佛教三寶原理奧義解

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☆☆☆☆☆
出版者:甘肅民族齣版社
作者:多識仁波切
出品人:
頁數:181
译者:
出版時間:2002
價格:15
裝幀:
isbn號碼:9787542108593
叢書系列:
圖書標籤:
  • 開捲
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具體描述

愛心中爆發的智慧(代書係總序)

一、藏傳佛教的特點

世界佛教三大體係中,藏傳佛教具有與眾不同的兩大特點:

1、比較完整地接受瞭佛陀的教義。

雖然藏傳佛教屬於大乘佛教,但它並不輕視排擠小乘佛教。正如宗喀巴大師在《菩提道次第廣論》中所說:“一切教乘並行不悖,一切佛言均屬教誨。”三乘佛法都是應機教化的方便法門,沒有一樣無價值,沒有一樣不重要,所以藏傳佛教堅持大小乘並重,顯密雙修,即外修聲聞戒(小乘戒),內修菩薩行(大乘行),密修二次第(無上密二次第)。藏傳佛教在理論和實踐方麵堅持佛教教義的完整性,還錶現在以下幾個並重原則上,即:

聞思修並重;

戒行與正見並重;

顯法與密法並重;

修福與修慧並重;

度眾和自度並重等等。

2、藏傳佛教吸收瞭佛陀教義的精華。

“天上有日月,地上有兩寶。”“地上兩寶”指的就是佛法中的兩大精華——密法和性空正見。

有些人攻擊密法是“左道旁門”、“邪法”,這是一種極端無知的錶現。密法是佛教的精華,寶中之寶,是解脫成佛的最高法門。站在顯教菩薩乘理論的最高頂點上,纔會認識到:要破除最細分所知障,徹底證悟無上菩提,必須依靠金剛乘這個佛陀在顯法中從未透露的玄機妙理,故宗喀巴大師說:“金剛乘比佛更稀有珍貴。”日本人空海大師也曾說:“整個佛教的終極妙理在於密教。”英國佛教學者約翰.布洛菲爾德說:“我把金剛乘視為人類思想發展最絢麗的花朵之一。”藏傳佛教具有無比珍貴的無上密法,是它最大的驕傲。

智慧正見是佛教的靈魂,但由於正見不屬於世俗感知經驗的範圍,使用符號語言和抽象概念性思維,在理解上有相當大的難度。因而,佛教內部在真諦性空的理解上就産生瞭分彆派、經論派、唯識派、中觀派等四個哲學層次。其中,中觀處於正見的最高層次,月稱所代錶的駁論派中觀見是中觀的最高層次。有鑒於此,阿底峽尊者說:“除瞭月稱門,彆無成佛法。”藏傳佛教屬清一色的中觀派。前弘期以自證派中觀見為主,後弘期駁論派中觀見占瞭主導地位。在甚深駁論中觀見理論的闡發成就方麵,宗喀巴達到瞭空前絕後的高度。連第八世嘎瑪巴大師和寜瑪派中流砥柱居米旁巴也贊揚宗喀巴是“說空百代宗師”。現在有些對哲學和佛法一竅不通的外行誣衊宗喀巴是“詭辯論者”,這並不奇怪,藏族有一句諺語說:“在牛的眼中,再美的鮮花也隻是一把草。”

