课标时代de练:9年级语文(上)(语文版) (平装)

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出版者:广西科学技术
作者:
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2006年5月1日
价格:9.6
装帧:平装
isbn号码:9787806666814
丛书系列:
图书标签:
  • 九年级语文
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  • 课标
  • 练习
  • 同步辅导
  • 中考
  • 教材
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  • 学生用书
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具体描述

《精进之路:初中文言文阅读与鉴赏》 本书旨在为初中语文学习者提供一套系统、深入的文言文学习方案,特别关注历代经典篇章的理解、赏析与应用。不同于应试导向的碎片化知识点讲解,我们致力于引导读者建立扎实的文言文阅读基础,培养古文语感,并从中汲取中华优秀传统文化的精髓。 核心内容构成: 精选篇章深度解读: 本书精选了涵盖先秦诸子、唐宋八大家、明清小说等不同时期、不同风格的代表性文言文作品。每篇文章均经过精心挑选,力求兼顾文学价值、思想深度与学习难度。 逐句释义与语法梳理: 对原文进行细致的逐句翻译,力求准确传达原文意蕴。在此基础上,重点梳理文章中出现的常见文言实词、虚词用法,归纳各类句式结构,帮助读者理解古今汉语的差异,掌握阅读文言文的关键。 背景知识拓展: 详细介绍作者生平、创作背景、历史环境,以及作品的文学地位和影响。通过了解这些信息,读者能够更深刻地理解文章的主题、情感和思想,从而提升阅读的深度和广度。 艺术手法赏析: 引导读者关注文章的遣词造句、修辞手法、叙事技巧、谋篇布局等文学要素。通过分析作者如何运用比喻、拟人、夸张、对比、象征等手法,以及如何通过情节设置、人物塑造来达到艺术效果,培养读者的鉴赏能力。 思想内涵挖掘: 深入探讨文章所蕴含的哲学思想、人生哲理、道德观念、社会批判等。鼓励读者结合自身的生活经验与时代背景,思考文章的现实意义,引发对人生的感悟与启迪。 专题探究与能力提升: 在篇章解读的基础上,本书还设置了若干专题,旨在系统提升读者的文言文综合能力。 文言词汇专项训练: 针对初中阶段常见且易混淆的文言实词、虚词进行归纳、辨析与强化训练,帮助读者建立稳固的词汇基础。 文言语法专题讲解: 系统梳理文言句式,如判断句、被动句、倒装句、省略句等,并提供针对性练习,让读者在实践中掌握语法规律。 文体特点与风格分析: 简要介绍散文、诗歌、赋、历史文献、小说等不同文体的基本特点,以及不同时期、不同作者的语言风格,培养读者对不同文体的敏感度。 名篇名句赏析与背诵: 选取流传广泛、影响深远的名篇名句,进行深入赏析,并提供背诵指导,帮助读者积累文化财富,内化为自身素养。 实战演练与巩固提升: 为检验学习成果,本书配有丰富多样的练习题。 课后巩固练习: 每篇精选篇章后都附有针对性的练习,涵盖字词辨析、句子翻译、内容理解、主旨概括等方面。 综合性模拟测试: 设置阶段性及期末模拟测试,题型丰富,难度适中,旨在帮助读者熟悉考试形式,检验学习效果,查漏补缺。 阅读与写作结合: 鼓励读者在理解文言文的基础上,尝试用文言文的表达方式进行仿写或创作,或者将文言文的思想内容与现代语境相结合,进行议论性写作,促进文言文与现代汉语的融会贯通。 本书特色: 强调“理解”而非“记忆”: 避免死记硬背,注重引导读者理解文言文的思维方式和表达逻辑。 注重“赏析”而非“翻译”: 在准确翻译的基础上,着力培养读者的文学鉴赏能力,体会语言的魅力和思想的深度。 体系化与系统性: 从词汇、语法到篇章、文体,构建完整的文言文学习体系。 循序渐进,难度适宜: 选篇由易到难,讲解深入浅出,适合初中各个年级的学生。 人文情怀与文化传承: 在学习语言文字的同时,传递中华优秀传统文化的价值观念,提升文化自信。 适用对象: 本书适合所有初中阶段的语文学习者,特别是希望系统提升文言文阅读与鉴赏能力,深入了解中华传统文化的同学。它既是课堂学习的得力助手,也是课外拓展的优质读物。通过本书的学习,读者将不仅能够从容应对文言文的考试挑战,更能体会到古人智慧的无穷魅力,为今后的学习和人生发展奠定坚实的文化基础。

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