？这本书的标题“魂兮归来”，给我一种莫名的感动，仿佛是对屈原灵魂的一种召唤，一种对他所坚持的理想的呼唤。我期待这本书能够帮助我理解，在人生的长河中，我们如何才能保持自己的独立思考，如何在逆境中不失初心，以及屈原所代表的那种“吾辈岂是蓬蒿人”的傲骨，在我们今天的生活中，又有着怎样的意义。
评分我一直对屈原这个名字充满好奇，从中学课本里的《离骚》，到后来一些文学作品的片段，总觉得他身上有一种说不清道不明的魅力。这次偶然看到了《魂兮归来·听杨雨讲屈原》这本书，光听名字就觉得很有力量，仿佛能穿越时空，听到那位伟大的爱国诗人内心的呐喊。杨雨老师的名字我也有所耳闻，他在历史文化领域的讲解一直以深入浅出、引人入胜著称，我相信他能为我们揭开屈原这位千古奇才的神秘面纱。这本书的装帧设计也很吸引我，古朴而又不失现代感，封面上的图案似乎就带着一种历史的厚重感，让人迫不及待地想翻开一探究竟。我尤其期待杨雨老师能够从更广阔的视角去解读屈原，不仅仅是他的诗歌，更包括他的人生经历，他的政治抱负，他与那个时代的每一次碰撞。我相信，通过杨雨老师的讲述，我能够更加立体地理解屈原，不再仅仅是一个纸面上的名字，而是一个有血有肉、有情有义的鲜活人物。这本书的出现，无疑为我提供了一个绝佳的机会，去走进屈原的世界，去感受他那份炽热的情感，去体悟他那份对家国的深沉热爱。我非常期待这本书能带给我一次心灵的洗礼，一次对历史和文化的深度对话。
评分我一直对中国古代的“士”这个群体充满敬意，他们不仅仅是文化的载体，更是精神的脊梁。屈原，无疑是中国古代“士”的典范，他的生命，就是对“士”的价值和意义的最好诠释。《魂兮归来·听杨雨讲屈原》这本书，在我看来，就是杨雨老师为我们奉上的一场关于“士”的精神盛宴。杨雨老师的讲解，我一直觉得很有启发性，他能够从文化、历史、哲学等多个角度去解读人物，让读者获得更全面的认知。我特别想在书中找到关于屈原“道”的理解，他所追求的“道”，不仅仅是治国之道，更是人生之道，是精神的归宿。我想知道，当屈原面对现实的残酷，他是否曾有过动摇？他是如何坚守自己内心的信仰的？这本书的标题“魂兮归来”，也让我联想到一种对精神故土的思念，一种对失落价值的追寻。我期待这本书能够帮助我理解，在中国传统文化中，“士”所肩负的责任和使命，以及屈原所代表的那种“知其不可为而为之”的勇气，在我们今天的社会中，依然闪耀着怎样的光芒。
评分我总觉得，历史人物的魅力，往往体现在他们与那个时代的关系中。屈原，身处战国末期，一个国家生死存亡的关键时刻，他的选择，他的思想，都深刻地烙印着那个时代的痕迹。《魂兮归来·听杨雨讲屈原》这本书，对我来说，就像是一次深入的对话，通过杨雨老师的引导，我能更近距离地感受屈原的时代，理解他的作为。杨雨老师在解读历史人物时，有一个很大的特点，就是他善于将宏大的历史叙事，与人物的个体命运相结合，让历史不再是冰冷的文字，而是有温度的故事。我特别想知道，在屈原的政治生涯中，他与那些君王、大臣们的关系是怎样的？是怎样的理念让他与当时的政治主流格格不入？这本书的题目“魂兮归来”，让我觉得，仿佛是对那个时代的一种反思，一种对屈原所代表的理想主义的呼唤。我期待这本书能帮助我理解，在历史的洪流中，个体是如何保持自己的独立思考和人格尊严的，以及屈原所代表的那种“独立不改”的精神，在今天依然具有怎样的意义。
评分我一直对那些能够穿越时空，依然触动我们内心深处的人物充满敬意。屈原，就是这样一位伟大的灵魂，他的诗歌，他的精神，都成为了中华民族宝贵的文化遗产。《魂兮归来·听杨雨讲屈原》这本书，在我看来，不仅仅是一次对屈原的解读，更是一次对中国传统文化中“家国情怀”的深入探讨。杨雨老师的讲解，我一直觉得充满智慧和洞察力，他能够将复杂的历史人物，解读得生动而深刻。我特别想在书中找到关于屈原“义”的阐释，他对楚国的忠诚，他对百姓的关怀，都体现了一种超越个人利益的“义”。我想知道，当屈原面对政治上的挫折和人生的失意，他是如何保持自己的精神独立和人格尊严的？这本书的标题“魂兮归来”，给我一种深刻的感受，仿佛是对屈原灵魂的呼唤，也是对我们内心深处对某种精神的渴求。我期待这本书能够帮助我理解，在中国传统文化中，那些伟大的品格是如何代代相传的，以及屈原所代表的那种“宁为玉碎，不为瓦全”的精神，在我们今天的社会中，依然具有怎样的价值。