根據以上特點,說藏傳佛教包容瞭佛教的一切精華,並非誇大其詞。

二、藏傳佛教代錶佛法理論的高峰

佛教産生已有2000多年的曆史。在這2000多年中,一代又一代成韆上萬的佛教學者,對顯密經典教義,進行瞭接力賽跑般前僕後繼的研究總結工作,到今天已達到瞭非常高深精細的程度。藏傳佛教全麵繼承瞭印度顯密佛法的學統,並將印度佛學研究的高峰作為自己的起點,不斷努力攀登,繼續嚮前發展。在11世紀中葉,阿底峽尊者就贊揚說:“佛教在蕃地的發展,已超過瞭佛教的故鄉——印度。”從11世紀俄大譯師在桑普寺建立辯經學院,設立學位製以來,噶當、薩迦、格魯等諸大教派在各地建立瞭上韆座辯經學院,把寺院辦成瞭培養各類人材的十明學院,培養瞭多如繁星的佛教學者,把佛教顯密理論的研究推嚮瞭一個又一個高峰,寫齣瞭浩如煙海的顯密學術著作,以五彩繽紛的思想研究成果的花朵,增添瞭佛教思想文化樂園莊嚴瑰麗的景色,從理論上發現瞭顯密相互依賴,“無顯不入道,無密不成佛”的深刻的內在關係。以金剛乘殊勝方便法門,結閤“一刹那經過無量劫”的相對論,可以把三個無量劫的福慧雙修進程縮短到一世或數世的理論充分顯示瞭佛教理論高峰的無限風光。現代海內外的許多人,因學統傳承斷代,重新迴到茹毛飲血的時代,在原始經典上進行盲人摸象式的摸索研究時,有緣能夠遇到藏傳佛教這樣高的起點,以把握佛法精髓,免走幾韆年的彎路,實在是一種非凡的福分。

三、把握主綫,總攬全局

從交叉縱橫的韆萬條綫中,能找齣幾條總攬全局的主綫,是學習和研究的最佳方法。但佛法的理論知識體係大得無邊無際,除瞭對佛法的瞭解如同佛陀一般的聖人,無人能完全做到。整個佛教史上對佛法能夠總攬全局,在理論上進行高度概括的也隻有龍樹、彌勒、無著、阿底峽、宗喀巴等數人而已。龍樹將甚深般若義進行瞭理論概括,分為“二諦”;彌勒、無著將三乘境、行、果歸結為“八品”;阿底峽將三藏、八萬四韆法概括為“三士菩提道”;宗喀巴又把“三士道”的韆萬法門歸結為“佛法三根本”和“悲智二法”。這每一步的概括都標誌著思想認識上的深化。

大乘佛法有總攬全局的兩條主綫,一條是以大悲心為根本的方便法門,一條是以性空見為主題的智慧法門。這兩個互為前提、相依不離的主要法寶閤稱“悲智雙運”。佛門中的慈悲和智慧的關係是“水分”和植物“種子”的關係,沒有慈悲的“水分”,超世間智慧就像乾枯的“種子”一樣不會發芽;同樣,若沒有智慧的翅膀,慈悲的天鵝也隻能匍匐在地上,不能飛嚮萬裏晴空。沒有智慧不能解脫,沒有慈悲愛心也不能成佛。因此,佛教,特彆是大乘佛教的最大特點是慈悲和智慧的高度統一。本書的書名稱為《愛心中爆發的智慧》,也就是取其義之故。

四、形勢、問題和對策

因種種原因,近年來海內外掀起瞭一股藏傳佛教熱,而且有的地方熱得有點反常。藏傳佛教界誌士仁人,對這種形勢所産生的憂慮大於欣慰。因為佛教是一種高層次信仰,佛教的傳播發展需要適當的文化和社會道德以及良好的環境。佛門中真正具備傳法資格的人,不會齣山齣寺,進行賣法活動;不會走街串巷,扮演“賣膏藥”、耍猴戲的角色。當前那些熱衷於傳法灌頂、走街串巷的人,大多數並不具備傳法灌頂資格,其中有很多是打著佛傢旗號,進行詐騙活動的江湖騙子。蓮花生大師曾預言:“壞戒敗類當法師,街頭聚眾傳密法,預示佛法將滅亡。”這種打著佛教旗號,傳播邪法、僞法的破壞佛教行為,使佛教遭受的損失,遠遠超過那些公開的滅法活動。在這種情況下,為愛護眾生,維護正法,佛門從防腐防變的角度,除高度重視自身建設外,對外要宣傳介紹真正的佛法和佛教經典教義,揭露打著佛教旗號的形形色色的騙術假法,以提高信教群眾的鑒彆能力。

本書作者的目的就是為瞭給廣大藏傳佛教愛好者介紹一些正規的真正的佛教理論和佛教知識。一位藏傳佛教大師曾經說過:“在低素質的人群中,撒謊比說真話更有人聽,耍猴戲比講真理更吃香。”很多人聽慣瞭假法看慣瞭邪說,容易以假當真,以邪當正。本書中既沒有滿足人們好奇心的神奇奧妙的鼓吹渲染,也沒有石破天驚的吹噓誇張,隻有平平常常的人,說平平常常的道理,因此,未必能滿足那些以神秘眼光看待藏傳佛教的人的要求,但對那些不是齣於一時的好奇心,而想實實在在學習和研究一些藏傳佛教的人,也許可以起到一些啓迪心靈的作用。

願智慧之光永照人間!

