我来认形状 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:江西高校出版社

作者:北京东方沃野文化传播有限公司 编

出品人:

页数:24

译者:

出版时间:2007-11

价格:7.80元

装帧:平装

isbn号码:9787811320824

丛书系列:

图书标签:

• 认知
• 形状
• 颜色
• 幼儿
• 绘本
• 启蒙
• 早教
• 亲子
• 图画书
• 基础

好的，这是一份关于一本名为《数字探索之旅》的图书的详细简介，该书与您提到的《我来认形状》内容无关： --- 《数字探索之旅：从古老计数到现代算法的奥秘》 导言：数字的魔力与世界的构建 数字，是人类文明的基石，是理解宇宙运行规律的密码。从远古时期刻在骨头上的简单标记，到如今驱动人工智能和量子计算的复杂算法，数字的力量塑造了我们生活的方方面面。本书《数字探索之旅》并非一本枯燥的数学教科书，而是一部带领读者穿越时空，深入探究数字的起源、演变及其在不同学科中扮演核心角色的宏大叙事。我们将揭示数字如何从抽象的概念，一步步演化为我们现代科技社会的骨架。 第一部分：远古的萌芽与文明的开端 第一章：计数的需求与最初的标记 人类的第一个“数字”诞生于生存的需求。本章追溯了史前文明如何通过实物计数（如捆绑的绳索、堆叠的石头）来管理猎物和资源。我们将重点介绍著名的伊尚戈骨头（Ishango Bone），分析其上刻痕的排列方式可能蕴含的早期数学思维，这不仅仅是简单的记数，更是对原始质数概念的萌芽。 第二章：巴比伦与尼罗河畔的实用数学 古文明对数字的应用体现了他们对实用性的追求。在美索不达米亚，巴比伦人发展出了六十进制系统，这种系统至今仍在我们的时间计量中发挥作用。本章将详述楔形文字记录下的巴比伦代数和几何成就，例如他们如何精确计算土地面积和预测天象。同时，我们将考察古埃及在金字塔建造过程中所依赖的十进制体系，以及他们对分数（特别是单位分数）的处理方式。 第三章：印度数字的革命：零的诞生 数字历史上的最重要转折点之一是“零”的引入。本章将聚焦于印度数学家，特别是阿耶波多（Aryabhata）和布拉玛古普塔（Brahmagupta），他们如何将“空”的概念系统化，并将其融入了十进制位值系统中。这种创新的不仅简化了复杂的算术运算，更为后来的代数发展铺平了道路。 第二部分：逻辑的构建与数字的系统化 第四章：希腊的几何信仰与数字的哲学 古希腊人对数字的看法与东方文明迥异，他们更倾向于将数字视为宇宙和谐的体现。本章将深入探讨毕达哥拉斯学派如何将“万物皆数”奉为信条，探究他们对整数比例、和谐音阶的痴迷。我们将分析不可通约量（如根号二）的发现对希腊数学哲学带来的冲击，这迫使数学从纯粹的数字转向更抽象的几何论证。 第五章：阿拉伯的桥梁与代数之光 随着罗马帝国衰落，知识的火炬被阿拉伯世界高举。本章详细介绍了花拉子米（Al-Khwarizmi）的工作，他不仅将印度的数字系统经由波斯传入西方，更创造了“代数”（Al-jabr）这一学科。我们将解析他的开创性著作，理解如何通过系统化的步骤解决线性方程和二次方程，这是现代数学分析的先驱。 第六章：欧洲的复兴与微积分的诞生 文艺复兴时期，随着印刷术的发明，数字知识得以广泛传播。本章聚焦于17世纪的科学革命，重点分析牛顿和莱布尼茨各自独立发展出的微积分。我们将探讨这两个伟大思想如何通过极限、导数和积分的概念，将静态的数字世界转化为描述变化和运动的强大工具，从而彻底改变了物理学。 第三部分：抽象的疆域与现代的应用 第七章：非欧几里得几何与数字系统的扩展 十九世纪，数学家们开始挑战欧几里得几何的绝对真理性，这催生了非欧几里得几何。本章将探讨黎曼几何等概念，展示数字系统可以超越我们直观的经验空间。我们将联系到爱因斯坦的相对论，解释高维数字和张量如何在描述引力场中发挥作用。 第八章：布尔代数与信息时代的逻辑 数字的意义在信息时代得到了全新的诠释。本章将聚焦于乔治·布尔的布尔代数，即只有“真”（1）和“假”（0）两种状态的逻辑系统。我们将详细阐述布尔逻辑如何成为所有现代计算机硬件和软件的底层语言，揭示晶体管开关背后的二进制世界。 第九章：从混沌到秩序：数字在复杂系统中的角色 在本书的最后，我们将探索数字如何描述看似随机的现象。本章讨论集合论在构建数学基础中的重要性，并介绍分形几何和混沌理论。读者将了解到，即使是最不可预测的自然现象，如天气模式或股票市场的波动，也隐藏着由迭代函数和特定数字比率所决定的内在结构。 结语：未完待续的数字探险 《数字探索之旅》旨在证明，数字不仅仅是工具，它们是理解世界观和存在方式的语言。从刻痕到算法，数字的演变史就是人类心智不断拓展边界的历史。我们对数字的探索永无止境，新的数学领域和应用仍在不断涌现，等待着下一代探索者去发现。 ---