评分我一直觉得，历史人物之所以能够成为传奇，不仅仅是因为他们做了什么，更是因为他们是如何做的，以及他们身上所体现出的那种独特的人格魅力。《魂兮归来·听杨雨讲屈原》这本书，在我看来，就是杨雨老师为我们精心准备的一份关于屈原人格魅力的深度解读。杨雨老师的讲解风格，我一直很欣赏，他能够将枯燥的历史事件，转化为引人入胜的故事，让读者在阅读中获得智慧和启迪。我特别想在书中找到关于屈原“情”的体现，他对楚国的爱，对人民的怜惜，对理想的追求，都充满了深挚的情感。我想知道，当屈原面对政治的黑暗和人心的险恶，他是如何保持自己内心的纯净和高洁的？这本书的标题“魂兮归来”，给我的感觉是一种对精神的回归，一种对失落美好的追寻。我期待这本书能够帮助我理解，在中国传统文化中，那些伟大的灵魂是如何在历史的长河中闪耀的，以及屈原所代表的那种“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的情怀，在今天依然能够引起我们怎样的共鸣。
评分我一直认为，历史人物之所以能够流传千古，不仅仅是因为他们的功绩，更是因为他们身上所折射出的某种永恒的人性光辉。屈原，无疑就是这样一位集大成者。他的诗歌，字字珠玑，句句泣血，至今仍能触动我们内心最柔软的地方。《魂兮归来·听杨雨讲屈原》这本书，给我的感觉不仅仅是一本关于屈原的书，更是一堂关于如何理解和传承民族精神的课程。杨雨老师的讲解风格，我深有体会，他总能将晦涩的历史知识转化为生动有趣的语言，让读者在轻松的阅读中获得深刻的启迪。我特别期待他在书中能够阐释屈原的“忠”，这种忠，并非愚忠，而是基于对国家和人民的深厚情感，一种超越个人得失的担当。我想知道，当屈原面对那些政治斗争的漩涡，他内心的挣扎是怎样的？他是如何选择自己的人生道路的？这本书的题目“魂兮归来”，本身就充满了诗意和哲思，它仿佛是对屈原灵魂的召唤，也可能是对我们内心深处某种缺失的呼唤。我期待这本书能够帮助我更加深刻地理解中国传统文化中关于“士”的精神，那种“知其不可而为之”的坚持，以及那种“但愿苍生俱欢颜”的博大情怀。
评分我一直觉得，历史人物的意义，不仅仅在于他们的生平事迹，更在于他们所代表的某种精神，以及这种精神如何能够影响后世。《魂兮归来·听杨雨讲屈原》这本书，对我来说，就像是一把钥匙，能够开启我深入理解屈原这位伟大灵魂的大门。杨雨老师在解读历史人物时，总能做到既有学术的严谨，又不失人文的温度，让读者在阅读中获得深刻的启迪。我特别想在书中找到关于屈原“怨”的解读，这种“怨”，并非狭隘的个人情绪，而是对不公的愤慨，对理想无法实现的忧伤。我想知道，当屈原身处被流放的境地，他是如何看待自己的人生，以及他所效忠的国家？这本书的标题“魂兮归来”，给我一种强烈的画面感，仿佛是屈原的灵魂在呼唤，在追寻某种失落的美好。我期待这本书能够帮助我理解，在中国传统文化中，那些伟大的灵魂是如何在历史的长河中留下深刻的印记，以及屈原所代表的那种“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的悲悯情怀，在我们今天的生活中，又有着怎样的启发。
评分每一次阅读历史，我都在寻找那些能够点燃我思想火花的瞬间。屈原，就是那个在我的历史画卷中，永远闪耀着独特光芒的名字。他不仅仅是一位伟大的诗人，更是一位伟大的爱国者，他的生命，仿佛就是为“楚国”而燃烧，为“百姓”而忧愁。《魂兮归来·听杨雨讲屈原》这本书，在我看来，是对这位伟大灵魂的一次深刻的致敬。杨雨老师的文字，我一直觉得有一种穿透力，他能够将历史事件背后的逻辑，人物命运的转折，都剖析得淋漓尽致。我尤其期待他在书中能够解读屈原的“悲”，这种悲，并非简单的个人失意，而是一种对时代命运的深切忧虑，一种对理想无法实现的痛苦。我想知道，当屈原投江的那一刻，他心中在想些什么？他是绝望还是带着一丝解脱？这本书的标题“魂兮归来”，让我联想到那种对失落的追寻，对回归的渴望，我相信，杨雨老师一定能从历史的尘埃中，挖掘出屈原灵魂最真实的存在，并将其带回到我们面前。这本书不仅仅是为了了解屈原，更是为了找回我们内心深处那种对家国的那份纯粹的感情。
评分好的通识讲座多难，多重要？看看多少打着通识胡说八道的东西就造了。
评分初二，端午下雨，在家一下午看完。
评分很难找到类似优秀的传记
评分挺亲民的一本书，能够普及该多好。屈原真当艳绝。可惜杜撰内容多了。
评分入门扫盲书。史料有限，多引屈原贾生列传和战国策，也涉及前辈学人评价如王国维（文学小言）等，书后参考书目似无学术性和通俗性俱佳作品@九歌：山鬼，国殇，九章：惜往日，招魂，哀郢@以恋人喻君臣，首创之功。香草美人，众女峨眉@时代风气：朝秦暮楚与忠君爱国@国际和国内的三角关系@楚怀王灵修数化、众贵族众芳荒秽@齐楚断交，张仪背信而楚不得秦商於地，秦楚丹阳会战，秦得楚汉中之地置汉中郡，秦楚蓝田会战再败。后又多次和秦和楚和秦（楚怀王应改名楚乱王）。楚质太子熊横杀秦大夫，秦昭王垂沙之战。楚顷襄王、宋高宗@ 北风南骚为风骚；离骚之两美必合，两重情感身份，四次穿越，四次求婚@杜牧题武关。欧阳修“穷而后工”，魏晋“痛饮酒，熟读离骚，便可称名士。贾谊吊屈原赋，辞赋影响汉赋。李商隐贾生。司马迁陶渊明李杜苏轼元好问。
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