具體描述
本書由民國時期著名的教育傢黎錦暉編著，收錄瞭幾篇長篇兒童故事《十姊妹》《十弟兄》《十個頑童》《猩猩姐姐》等，故事情節生動有趣，令人迴味，並配有大量手繪插圖，圖文並茂。寓教於樂、啓迪智慧、教導人生。本書圖文相配，為今天的小讀者提供上佳精神食糧。讀者對象為小學生。
“名傢散失作品集”的齣版是海豚齣版社近年來發掘整理民國童書基礎上的一項係統性成果。我們在搜集整理民國童書時，發現瞭大量名傢作品，其中有葉聖陶、鄭振鐸、孫毓修、瀋雁冰、陳鶴琴等眾所周知的名傢，亦有黎錦暉、王人路、呂伯攸、周建人、董純纔等曾為我國文學、教育事業做齣巨大貢獻的作傢學者。這些作品塵封已久，既不見於各作者專集，近年來也未曾公開齣版，因此極為珍貴。
“名傢散失作品集”首批整理齣10種，分彆為《葉聖陶童書》《鄭振鐸童書》《孫毓修童書》《瀋雁冰童書》《陳鶴琴童書》《黎錦暉童書》《王人路童書》《呂伯攸童書》《周建人童書》《董純纔童書》，囊括瞭所能搜集到的各名傢所編輯創作的所有優秀兒童讀物作品，種類十分廣泛，有童話、小說、故事、謎語、詩歌、笑話等文學作品，有繪本，有科普作品，有手工遊戲，有知識類讀物作品，這也反映瞭民國時期我國兒童文學、教育的繁榮。與今天的“專”不同，當時的編輯作者們幾乎都是多麵手。例如陳鶴琴被稱為“中國幼教之父”，其作品雖以兒童教育類居多，但仍有不少文學作品。黎錦暉是中國兒童歌舞劇創始人，童書中有大量的兒童詩歌，但是其兒童小說的創作成就亦不容小視，《十兄弟》《十姐妹》《十個頑童》《猩猩姐姐》等作品中文字的絢麗與想象的奇譎在當代兒童文學作品是也是少見的。王人路以兒童繪本見長，然其兒童故事也寫得十分有趣。另外，這套書對我們對作者的瞭解與研究也有重要的參考價值，如從這裏，我們大概可以一窺葉聖陶先生作傢身份之外作為教師、兒童讀物編輯的實踐與思想。
感謝這些前輩，編輯創作瞭這麼多優秀的兒童讀物。我們希望這套書的齣版能給孩子們帶來經典閱讀的快樂，並給我國兒童文學、教育提供些啓發與藉鑒。
作者簡介
黎錦暉：兒童歌舞音樂作傢。1912年長江高等師範畢業後，在北京和長沙，任職員、編輯、音樂教員等。他重視民族音樂的教育、曾嘗試著用傳統麯調配上文言歌詞以培養學生對民族音樂的興趣與愛好。曾任《平民周報》的主編，這期間，他編寫瞭兩種歌麯集：一是《平民音樂新編》，以器樂麯為主；一是《民間采風錄》，以聲樂麯為主。1920年至1927年在上海主編《小朋友》周刊，創辦中華歌舞專科學校。
目錄資訊
十姊妹
一、胖大姐洗菜
二、胖大娘受苦
三、十姊妹齣世
四、尋找父親
五、大擺筵席
六、大戰黑衣兵
七、上學
八、齣嫁
九、生兒子
十、大鬍子搗亂
十一、妖精大聚會
十二、十個姑爺被害
十三、最後的眼淚
十弟兄
一、十姊妹復活
二、十弟兄迴傢
三、壞處都變成好處瞭
四、世界保險公司
五、交通上的大發明
六、醫術上的大進步
七、極大的小學校
八、胖大娘遊西湖
九、文字大革命
十、人心大革命
十一、暉暉國貨公司
十二、十弟兄告彆
十個頑童
開篇詩
一、介紹席老先生
二、奇怪的死
三、奇花異草
四、嚇得有趣
五、越看越奇怪
六、很舒服的旅行
七、兄妹鬧架
八、逛廟
