Children and Youth in Sickness and in Health pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

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出版者:Greenwood Pub Group

作者:Prescott

出品人:

页数:258

译者:

出版时间:2004-4

价格:$ 68.87

装帧:HRD

isbn号码:9780313330414

丛书系列:

图书标签:

儿童健康
青少年健康
疾病
健康
心理健康
社会工作
公共卫生
家庭
发展心理学
医疗社会学

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具体描述

Six original essays reflect the growing scholarly interest in the history of childhood and youth, particularly issues affecting child health and welfare. These important new essays show how changing patterns of health and disease have responded to and shaped notions of childhood and adolescence as life stages. Until the early 20th century, life-threatening illnesses were a sinister presence in the lives of children of all social classes. Today, many diseases and threats to child health have been eliminated or alleviated. Yet critical problems remain. New threats such as AIDS and violence take a steady toll. Child health remains an active concern for all families. Despite the development of health care policies, social welfare policies, and effective medication, the home remains--as it was in the Colonial period--the most critical site of care. Parents are still central to the preservation of children's health. This work imposes a holistic view of this experience for children and families. By examining the child's perspective of illness, the authors make an important contribution to the understanding of illness as part of the developmental process of growing up.

《童年与青春：健康的守护与生命的韧性》本书并非一本医学指南，也不侧重于疾病的诊断与治疗。它是一次深入的社会学与心理学探索，聚焦于儿童和青少年在面对生命中的各种挑战与变迁时，所展现出的独特成长轨迹、内在力量以及社会环境对其身心发展的深远影响。我们将目光投向一个更广阔的维度，审视这些年轻生命如何在健康与非健康、顺境与逆境中塑造自我，学习应对，并最终走向成熟。第一部分：成长的韧性——应对挑战的内在资源本部分将深入剖析儿童和青少年在面对生活中的各种“非健康”状态时，所展现出的令人惊叹的韧性。这里的“非健康”并非仅指生理疾病，更包含心理困扰、社会压力、家庭变故、学业挫折等一切可能影响个体身心健康的因素。我们将从以下几个方面展开：心理防御机制的萌芽与发展：探讨儿童和青少年如何在其成长的过程中，逐步发展出应对压力、焦虑和创伤的心理防御机制。这可能包括认知重构、情感表达、寻求支持、幽默感等，分析这些机制在不同年龄段儿童中的表现差异，以及家庭和教育环境如何促进或阻碍这些机制的健康发展。情绪的理解与调适：关注青少年时期复杂多变的情绪体验，包括喜悦、悲伤、愤怒、恐惧、羞耻感等。我们将探讨他们如何认识、表达和管理这些情绪，以及学校、家庭和同伴群体在其中扮演的角色。重点将放在如何培养积极的情绪智力，使青少年能够更好地理解自己和他人的情绪，从而建立更健康的人际关系。自我认知与自我价值的构建：审视青少年在自我探索过程中，如何形成对自身能力的认知，如何建立自我价值感。在面对挫折和失败时，他们的自我概念是否会受到严重冲击，又如何从中恢复？我们将分析社会文化、媒体信息以及家庭期望对青少年自我认知的影响，并探讨如何帮助他们建立一个稳定、积极的自我评价体系。抗逆力的培养与社会支持系统：引入“抗逆力”这一核心概念，即个体在逆境中保持积极状态并从中学习成长的能力。我们将分析哪些因素能够显著提升儿童和青少年的抗逆力，例如家庭的稳定支持、积极的师生关系、成功的同伴交往、参与有意义的活动等。同时，深入探讨社会支持系统（包括家庭、学校、社区、社会服务机构）在支持青少年应对挑战方面的重要性。应对创伤的独特视角：以非医学的视角，探讨儿童和青少年在经历创伤性事件（如失去亲人、遭受欺凌、目睹暴力等）后，其心灵的复原过程。这并非是对创伤进行分类或治疗，而是关注他们独特的表达方式、情感反应以及寻求慰藉的途径。重点将放在个体差异以及社会文化背景对其复原过程的影响。第二部分：成长的环境——塑造健康身心的社会画布本部分将把焦点从个体转向其所处的社会环境，审视家庭、学校、社区以及更广泛的社会文化因素，是如何共同塑造儿童和青少年的健康身心发展。家庭的影响力：深入剖析家庭结构、亲子关系、父母教养方式、家庭沟通模式等，对儿童和青少年情感、行为、认知发展的影响。我们将探讨不同家庭模式下，青少年所面临的独特挑战和优势，以及如何在家庭中营造一个安全、支持性的成长氛围。学校的角色与责任：审视学校作为青少年主要的社会化场所，其在促进身心健康方面所扮演的角色。我们将分析课程设置、师生互动、校园文化、欺凌预防、心理健康支持体系等，是如何影响青少年的学习动机、社交能力、情绪状态以及整体幸福感的。同伴群体与社交网络：探讨同伴关系对青少年发展的重要性，包括友谊的建立、社交技能的学习、群体归属感以及群体规范的影响。我们将分析青少年如何在其社交网络中 navigating 关系，应对社交压力，以及健康积极的同伴关系如何成为他们应对挑战的重要资源。社会文化与时代背景：审视宏观社会文化、媒体信息、经济发展、科技进步以及社会价值观等，对儿童和青少年身心发展的潜在影响。例如，数字媒体的普及如何改变了他们的社交方式和信息获取途径，社会经济不平等如何影响了他们的成长机会和心理健康，以及不同文化背景下，对“健康”和“成长”的理解差异。社会支持的结构与实践：关注不同社会群体（如弱势群体、少数族裔、有特殊需求的学生等）在成长过程中所面临的独特挑战，以及社会如何通过政策、资源分配和社区活动来提供必要的支持，促进其全面健康发展。第三部分：生命的故事——理解成长的意义与价值本部分将以更加人文的视角，通过案例分析、故事叙述和理论对话，来呈现儿童和青少年在生命旅程中的独特经历与感悟。 “非健康”经历中的学习与成长：关注那些曾经经历过疾病、创伤或重大生活变故的儿童和青少年，他们是如何在这些经历中学习、适应并找到新的意义。这并非对病痛的歌颂，而是对生命韧性与内在力量的深刻洞察。梦想与追求：探讨青少年在追求梦想、探索自我过程中的心路历程，他们如何面对挫折、坚持信念，以及社会环境如何支持或阻碍他们的理想实现。身份的构建与文化的传承：审视青少年在多元文化背景下，如何构建自身的身份认同，如何在传承家族文化与融入主流社会之间找到平衡。对“健康”的多元理解：探讨在不同的社会文化背景下，人们对儿童和青少年“健康”的定义和期望有何不同。这包括生理健康、心理健康、社会适应能力以及精神层面的成长等。本书旨在通过多维度的观察与分析，勾勒出儿童和青少年在成长过程中，面对生命中的各种“非健康”状态时所展现出的内在韧性与外部支持的重要性。我们希望借此引发读者对青少年生命力、成长潜能以及社会责任的深刻思考，理解他们在不断变化的世界中，如何学习适应、勇敢前行，并最终成为有价值的社会成员。本书的叙述将力求真实、细腻，避免宏大叙事，而是从一个个鲜活的生命故事中，提炼出关于成长、关于生命、关于希望的普遍性理解。