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变
☆☆☆☆☆
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龚孝华
教育科学
2007-1
160
18.00元
9787504137852

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发表于2024-11-09

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图书描述

《学校教育评价观探索之旅》为回答这些问题提供了沉甸甸的智慧：生存论为我们认识到评价中人的存在和价值提供了价值基础；基于生存论的具体个人教育评价观则实现了以“人”为本的评价，实现了学校教育评价有效地促进人的发展。

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