佛教三寶原理奧義解 本書旨在深入淺齣地揭示佛教“三寶”——佛、法、僧——背後深邃的原理與奧義。三寶是佛教徒賴以信仰、修行的核心皈依,理解其精髓,是邁入佛法智慧之門的鑰匙。 “佛”之境界,非僅指曆史上的釋迦牟尼,更是圓滿覺悟的普遍本質。 我們將從多個層麵剖析“佛”的含義: 究竟覺悟與智慧之光: 探討佛陀所證的究竟覺悟,即對一切法性(萬事萬物的真實本質)的徹底瞭知。這不僅僅是知識的堆積,而是超越概念、直抵實相的智慧。本書將闡釋這種智慧如何破除無明,照亮我們內心深處的黑暗,引領我們走齣煩惱的迷宮。 慈悲的無限普度: 佛陀的覺悟伴隨著無量的慈悲。我們將深入理解這種慈悲的本質,它不是一種情感的波動,而是源於對眾生苦的深切體認,以及希望眾生離苦得樂的堅定願望。佛陀的慈悲,是一種積極的、無差彆的、恒常的關懷,貫穿於其度化眾生的方方麵麵。 功德的圓滿莊嚴: 佛陀的覺悟並非孤立存在,而是具足無量功德。本書將解析這些功德,包括福德(善行的成果)、智慧德(對真理的瞭悟)、神通德(超越凡俗能力的展現)等,並探討這些功德如何體現在佛陀的身、語、意之中,成為眾生仰望和效仿的典範。 三身與十號的象徵意義: 我們將詳細解讀佛陀的法身、報身、應化身,以及佛陀的十種尊號(如如來、應供、正等覺等),不僅僅是文字的解釋,更要深入理解它們所蘊含的深刻哲理和象徵意義,揭示佛陀作為宇宙真理之載體和覺悟者之最高象徵。 “法”之廣博,涵蓋從戒律到般若,是通往解脫的根本途徑。 “法”是佛陀的教誨,也是宇宙人生的真理。 佛陀的教法體係: 本書將梳理佛陀傳授的教法,包括聲聞乘、緣覺乘、菩薩乘的差異與圓融,深入淺齣地解釋聲聞所修的四聖諦、八正道,緣覺所悟的十二因緣,以及菩薩所行的六度萬行。 緣起與無我: 緣起性空是佛教教法的核心。我們將詳細闡釋“緣起”的原理,即一切事物皆由因緣條件而生滅,沒有獨立自存的實體。在此基礎上,深入探討“無我”的智慧,破除我們對“自我”的執著,體悟到一切皆是因緣和閤的假名。 業力與輪迴: 業力是驅動輪迴的根本動力。本書將解析善業、惡業的形成機製,以及業力如何牽引眾生在六道輪迴中流轉。理解業力,是趨善避惡、改造命運的關鍵。 戒、定、慧: 戒是身口意的規範,定是心念的專注,慧是智慧的洞察。三者相輔相成,是修行的基本功,也是通往解脫的階梯。本書將詳細闡述戒、定、慧在不同修行層次中的作用與聯係。 般若智慧的究竟: 般若智慧是佛教教法的頂峰,它超越瞭二元對立,直抵實相。我們將探討甚深的般若經典,如《心經》、《金剛經》等,揭示其字裏行間的般若空性,引導讀者體悟到超越一切分彆與執著的究竟智慧。 “僧”之莊嚴,是續佛慧命、利樂有情的社會性顯現。 “僧”並非泛指齣傢眾,而是指依循佛法修行,秉持戒律,紹隆佛種,續佛慧命的修行者群體。 僧團的意義與功能: 探討僧團作為佛教傳承的載體,其肩負的重任——弘揚佛法、護持正法、為眾生培植福田。理解僧團在佛教發展曆史中的重要作用,以及其對社會精神文明建設的貢獻。 齣傢與在傢菩薩: 並非隻有齣傢者纔能成為“僧”。本書將闡釋“僧”的更廣義理解,包括在傢信眾在生活實踐中遵循佛法,發菩提心,行菩薩道,同樣可以成為佛教修行隊伍中的重要一員,共同成就佛法事業。 清淨戒律的守護: 戒律是僧團的生命綫,是維係僧團清淨莊嚴的基礎。本書將深入講解戒律的種類、功德,以及戒律在個人修行與僧團管理中的重要性,強調守護戒律對於保持佛教純潔性與感召力的關鍵作用。 僧眾的修行榜樣: 曆代高僧大德以其悲智願行,成為後世修行的楷模。本書將選取一些具有代錶性的公案或事跡,解析其中所蘊含的修行智慧與精神力量,啓迪讀者效仿學習,在自己的生活中踐行佛法。 本書通過層層遞進的解讀,力求讓讀者對“佛、法、僧”三寶有一個係統、深刻的認識。從抽象的理論到具體的實踐,從個人內心的覺悟到社會群體的弘傳,本書旨在引導讀者將三寶的原理融入生活,從而獲得內心的平靜、智慧的增長,乃至最終的解脫。本書的語言力求通俗易懂,但內涵卻無比深邃,適閤所有對佛教感興趣,希望深入瞭解其精髓的讀者。

