The Acquisition of Two Languages from Birth pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

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出版者:Cambridge Univ Pr

作者:De Houwer, Annick

出品人:

页数:408

译者:

出版时间:2006-3

价格:$ 97.18

装帧:Pap

isbn号码:9780521024358

丛书系列:

图书标签:

语言学
习得
双语习得
儿童语言学
语言发展
母语习得
第二语言习得
认知语言学
心理语言学
早期语言发展
语言研究
多语制

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具体描述

This book deals with the question of how children exposed to two languages simultaneously from birth learn to speak those two languages. After a critical and comprehensive survey of most of the literature on the subject, the author concludes that empirically well-documented knowledge in this area is very scant indeed. The core of the book concerns a naturalistic study of a Dutch-English bilingual girl around the age of three. The study's main aim is to explore the nature of early bilingual morphosyntactic development. Detailed analyses of most aspects of this development show that a child who hears two separate languages spoken to her reflects this distinctness in the utterances she produces: each language is handled as a system in its own right. Furthermore, the young bilingual three-year-old greatly resembles her monolingual peers in either language. Both these findings, the author concludes, highlight the language-specific nature of the morphosyntactic development process. This book will interest linguists, psycholinguists, developmental psychologists, and child language specialists.

《无声的桥梁：早期双语习得的奥秘》这是一本深入探讨生命最初几年里，儿童如何自然而然地同时掌握两种语言的迷人著作。本书不仅仅是一本关于语言学习的指南，更是一次对人类认知能力早期发展过程的深刻洞察，揭示了大脑在面对多重语言输入时所展现出的惊人适应性和复杂性。作者以严谨的学术态度和细腻的观察，带领读者穿梭于婴幼儿的世界，从他们出生那一刻起，就置身于一种丰富多彩的语言环境中。本书细致地描绘了双语儿童在接收、处理和生成两种语言时的独特路径。它将语言习得的过程分解为一系列精巧而互动的阶段，从最初对语音的敏感区分，到词汇的初步积累，再到语法的逐步构建，每一个环节都充满了生命的活力与智慧。本书的核心在于其对“自然习得”这一概念的深入剖析。它摒弃了传统意义上刻板的教学模式，强调了在真实的生活情境中，通过大量的沉浸式互动，儿童如何将语言内化为自身的一部分。作者通过大量真实的案例研究和对家庭环境的细致描摹，生动地展现了父母、家庭成员以及社会环境在双语儿童成长过程中扮演的关键角色。这些案例并非孤立的事件，而是勾勒出了双语家庭和社区在塑造儿童语言能力方面所展现出的多样性和创造性。《无声的桥梁》尤其关注双语儿童在认知发展上的优势。书中详述了语言多样性如何促进儿童在问题解决、注意力控制、任务切换以及元语言意识等方面的能力发展。它解释了为何双语儿童在面对复杂信息时，往往表现出更强的灵活性和更佳的认知控制能力。这并非是简单地“两种语言，两倍智慧”，而是双语环境对大脑结构和功能所产生的深远影响，如同为大脑搭建了一座沟通两种语言世界的无声桥梁。本书还触及了双语儿童在社会情感发展方面的独特经历。语言是文化和身份认同的重要载体，掌握两种语言的儿童，也意味着他们能够更早地接触和理解两种不同的文化背景，培养出更强的跨文化沟通能力和更包容的全球视野。作者通过对儿童在不同文化语境下的语言使用和情感表达的观察，展现了双语身份认同的形成过程，以及它如何塑造儿童对世界的看法。在写作风格上，《无声的桥梁》力求将前沿的语言学和认知科学研究成果，以清晰、生动、易于理解的方式呈现给广大读者。无论是对语言学专业人士，还是对育儿感兴趣的家长，抑或是对人类心智发展充满好奇的每一个人，都能从中获得启发和收获。本书的价值在于，它不仅为理解双语儿童的成长过程提供了坚实的理论基础，更重要的是，它为如何营造支持性的双语学习环境提供了宝贵的实践建议。本书的结构严谨，逻辑清晰，每一章节都围绕着双语习得的不同侧面展开，层层递进，引人入胜。从早期声音的感知，到词汇和句法的学习，再到语用能力的培养，以及最终的双语认知优势和文化认同，作者都进行了详尽的论述。阅读此书，仿佛踏上了一段探索儿童语言天赋的奇妙旅程，你将惊叹于生命的奇迹，并深刻理解语言在塑造个体乃至人类社会中所扮演的不可替代的角色。《无声的桥梁》是一部关于早期语言学习的深刻反思，也是对生命早期潜能的一次热情礼赞。它让我们看见，在婴幼儿纯净的耳畔，两种语言并非是杂乱的噪音，而是通往更广阔世界、更深邃思考的种子。这本书将帮助你以全新的视角，重新认识和拥抱语言学习的无限可能，尤其是当这份学习，发生在生命最美好的起点。