Academic Communities/Disciplinary Conventions

Academic Communities/Disciplinary Conventions pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:Prentice Hall
作者:Beedles, Bonnie/ Petracca, Michael
出品人:
页数:624
译者:
出版时间:2000-12
价格:$ 115.26
装帧:Pap
isbn号码:9780130401694
丛书系列:
图书标签:
  • 学术社群
  • 学科规范
  • 学术写作
  • 学术交流
  • 知识生产
  • 学科发展
  • 高等教育
  • 学术文化
  • 研究方法
  • 学术共同体
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具体描述

For writing courses with a writing-in-the-disciplines approach. Each chapter is organized around a shared content topic, then divided into Science, Social Science and Humanities sections, and then two specific disciplinary units-each of which addresses the chapter's topic from the discipline's perspective. This topical organization enables composition courses to maintain a high level of internal coherence as students learn how different disciplines approach related, rather than disparate, issues. When students read writing from different disciplines addressing related topics, they are better able to see discipline-specific epistemological and rhetorical conventions-and how the two are related. Each unit includes two-to-three readings, critical thinking and writing apparatus for each reading, critical reading and class discussion questions, directed freewrite questions, and four-to-five essay assignments, which span a range of difficulty and are appropriate for assignment sequencing.

《学术共同体与学科规范:塑造知识的无形之手》 简介 在知识的浩瀚海洋中,学科犹如一个个独立而又相互关联的岛屿,它们孕育着独特的探索方式、严谨的论证逻辑和共享的评价标准。本书《学术共同体与学科规范:塑造知识的无形之手》并非直接收录某个特定学科的学术内容,而是深入剖析支撑所有学科运作的基石——学术共同体及其内在的学科规范。它揭示了这些无形的“手”是如何在潜移默化中塑造了我们对知识的认知、生产和传播方式。 本书旨在为读者提供一个宏观的视角,去理解为何在历史的长河中,不同的知识领域会演化出如此迥异的“话语体系”和“研究范式”。我们并非直接教授物理学的定理或文学批评的理论,而是探讨,是什么样的社会结构和约定俗成的规则,使得物理学家能够有效地进行实验设计和数据分析,让文学评论家能够进行深入的文本解读和理论建构。 内容梗概: 本书从多个维度详细阐述了学术共同体与学科规范的形成、运作及其影响: 学术共同体的构成与演变: 历史的维度: 追溯学术共同体从古代学派到现代大学、研究机构的演变历程,探讨早期知识的传播方式以及专业化进程如何催生了更具凝聚力的学术社群。 微观的结构: 分析学术共同体的内部构成,包括导师-学生关系、同行评审机制、学术会议、学会组织等,揭示这些关系和结构如何促进知识的交流与合作。 宏观的社会性: 探讨学术共同体如何与更广泛的社会结构、文化背景、政治经济环境相互作用,理解其产生的社会根源和历史条件。 学科规范的生成与内化: 方法论的共识: 深入探讨不同学科在研究方法、实验设计、数据收集与分析上的独特规范,例如定性研究与定量研究的差异,以及在不同学科中如何权衡理论与实证。 论证的逻辑与话语: 分析学科特有的论证模式、推理方式、以及惯用的术语和表达风格,这些构成了学科内部的“共同语言”,使得研究者能够精确地沟通和理解彼此。 评价的标准与价值体系: 探讨学术界如何评价一项研究的原创性、严谨性、影响力和贡献,这些评价标准构成了学科的生命线,引导着研究的方向和努力。 伦理道德的约束: 审视在科学研究中必须遵守的学术道德规范,如诚实、公正、尊重知识产权等,以及这些规范如何维护学术的纯洁性和社会的可信度。 规范对知识生产的影响: 知识的边界划定: 探讨学科规范如何界定特定领域的知识边界,区分什么是“科学的”或“合法的”知识,以及什么是“非科学的”或“不相关的”。 研究方向的引导: 分析学科规范如何影响研究议题的设置、研究问题的提出,以及研究热点的形成,引导着研究的“主流”与“边缘”。 创新与约束的辩证关系: 深入讨论学科规范在推动研究创新和提供必要约束之间的辩证统一。过于僵化的规范可能抑制创新,而缺乏基本规范则会导致学术的混乱。 跨学科的挑战与融合: 审视学科规范在面对跨学科研究时的挑战,以及不同学科规范如何相互碰撞、借鉴和融合,催生新的研究领域和范式。 学术共同体与学科规范的未来: 全球化与信息化的影响: 分析全球化浪潮和信息技术革命如何改变学术共同体的运作方式和学科规范的传播,例如开放获取、预印本平台等。 新兴学科的形成: 探讨新兴学科(如数据科学、人工智能伦理等)如何在形成过程中,不断协商和构建自身的学术共同体与学科规范。 社会责任与学术边界: 讨论学术共同体如何承担社会责任,以及学科规范如何适时调整以回应社会需求和挑战。 本书的目标是让读者能够超越具体学科的界限,洞察知识生成和传播背后更为普遍和深刻的机制。通过理解这些“无形之手”,无论是初涉学术的青年学子,还是经验丰富的科研人员,都能更清晰地认识到自己所处的学术生态,更有效地参与到知识的创造与传承中,并在其中找到自己的位置和价值。本书提供的是一种“元学术”的视角,一种对学术活动本身进行反思和理解的工具。

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