张祥听以教中学语文为生,爱好读书,爱好思考,爱好写作,从小到大乐此不疲。
本书是他的作品集,内容包括小楼一夜听春雨·散文卷、夜夜书为媒·悦读卷、隔世的抒情·诗歌卷、别人的生活·小说卷、静夜功课·教育随想录五个部分。读者可以从作者颇似鲁迅风格的文字中体味作者的悲欢,感受作者对历史的深刻怀疑和对现实的刻意疏离。
张祥听,1974年出生于温州,1994年毕业于温州师范学院中文系,中学时代开始舞文弄墨,曾用笔名叶梦帆、莫非、张欢,现在乐清东塔山下教书糊口。
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这本书读起来,感觉像是在一个陈旧的戏园子里,听一出被时间打磨得近乎透明的昆曲。它的美感是内敛的、精致的,那种对语言的驾驭能力,简直让人拍案叫绝。作者似乎对每一个词语都进行了精心的筛选和摆放,使得句子结构充满了古典韵味,但又不失现代的张力。我特别留意到作者如何处理对话,那些看似轻描淡写的几句交谈,背后往往蕴含着巨大的信息量和未说出口的情感暗流,像冰面下的暗涌,不动声色却足以颠覆一切。它不是那种追求快餐式阅读体验的作品,它需要你放慢脚步,去品味那些藏在字句背后的弦外之音。更令人称道的是其结构上的巧思,故事线索并非平铺直叙,而是像一张层层叠叠的网,你以为抓住了重点,却发现那只是更大局面的一个侧影。这种叙事上的留白和意境的营造,让读者拥有了极大的想象空间,每一次重读,或许都会有新的感悟浮现,这是真正有生命力的文本所具备的特质。
评分如果用色彩来形容,这部作品的基调是深灰和黛青的交织,带着一种历经沧桑后的沉静。它探讨的主题是宏大而永恒的,关于记忆的不可靠性,关于记忆是如何塑造我们当下的身份,以及那些被时间磨平棱角的遗憾。我发现作者在构建世界观时,非常注重细节的真实性,即便是虚构的场景,其底层的逻辑和生活细节也处理得极其考究,让人深信不疑。它没有提供简单的答案或道德审判,而是将复杂的人性摆在面前,任由读者自行判断和感受。阅读过程其实是一种与作者共同完成创作的过程,因为作者提供了骨架,但血肉和温度,需要我们自己去填充。特别是其中对于“等待”这一状态的描摹,简直是登峰造极。那种漫长、枯燥、却又充满希望的煎熬,被描绘得如此真实,让人联想到生活中那些不得不面对的停滞不前。这本书,无疑是一面镜子,映照出我们内心深处最不愿触碰的部分。
评分这本书的叙事声音,有一种独特的疏离感,像是一个站在远方高处的观察者,冷静地记录着下方发生的一切悲欢离合。这种距离感并非冷漠,而是一种对个体命运的尊重,避免了过度煽情和主观介入,使得作品的整体气质非常克制。我特别欣赏作者在处理时间跨度上的手法,它能够在瞬间完成跨越数十年光阴的场景切换,却不会让人感到突兀,反而形成了一种强烈的宿命感——仿佛一切的发生都只是在既定的轨道上运行。这种叙事技巧的娴熟运用,需要极高的掌控力。对于人物之间的关系,作者也处理得极其微妙,那种爱与不爱、近与远之间的模糊地带,才是人际关系最真实的状态。它教会我们,有些事情是无法言说的,有些情感是只能被感受而无法被定义的。读完后,我感到一种被充分滋养的精神状态,像是经历了一场漫长而深刻的洗礼,让人更加珍视那些转瞬即逝的真实瞬间。
评分这本作品的文字具有极强的画面感,每一幕场景的切换,都像是一张精心构图的电影镜头,充满了光影的对比和层次感。作者对于“声音”的捕捉尤其厉害,无论是风吹过竹林的沙沙声,还是某个特定场景下特有的寂静,都被赋予了情感的重量。这种感官上的沉浸体验,是极少有作品能达到的高度。它探讨的是关于“失去”的议题,但并非以哀伤为主调,而是在失去中寻找新的意义和力量的韧性。它没有提供廉价的安慰,而是陪伴你一同面对虚无,并最终在虚无中找到支撑下去的支点。书中的一些意象反复出现,形成了一种内在的象征体系,虽然没有明示,但其含义却不言而喻,极大地提升了作品的艺术深度。读罢掩卷,内心涌起的是一种复杂的情绪,它糅合了对逝去时光的怀念,对当下存在的确认,以及对未来某种模糊却坚定的期盼。这是一部需要细细品味,并值得反复回味的佳作。
评分这部作品的气质,简直就像是初春时节,一场突如其来的夜雨,淋漓尽致却又带着一丝若有似无的凉意。它讲述的似乎不是一个宏大叙事,而是聚焦于那些在时代洪流中被细微尘埃包裹的个体命运。我尤其欣赏作者对于环境氛围的渲染,那种从字里行间渗透出来的、略带潮湿的旧时光气息,让人仿佛能闻到老木头发霉的味道,听到远处瓦片上水滴汇成的细小声响。叙事节奏把握得相当精准,它不是那种一蹴而就的爆发力,而是如同潜移默化的渗透,慢慢地将你卷入其中,直到你发现自己已经完全沉浸在故事人物的呼吸之中。书中对人物心理活动的刻画细腻入微,即便是最微小的犹豫、最隐秘的渴望,都被作者用一种近乎残酷的坦诚揭示出来。这种对人性的深度挖掘,使得角色摆脱了脸谱化的窠臼,变得鲜活而复杂,充满了我们每个人都会有的矛盾与挣扎。读完之后,心中留下的不是对情节大起大落的记忆,而是一种绵长悠远的、关于时间、关于选择的哲学思考。
评分故乡书友张祥听的签名本,他是一名基层的中学语文老师,怀有文学的梦想,对于语文教育也有自己的思考,在小城过着自己的诗酒人生。
评分静静的一个人在宿舍的时候看完的,淡淡的悠悠然,读来亲切不已,就好像自己身上发生的事情。还有,我就是宁夏人,有时间了去农家书屋借来剩下的那两本《青春变成鱼尾纹》、《像夜菊那样绽放》。
评分故乡书友张祥听的签名本,他是一名基层的中学语文老师,怀有文学的梦想,对于语文教育也有自己的思考,在小城过着自己的诗酒人生。
评分故乡书友张祥听的签名本,他是一名基层的中学语文老师,怀有文学的梦想,对于语文教育也有自己的思考,在小城过着自己的诗酒人生。
评分静静的一个人在宿舍的时候看完的,淡淡的悠悠然,读来亲切不已,就好像自己身上发生的事情。还有,我就是宁夏人,有时间了去农家书屋借来剩下的那两本《青春变成鱼尾纹》、《像夜菊那样绽放》。
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