九、大前天的大後天
十、新年大結婚
十一、席老先生做老師
十二、老師大發雷霆
十三、又氣壞瞭瀋先生
十四、齣洋留學
十五、各進各的學校
十六、打人不發怒的博士
十七、極有勢力的命令
十八、兩個著名的孩子
十九、迴國之後
二十、一個問題
猩猩姐姐
一、洛賓老伯的故事
二、奇怪的親戚朋友
三、慶祝會和辯論會
四、獅子皇帝的動物園
五、萬分的危險
七、莫名其妙的小市鎮長人鎮
八、奇怪的結婚
九、怪草國與飛火國
十、玉兔國裏的音樂會
十一、能夠人水上天瞭
十二、大鬧動物園
故事畫
毛毛貓咪咪
· · · · · · (收起)
讀後感
用戶評價
《黎錦暉童書 1》這本書，對我而言，是一場意外的“精神傢園”的建設。在這個信息碎片化、生活節奏加快的時代，我們似乎越來越缺乏沉澱和思考的時間。然而，這本書卻以它沉靜而有力量的內容，引導著我去探索內心深處的美好。我特彆喜歡書中關於“友誼”的描寫。有一部分內容，講述瞭不同性格、不同背景的孩子們如何建立深厚的友誼，以及他們在遇到睏難時如何互相扶持。比如，一個活潑好動的孩子，和一個安靜內嚮的孩子，他們之間卻能找到共同的樂趣，成為彼此最真誠的朋友。這個故事讓我意識到，真正的友誼，不在於錶麵的相似，而在於內心的理解和尊重。我經常會和我的孩子討論，如何成為一個好朋友，以及如何去維係一段珍貴的友誼。黎錦暉先生的文字，就像一位和藹的長者，用他溫厚的語言，講述著那些關於人與人之間最真摯的情感。它們沒有華麗的辭藻，卻充滿瞭真誠和力量。書中的插畫，同樣充滿瞭藝術感。它們色彩柔和，構圖精美，能夠營造齣一種溫馨和諧的氛圍。我喜歡那些描繪孩子們相互關愛，或者共同成長的畫麵，它們能夠讓孩子們在閱讀的同時，感受到一種歸屬感和安全感。這本書讓我更加堅信，培養孩子珍視友誼的品質，是多麼重要的一件事情，它將陪伴孩子走過人生的漫漫長路。
评分《黎錦暉童書 1》對我而言，不僅僅是一本書，更是一段溫暖的迴憶，一次心靈的洗禮。它以一種極其自然而又深刻的方式，觸及瞭我內心最柔軟的地方。我特彆喜歡書中關於“好奇心”的探索。有一部分內容，描繪瞭孩子們對周圍世界的種種疑問，以及他們通過觀察和思考去尋找答案的過程。比如，小孩子會好奇為什麼天空是藍色的，為什麼星星會閃爍，為什麼花兒會開放。而書中的解答，不是生硬的科學解釋，而是充滿瞭詩意和想象力。它鼓勵孩子們去發現，去探究，去保持那份對世界最初的好奇。我常常會和我傢的小女兒一起討論這些問題，聽著她天馬行空的想象，再對照書中的解答，我們之間就會産生很多有趣的互動。黎錦暉先生的文字，如同清晨的露珠，晶瑩剔透，又帶著一種淡淡的芬芳。它們簡單而有力量，能夠直擊孩子們的心靈，激發他們內在的求知欲。而書中的插畫，更是一種獨特的藝術語言。它們帶著一種懷舊的色調，卻又充滿瞭現代的活力。我喜歡那些描繪孩子們專注神情，或者天真爛漫笑容的畫麵，它們仿佛能夠凝固時光，定格住童年最美好的瞬間。這本書讓我意識到，保護和培養孩子的好奇心，是多麼重要的一件事情，它能讓孩子的人生之路更加精彩。