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我最欣赏这本书的一点，是它带来的“开放式互动”体验，而不是那种“标准答案式”的教育。很多早教书会设定一个固定的流程，你必须按部就班地读完。但这本书非常灵活，即便是同一个形状，也可以从不同的角度去讨论。比如看到一个菱形，我们可以讨论它是“瘦长的正方形”，也可以讨论它像“风筝”或者“钻石”。这种多维度的讨论空间，极大地激发了孩子的想象力和表达欲。他不再是被动的接受者，而是主动的提问者和解释者。有一天，他甚至告诉我，他看到云彩像一个“不规则的圆”，虽然形状不对，但这种主动尝试用书中学到的概念去描述现实世界的行为，已经说明这本书的教育效果达到了预期的深度。它成功地将书本知识“内化”成了孩子观察和思考世界的一种新工具，而不是仅仅停留在纸面上的知识点。这种鼓励探索、接纳孩子独特看法的教育态度，使得阅读过程充满了乐趣和惊喜。

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从教育理念的角度来看，这本书显然是经过深思熟虑后创作出来的。它不仅仅停留在教授形状的“名称”上，更注重培养孩子建立“关联”的能力。书中的许多场景设计都极具巧思，它展示了形状是如何构建我们周围复杂世界的。比如，一个由三角形屋顶和长方形墙壁组成的“小房子”，又或者一个由圆形车轮和方形车身构成的“小汽车”。这些组合图示，无形中向孩子展示了“部分与整体”以及“组合构成”的初步概念。这对于未来学习几何和空间思维是非常重要的基石。更重要的是，这本书在语言运用上选择了非常精炼和富有韵律感的文字，虽然重点是视觉，但旁边的简短描述语调活泼，朗朗上口，非常适合亲子共读时的互动和模仿。当我们在读到某个描述时，孩子会不自觉地模仿那种欢快的语调，这种语言模仿能力也是早期语言发展的重要环节。总而言之，它用最简单的方式，植入了最核心的早期逻辑思维和美学启蒙。

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这本书的封面设计得非常吸引人，色彩鲜艳，图案简洁明了，一看就知道是给学龄前儿童准备的。我家的那个小家伙，平时对书本的兴趣总是断断续续，但这次看到这本，立刻表现出了极大的热情。刚拿到手，他就迫不及待地翻开了，眼睛一刻不离地盯着那些形状。书里的插画风格非常可爱，线条圆润，没有尖锐的棱角，给人一种安全、亲切的感觉。我特别欣赏作者在处理那些基础形状时的用心，比如圆形，它不只是一个简单的圆，有的被画成了滚动的皮球，有的成了甜甜的饼干，一下子就让抽象的几何概念变得具体可感。再比如正方形，它变成了积木或者窗户的形状，孩子在观察的过程中，自然而然地就将书本上的图案与日常生活中的物体联系了起来。这种潜移默化的引导，比生硬地念口诀有效得多。我们一起阅读时，我发现孩子不仅记住了“圆”“方”“三角”这些名字，更开始主动去寻找家里其他物品的形状，比如桌角的直角，碗的圆形边缘，这说明书本的内容已经成功地在他心里扎下了“观察世界”的种子。这种从视觉刺激到认知构建的完整体验，是这本图画书最成功的地方之一。

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说实话，我一开始还担心这种以认知启蒙为主题的书会不会太过枯燥，毕竟很多同类型的绘本都逃脱不了机械重复的命运。然而，这本图画书在叙事节奏的把控上做得非常出色，读起来丝毫没有拖沓感。它巧妙地将形状的识别融入到一系列充满童趣的小故事线中。比如，讲述一个“寻找丢失的玩具”的故事，而线索就是散落在场景中的各种形状。孩子为了帮助书中的小主角找回玩具，必须仔细辨认并指出正确的形状。这种任务驱动式的阅读体验，极大地调动了孩子的参与感和主动性，比起那种单纯的“看图说话”，互动性强了不止一个层次。我观察到，我的孩子在翻阅到需要他做出选择或指认的页面时，会不由自主地停下来，用小手指着屏幕或书页，然后自信满满地告诉我答案。这种“掌控感”对幼儿的心智发展至关重要。而且，书中的色彩搭配也非常考究，不同形状使用了饱和度不同的颜色，既保证了视觉的冲击力，又避免了色彩的混乱，让人感到舒服和愉悦。这本书的编排逻辑清晰，从最简单的二维图形逐步过渡到稍微复杂一点的组合，过渡自然流畅，不会让孩子感到认知上的压力。

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我不得不提一下这本书的材质和装帧设计，这对于一本经常被小手翻来覆去“蹂躏”的儿童读物来说，简直是太重要了。这本书的纸张厚实得让人惊喜，即便是最爱把书页当零食啃的小朋友，也很难轻易撕坏。边角经过了细致的圆角打磨，完全不用担心会划伤孩子娇嫩的皮肤，这一点深得我这个做家长的欢心。印刷的油墨质量也值得称赞，颜色鲜艳且牢固，即便被口水“洗礼”了几次，图案依然清晰可见，没有出现大面积的洇色现象。这种对细节的关注，体现了出版方对儿童读物安全性和耐用性的高度重视。此外，书本的整体尺寸拿捏得恰到好处，既方便孩子的小手抓握，又保证了画面足够大，能够清晰地展示图形的细节。我常常看到孩子抱着它在家里四处走动，把它当作一个“小小的世界”来探索。一本好的早教读物，不仅要内容优秀，物理形态上的“抗造性”也是衡量其价值的重要标准，而这本书在这方面无疑是佼佼者。

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