Age and the Acquisition of English as a Foreign Language

Age and the Acquisition of English as a Foreign Language pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:Multilingual Matters Ltd
作者:Garcia Mayo, Maria Del Pilar (EDT)/ Garcia Lecumberri, M. Luisa (EDT)
出品人:
页数:209
译者:
出版时间:
价格:336.00元
装帧:Pap
isbn号码:9781853596384
丛书系列:
图书标签:
  • 年龄
  • 英语外语习得
  • 语言习得
  • 第二语言习得
  • 外语教学
  • 语言学
  • 认知语言学
  • 学习策略
  • 年龄因素
  • 英语学习
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具体描述

《英语外语习得中的年龄因素》 探究语言学习与人生阶段的奥秘 本书深入剖析了年龄在英语作为外语(EFL)习得过程中的多重作用,为语言教育者、学习者、研究者以及所有对语言学习怀有兴趣的读者提供了一幅全面而深刻的图景。我们不再将年龄视为一个简单的生物学标记,而是将其视为一个复杂的认知、情感和社会变量的交汇点,这些变量共同塑造着个体学习一门新语言的旅程。 本书的核心论点在于,年龄并非一个单向性的决定因素,而是与学习者的动机、学习策略、认知能力、社会文化背景以及情感状态等多种因素相互作用,从而影响其在EFL学习中的进度和最终成就。我们首先回顾了关于“关键期假说”的经典讨论,并在此基础上,展现了当前学界更具 nuanced 和实证支持的观点:虽然儿童在语音习得方面可能具有一定的优势,但成人学习者则在元认知策略、词汇积累和语法理解等方面展现出独特的潜力。 儿童学习者的优势与挑战 对于儿童来说,天生的好奇心、对模仿的天然倾向以及相对较低的自我意识,使得他们在语音模仿和语感培养上拥有显著的优势。他们在无意识中吸收语言规则,更倾向于通过情境和体验来学习。本书将详细探讨儿童在沉浸式学习环境中的表现,以及如何通过游戏化教学、故事叙述和角色扮演等方式,最大化他们的学习效率。然而,我们也审视了儿童在抽象语法概念的理解、有意识的错误纠正以及长期学习动机的维持方面可能面临的挑战。 青少年学习者的转型期 青少年时期是语言学习中的一个关键转型期。他们开始具备更强的认知能力,能够进行更复杂的思考和分析,对语言规则的理解也更加深入。这一阶段的学习者往往拥有更高的学习目标和更强的自我驱动力,能够主动运用多种学习策略。本书将重点分析青少年在学习动机、认知发展与语言学习策略之间的动态关系,并探讨如何通过个性化的教学方法、提供自主学习机会以及鼓励同伴互动,来激发他们的潜能。然而,青春期的情感波动、学业压力以及对社交评价的敏感,也可能对他们的语言学习产生一定的影响,本书也将对此进行深入的分析。 成人学习者的策略与优势 步入成年,学习者在EFL习得中展现出独特的优势。他们拥有更成熟的认知能力,能够运用更高级的学习策略,例如归纳总结、联想记忆和错误分析。成人学习者通常目标明确,学习动机也更为稳定,能够有意识地进行刻意练习和反思。本书将深入探讨成人学习者常用的学习策略,如语法翻译法、直接法、听说法等,并分析不同策略在不同情境下的适用性。同时,我们也关注成人学习者在学习动机的来源、情感因素(如焦虑和信心)的影响,以及如何利用其已有的知识和经验来促进新语言的学习。 跨越年龄的普适性原则 尽管年龄带来了不同的学习特点,但本书也强调了贯穿所有年龄段的普适性语言学习原则。这包括: 有效的学习策略: 无论年龄大小,掌握和运用有效的学习策略是成功的关键。本书将详细介绍包括词汇学习策略、语法学习策略、听力理解策略、口语输出策略等在内的多种策略,并为不同年龄段的学习者提供个性化的建议。 强大的学习动机: 内在动机和外在动机对学习者的坚持和投入至关重要。本书将分析不同年龄段学习者动机的来源和特点,并探讨如何培养和维持持久的学习热情。 积极的情感环境: 学习焦虑、自信心和对错误的看法都会影响学习效果。本书将探讨如何营造一个支持性的、鼓励尝试的学习环境,帮助学习者克服情感障碍。 充分的语言输入与输出: 接触真实、大量的语言材料,并积极地进行语言实践,是语言习得的根本。本书将探讨不同年龄段的学习者如何最大化接触和运用目标语言的机会。 跨文化意识: 语言与文化密不可分。理解目标语言的文化背景有助于学习者更深入地理解语言本身,并促进更有效的沟通。 面向未来的语言教育 《英语外语习得中的年龄因素》不仅仅是对现有知识的梳理,更是对未来语言教育的启示。本书鼓励教育者根据不同年龄段学习者的特点,设计更具针对性、更富趣味性和更有效的教学方案。对于学习者而言,理解自身在不同年龄阶段的学习优势和潜在挑战,能够帮助他们更明智地规划学习路径,更有效地利用学习资源,最终实现英语语言能力的飞跃。 本书的出版,旨在推动对EFL学习中年龄因素的更全面、更深入的理解,为构建一个更加包容、更加高效的语言学习生态系统贡献力量。无论您是站在语言学习的起跑线上,还是已经踏上征程,本书都将为您提供宝贵的洞见和实用的指导。

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