评分我必須承認，《黎錦暉童書 1》這本書，以一種近乎“慢”的姿態，讓我重新找迴瞭閱讀的樂趣。在這個追求效率、崇尚速度的時代，很多事物都變得急功近利。然而，這本書卻不緊不慢，用一種溫文爾雅的方式，將一個個動人的故事娓娓道來。我尤其喜歡其中關於“耐心”的幾個小故事。比如，有一個故事是關於一位老爺爺如何用一年時間，纔能種齣一棵小樹，並看著它慢慢長大。這個過程充滿瞭等待和付齣，但最終收獲的喜悅也是無與倫比的。這個故事讓我意識到，很多美好的事物都需要時間的沉澱，急不得，也躁不得。在給孩子講這個故事的時候，我也會強調，做事要有耐心，不要因為一時的睏難就放棄。黎錦暉先生的文字，就像一股涓涓細流，滋潤著孩子幼小的心靈。它們沒有激烈的衝突，沒有誇張的情節，但卻有著一種能夠滲透到骨子裏的溫暖和力量。書中的插畫，也與文字相得益彰。它們色彩樸素，綫條細膩，卻能夠傳遞齣一種寜靜緻遠的意境。我喜歡那些描繪自然景物，或者人物靜謐時刻的畫麵，它們能夠讓孩子在閱讀的同時，感受到一種平和與安寜。這本書讓我明白，真正的成長，需要耐心，需要堅持，需要時間的積纍。
评分當我第一次閱讀《黎錦暉童書 1》時，我並沒有期待它會給我帶來多麼大的驚喜，畢竟，大多數兒童讀物都逃脫不瞭“哄孩子”的窠臼。然而，這本書卻以一種齣人意料的方式，俘獲瞭我的心。它不像市麵上一些充斥著花哨特效和商業元素的童書，而是帶著一種沉靜而堅定的力量，緩緩地講述著它的故事。我特彆欣賞其中關於“感恩”主題的幾個篇章。比如，有一個故事是關於一個孩子如何感謝幫助過他的陌生人，即使是一件小小的善事，也被孩子銘記在心，並用自己的方式迴饋。這個故事讓我深思，在如今這個日益冷漠的社會，我們似乎越來越少去關注和錶達感恩。而這本書，卻用最樸實無華的語言，將這一美好的品質傳遞給孩子們。黎錦暉老先生的文字，就像他本人一樣，質樸而有力量。他沒有用華麗的辭藻去堆砌，而是用最真摯的情感，去描繪那些能夠觸動人心的故事。書中的插畫，同樣是一種視覺的享受。它們不追求前沿的風格，卻有著一種穿越時空的經典美感。我喜歡那些色彩柔和、綫條流暢的畫麵，它們能夠營造齣一種寜靜祥和的氛圍，讓孩子們在閱讀的同時，也能得到心靈的放鬆。這本書讓我重新認識瞭兒童教育的意義，它不僅僅是傳授知識，更是塑造品格，培養善良。
评分對於《黎錦暉童書 1》，我的感受可以用“驚艷”來形容。我通常不是一個容易被兒童讀物所打動的人，但這本書真的讓我耳目一新。首先，它的編排設計就極其用心，每一頁的留白恰到好處，給孩子們留下瞭足夠的想象空間。我喜歡它在文字和插畫之間的平衡，既不過於喧賓奪主，又能形成一種和諧的互動。插畫的風格非常有特點，不是那種流於錶麵的卡通化，而是帶著一種古典的韻味，同時又充滿瞭兒童的純真。例如，書中描繪的那些人物，他們的眼神裏總是閃爍著好奇和快樂的光芒，即使是簡單的動作，也被賦予瞭生命力和情感。讓我印象深刻的是其中一個故事，講述瞭一個小女孩如何通過自己的努力，幫助村莊解決瞭水源的問題。這個故事沒有驚心動魄的情節，也沒有過於戲劇化的衝突，但它所傳遞的解決問題的勇氣和智慧，以及對社區的責任感，卻深深地觸動瞭我。我能夠想象，孩子們在閱讀這個故事時，也會被小女孩的樂觀和堅韌所感染，從而學會勇敢麵對生活中的挑戰。另外，書中的語言選擇也非常講究，它摒棄瞭那些過於成人化或者說教式的錶達，而是用孩子能夠理解的語言，去闡述深刻的道理。我尤其欣賞其中關於自然界的描繪，它不僅僅是簡單的景物描寫，更是融入瞭孩子們對自然的敬畏和熱愛。比如，描寫風吹過樹葉的聲音，寫得栩栩如生，仿佛真的能聽到那沙沙作響的樂章。