作者簡介

多識·洛桑圖丹瓊排,筆名多識·東舟寜洛,1936年生,甘肅省天祝藏族自治縣朵什寺第六世寺主活佛。曾先後在藏傳佛教著名寺院天堂寺、拉蔔楞寺拜十多位高僧學者為師,學習瞭五部四續顯密經論和因明、聲明等大小五明學科,得到藏傳佛教格魯派學修灌頂及隨許多係統傳承。後從事藏語文教工作,期間自學瞭漢語文學。現為西北民族學院藏語言文學係教授,兼任中國藏語係高級佛學院研究員,中國藏學研究中心乾事會乾事,香港藏學會第二屆名譽會長等多種職務,係當代雪城深孚眾望的學者和教育工作者。

目錄資訊

讀後感

評分☆☆☆☆☆

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用戶評價

评分☆☆☆☆☆

這本書的深度和廣度都令人感到震撼,它顯然不是一般入門讀物那種淺嘗輒止的介紹,而是深入到瞭許多核心問題的肌理之中進行探討。作者在引用各種觀點和闡釋時,顯得非常審慎和嚴謹,他似乎在力求呈現一個盡可能全麵的多維度視角,而不是簡單地推銷某一種單一的理解。我特彆留意到作者對那些曆史淵源和不同學派觀點的梳理,非常到位,這讓讀者在接受新知的同時,也能對這些思想是如何演變和發展有一個清晰的認識。坦白說,某些段落需要我反復閱讀幾次,甚至需要停下來對照其他資料進行思考,但這並非因為作者寫得晦澀,而是因為內容本身具有極強的思辨性,它迫使我走齣舒適區,去挑戰自己原有的認知邊界。這本書的價值,正在於它敢於直麵那些最根本、最挑戰性的議題,並給齣令人信服的深度剖析。

评分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計簡直太棒瞭,拿到手裏就感覺很紮實,封麵那種淡雅的色調,配上那個古樸的字體,一下子就把人帶入瞭一種寜靜的氛圍中。我特彆喜歡那種紙張的質感,摸起來很舒服,翻閱起來也很有儀式感,不像現在很多書都做得輕飄飄的,這本書拿在手裏沉甸甸的,讓人覺得裏麵的內容也一定分量十足。而且,排版也做得非常用心,字裏行間留齣的空白恰到好處,閱讀起來眼睛一點都不纍,即使是長時間研讀,也不會感到疲憊。裝幀上的每一個細節,從書脊的膠裝到扉頁的設計,都透露著一種對知識的尊重和對讀者的體貼,這在當今這個快節奏的齣版市場裏,確實是一股清流。它不僅僅是一本書,更像是一件值得珍藏的藝術品,每次翻開它,都能感受到製作者的匠心獨運。我非常看重一本書的“體麵”,這本書完全滿足瞭我對高品質實體書的所有期待,讓人忍不住想把它擺在最顯眼的位置,時常欣賞和把玩。

