The Family Literacy Handbook for the Oxford Picture Dictionaries

The Family Literacy Handbook for the Oxford Picture Dictionaries pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:Oxford Univ Pr
作者:Adelson-Goldstein, Jayme/ Shapiro, Norma/ Mcmackin, Pamela
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2005-4
价格:$ 13.00
装帧:Pap
isbn号码:9780194309257
丛书系列:
图书标签:
  • 家庭阅读
  • 英语学习
  • 牛津绘图词典
  • 亲子教育
  • 英语启蒙
  • 词汇学习
  • 儿童英语
  • 英语教材
  • 教育辅导
  • 英语词汇
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具体描述

This is an indispensable resource for Family Literacy Programs using any of The Oxford Picture Dictionary programs. The reproducible readings and worksheets are specifically designed for students at high-beginning and low-intermediate levels. They provide an integrated approach to Family Literacy's four components: adult, childhood, parent education and parent and child together (PACT) Time.

《家庭识字手册》是一本旨在赋能家庭成员、促进跨代阅读和学习的实用指南。本书并非一本具体的读者手册,而是一系列为家庭量身定制的识字活动、策略和资源,旨在帮助父母、祖父母以及其他家庭成员成为孩子学习旅程中的积极参与者。 本书深入探讨了家庭环境在培养阅读习惯和提升语言能力方面的重要作用。我们认识到,虽然学校教育至关重要,但家庭氛围的熏陶对于孩子的长期学业成功和个人成长同样不可或缺。因此,《家庭识字手册》提供了一系列易于实施、富有启发性的方法,将阅读和学习融入日常生活,让知识的种子在家庭的土壤中生根发芽。 本书的编写理念基于“学习即是生活,生活即是学习”的原则。我们相信,识字能力的培养不应仅仅局限于课本和课堂,更应该渗透到家庭的每一个角落,每一次互动中。从一起阅读睡前故事,到共同探索食谱,再到讨论新闻事件,每一个日常场景都蕴藏着学习的契机。 《家庭识字手册》的核心内容可以概括为以下几个方面: 一、 营造家庭阅读文化: 选择合适的读物: 针对不同年龄段和兴趣的孩子,提供挑选书籍的建议,涵盖绘本、故事书、科普读物、儿童杂志等。强调根据孩子的理解能力和好奇心来选择,而非仅仅以难度来衡量。 创造阅读的仪式感: 建议建立固定的家庭阅读时间,例如睡前共读,周末下午的阅读角等。通过营造温馨舒适的阅读环境,让阅读成为一种令人期待的家庭活动。 多样化的阅读形式: 除了传统的纸质阅读,还鼓励尝试电子书、有声读物、播客等多种媒介。探索不同形式的阅读如何满足孩子不同的学习风格。 让阅读充满乐趣: 介绍如何通过提问、讨论、角色扮演、画出书中的场景等方式,增加阅读的互动性和趣味性,帮助孩子更深入地理解和享受阅读。 二、 提升语言表达能力: 鼓励对话与交流: 强调日常生活中积极主动的对话。鼓励父母向孩子提开放式问题,引导孩子表达自己的想法、感受和观察。 拓展词汇量: 介绍如何在对话、故事讲述和日常活动中自然而然地引入新词汇。建议使用视觉辅助工具(如图片、实物)帮助孩子理解和记忆词语。 培养讲故事的能力: 鼓励孩子自己编故事,或者在阅读后复述故事。提供构建故事的基本框架(开头、发展、高潮、结尾),并教授如何运用生动的语言和表情来吸引听众。 倾听与反馈: 强调作为听众的重要性,认真倾听孩子的讲述,并给予积极的、建设性的反馈,鼓励他们继续表达。 三、 发展早期识字技能: 字母认知: 提供有趣的游戏和活动,帮助孩子认识字母的形状、发音。包括字母卡片、字母拼图、字母歌谣等。 语音意识: 介绍如何引导孩子辨别词语的开头发音、押韵和音节。例如,玩“找相同发音的词”游戏,或者用押韵的儿歌来训练。 拼读与认读: 逐步引导孩子理解字母与声音的对应关系,学习简单的拼读技巧。推荐使用带有清晰图示和发音指导的读物。 理解与推理: 鼓励孩子在阅读过程中进行预测、联想和归纳。提问“你觉得接下来会发生什么?”“为什么会这样?”等问题,培养孩子的逻辑思维能力。 四、 将学习融入日常生活: 厨房识字: 在准备食物时,学习食谱上的词汇,认识量具、食材的名称,理解烹饪步骤。 外出识字: 在超市、公园、博物馆等场所,引导孩子认识招牌、标识、说明文字,观察周围环境的细节。 游戏中的学习: 利用棋类游戏、桌面游戏、益智玩具等,培养孩子的规则意识、策略思维和合作精神,许多游戏也包含文字和数字的元素。 科技的合理运用: 推荐适合儿童学习的教育类APP、网站和在线资源,指导家长如何筛选和监督孩子使用科技产品,使其成为学习的辅助工具。 五、 支持不同学习需求: 关注个体差异: 认识到每个孩子都有独特的学习节奏和风格,提供灵活的策略以适应不同孩子的需求。 帮助有困难的孩子: 提供一些针对性建议,帮助家长识别孩子在识字过程中可能遇到的挑战,并提供一些基础的支持方法。 《家庭识字手册》不仅仅是一本书,更是一种理念的传播,一种生活方式的倡导。我们希望通过本书,帮助更多的家庭建立起温馨的学习氛围,让每一个孩子都能在充满爱与支持的环境中,自信地开启他们的识字之旅,并在这个过程中,体验到知识带来的快乐和力量。本书的内容力求实用、易懂、可操作,旨在成为家长们在家庭教育路上的得力助手和真诚伙伴。

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