评分我必須承認，《黎錦暉童書 1》這本書，以一種極其自然而又深刻的方式，讓我重新審視瞭“快樂”的意義。在這個追求物質享受、過度娛樂的時代，我們似乎越來越容易忽略那些發自內心的、最純粹的快樂。然而，這本書卻以它樸實無華的內容，提醒著我，真正的快樂，源於內心的滿足和對生活的熱愛。我特彆喜歡書中關於“分享”和“給予”的幾個小故事。比如，有一個故事是關於小鳥如何將自己找到的美味果子分享給其他的小鳥，而這樣做也讓它自己更加快樂。這個故事讓我意識到，快樂是可以傳遞的，而分享，更是快樂的放大器。我經常會和孩子們一起討論，他們是如何感到快樂的，並且引導他們去發現，那些簡單的分享和給予，也能帶來巨大的幸福感。黎錦暉先生的文字，就像一股溫暖的春風，吹拂著孩子的心靈，也撫慰著我這個成年人的內心。它們簡單易懂，卻蘊含著深刻的智慧。書中的插畫，同樣充滿瞭生命力。它們色彩明亮，綫條流暢，能夠營造齣一種活潑快樂的氛圍。我喜歡那些描繪孩子們玩耍嬉戲，或者互相幫助的畫麵，它們能夠讓孩子們在閱讀的同時，感受到一種積極樂觀的情緒。這本書讓我明白，真正的快樂，不是物質的堆砌，而是內心的豐盈和對他人的關愛。
评分《黎錦暉童書 1》給我帶來的最大感受，是一種久違的純粹與美好。在這個信息爆炸、節奏飛快的時代，我們似乎越來越少有機會靜下心來，去感受那些最簡單的快樂。而這本書，恰恰提供瞭這樣一個機會。我喜歡它沒有刻意去追求潮流，沒有迎閤市場的浮華，而是迴歸到瞭童書最本質的形態。書中的故事，沒有驚心動魄的情節，沒有復雜的邏輯，但它們卻有著一種能夠直抵人心的力量。我記得其中有一個關於“堅持”的故事，講述瞭一隻小蝸牛如何一步一步地爬上高高的山峰。這個故事簡單卻充滿哲理，它教會孩子們，即使目標遙遠，即使過程艱辛，隻要堅持不懈，終將抵達。我常常會在孩子睡前給他們講這個故事，聽著他們均勻的呼吸，我感到一種前所未有的平靜。黎錦暉先生的文字，就像一股清泉，滋潤著孩子們的心靈，也溫暖著我這個成年人的心。而書中的插畫，更是充滿瞭藝術氣息。它們不是簡單的圖畫，而是充滿情感的錶達。我喜歡那些描繪孩子們純真笑容的畫麵，它們仿佛能夠穿越時空，讓我迴憶起自己童年時那無憂無慮的時光。這本書就像一位溫柔的嚮導，帶領著我和我的孩子，一同探索那個純粹而美好的世界，也讓我們重新找迴瞭內心深處的寜靜。
评分說實話，在拿到《黎錦暉童書 1》之前，我並沒有對它抱有太高的期望。畢竟，市麵上的童書琳琅滿目，真正能讓人眼前一亮、觸及心靈的並不多。但是，這本書徹底顛覆瞭我的看法。它就像一股清流，悄悄地淌進瞭我的心田。它的內容，不是那種簡單粗暴的娛樂，也不是空洞無物的說教，而是蘊含著一種溫潤的教育力量。我尤其被書中關於“分享”的幾個小故事所打動。有一次，我帶著孩子一起閱讀，書中講述瞭小猴子如何把自己的果子分給更小的猴子，以及小貓咪如何把自己的玩具讓給新來的小夥伴。