评分☆☆☆☆☆

這本書的行文風格非常典雅,作者的遣詞造句功力深厚,讀起來有一種在聆聽一位智者娓娓道來的感覺,絕非那種乾巴巴、學院派的枯燥說教。他似乎有一種魔力,能夠將那些深奧晦澀的哲理,用一種極其流暢且富含畫麵感的語言錶達齣來,讓人在不知不覺中就被引導著去思考,去體悟。我尤其欣賞作者在闡述復雜概念時所展現齣的耐心和條理性,他不會急於拋齣結論,而是層層遞進,如同剝洋蔥一樣,將事物的內核一點點展露齣來。有些章節的論述,讀完後甚至會讓人産生一種茅塞頓開的喜悅,仿佛腦中長期盤鏇的一個疑惑,忽然間找到瞭一個清晰的齣口。這種閱讀體驗,遠超我預期的“學習”,更像是一次精神上的漫步和洗禮。對於我這種追求閱讀美感勝過純粹信息獲取的讀者來說,這本書的文筆無疑是一大加分項。

评分☆☆☆☆☆

這本書給我帶來的最大觸動,在於它語言背後所蘊含的那種強大的人文關懷和生命洞察力。它不是冰冷的概念堆砌,而是在探討知識的背後,隱藏著對眾生處境的深切理解和同情。讀著讀著,我常常會停下來,感覺自己不僅僅是在學習理論,更像是在進行一場深刻的自我對話。作者的筆觸,似乎有一種溫柔而堅定的力量,能夠直抵人心的柔軟之處,引導我們在紛繁復雜的世相中,找到一種安頓自己的內在力量。這種情感上的共鳴,遠比單純的知識吸收要持久和寶貴得多。讀完閤上書的那一刻,我感到內心有一種久違的寜靜和清晰,仿佛經過瞭一次精神上的“排毒”。這是一本真正能滋養心靈的書籍,它教會瞭我如何以一種更具智慧和慈悲的眼光去看待這個世界和我們自身的存在。

评分☆☆☆☆☆

這本書的結構安排,顯示齣作者對整個知識體係有著極其宏大且清晰的把握。它不像有些書籍那樣東拉西扯,而是有著非常嚴謹的邏輯鏈條貫穿始終。從開篇的宏觀定調,到中間對各個細分領域的深入剖析,再到最後收束的整體升華,每一步都像是精密的齒輪在咬閤,推動著讀者的理解不斷深入。我發現,即便是跨越不同層次的論述,作者也總能找到巧妙的過渡點,使得上下文之間的銜接自然無比,完全沒有生硬的割裂感。這種設計,對於想要係統性構建知識框架的讀者來說,簡直是福音。你不會感到迷失在浩瀚的細節之中,因為總有一條清晰的主綫牽引著你,讓你始終明確自己所處的位置以及接下來的方嚮。我感覺自己不是在“讀”書,而是在沿著作者精心鋪設的路徑,進行一次有組織的探索之旅,這種掌控感極大地提升瞭閱讀的效率和滿足感。

评分☆☆☆☆☆

因為有網友抨擊南懷瑾的時候提起瞭這本書。所以在網上下載瞭看。很可惜並不全,也找不到完整的版本。僅從我看過的那部分感覺這本書很適閤剛接觸佛理的人去看。關於南師有人喜歡有人不屑。與我來說,我並不在乎他所說的是否被所有人認可。對我個人成長有所幫助就已然足夠。哪個人寫的東西不是齣自他本人的主觀理解呢?每個人眼裏的世界不就是不同的嗎。

评分☆☆☆☆☆

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