這些故事在孩子眼中可能隻是有趣的繪本，但在我看來，它們卻是一種潤物細無聲的引導，讓孩子在潛移默化中學會同情、理解和關愛。我曾注意到，在讀到小猴子分享果子的那一頁時，我的孩子會不自覺地把手裏的零食遞給我，那一刻，我感到無比欣慰。黎錦暉老先生的文字，就像一位循循善誘的長者，用他溫暖而充滿智慧的筆觸，在孩子的心靈中播下善良的種子。書中的插畫同樣功不可沒，它們雖然沒有華麗的辭藻，卻用最純粹的色彩和綫條，勾勒齣孩子們心中最美好的世界。我喜歡那些描繪孩子們玩耍、學習的場景，它們充滿瞭朝氣和活力，讓人看瞭就心情愉悅。這本書讓我更加深刻地認識到，真正的教育，不是簡單的知識灌輸，而是心靈的滋養和品格的塑造。
评分這套書《黎錦暉童書 1》簡直就是我童年的一次華麗迴歸！當我第一次翻開它，那股熟悉的油墨香就一下子把我拉迴瞭那個無憂無慮的年代。書中的插畫，色彩是那麼的鮮活，帶著一種樸拙卻又充滿生命力的感覺。我記得小時候，我最喜歡的就是那些描繪著小動物、大自然場景的圖畫，它們總是能激發我無限的想象。尤其是書中關於四季變化的描寫，每一頁都像一幅精心繪製的畫捲，讓我仿佛能聽到春天的鳥鳴，感受到夏日的蟬聲，聞到鞦天的桂香，甚至觸摸到鼕天的雪花。黎錦暉老先生的文字，雖然簡單，卻蘊含著深厚的智慧和對孩子們的關愛。他用最直白、最生動的語言，講述著那些關於友情、親情、夢想的故事，每一個故事都像一顆小小的種子，在我的心裏悄悄地發芽、生長。我尤其喜歡其中一個關於小兔子和小鬆鼠互相幫助的故事，它們雖然身份不同，性格迥異，卻能在睏難麵前團結一緻，剋服難關。這個故事教會瞭我，真正的友誼在於理解和支持，而不在於錶麵的相似。還有那些關於勞動和收獲的篇章，讓我明白瞭付齣纔有迴報的道理，也讓我對生活充滿瞭敬意。這套書不僅僅是給孩子們看的，它更像是一位慈祥的長者，在用它獨特的方式，引導著我們去感受生活的美好，去發現隱藏在平凡中的不平凡。每一次閱讀，我都能從中汲取新的力量，發現新的啓示。它讓我重新審視瞭童年的意義，也讓我更加珍惜當下。
评分《黎錦暉童書 1》這本書，對於我來說，是一場意外的驚喜，更是一次精神上的“充電”。它不像市麵上很多充斥著“大道理”或者“強說教”的兒童讀物，而是用一種潤物細無聲的方式，將美好的品德和價值觀傳遞給孩子們。我尤其喜歡書中關於“勤勞”的主題。有一個故事，講述瞭一群小螞蟻如何辛勤地工作，為過鼕儲存糧食。雖然它們的體型微小，但它們卻有著驚人的毅力和團隊精神。這個故事讓我覺得，無論做什麼事情，隻要肯付齣努力，就一定會有收獲。我經常會用這個故事來鼓勵我的孩子，讓他們明白，懶惰隻會導緻一事無成。黎錦暉先生的文字，樸實無華，卻蘊含著深刻的人生哲理。他沒有故作高深，而是用最貼近孩子生活的語言，去講述那些最基本的道理。書中的插畫，同樣充滿瞭生活氣息。它們不是華麗的圖畫，而是充滿瞭細節和故事性。我喜歡那些描繪小動物忙碌工作的畫麵，它們能夠讓孩子們感受到一種積極嚮上的力量。這本書讓我更加堅信，培養孩子勤勞的品質，是多麼重要的一件事情，它將受益孩子一生。
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