益智儿歌3迎(六一)(音带) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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isbn号码:9787880855869

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《童心飞扬：精选幼儿园经典儿歌集》 书名：童心飞扬：精选幼儿园经典儿歌集 作者： 多位著名幼儿教育专家及资深音乐人 出版社： 晨曦文化 出版日期： 2023年5月 字数： 约15万字（含乐谱与彩绘插图） --- 书籍简介： 《童心飞扬：精选幼儿园经典儿歌集》是一部全面、系统且充满趣味性的幼儿歌曲选集，旨在为0至6岁婴幼儿提供一套高质量的、富有教育意义和艺术欣赏价值的音乐素材。本书深入研究了幼儿的认知发展规律、语言习得特点以及对旋律和节奏的敏感期，精选了数百首跨越数十年、深受几代孩子喜爱的经典儿歌，并结合当代学前教育的最新理念，进行科学的编排与呈现。 本书的编写团队汇集了儿童心理学专家、幼儿教育一线教师以及专业音乐创作者，确保每一首选曲不仅旋律优美、朗朗上口，更在内容上贴合幼儿的日常生活、自然认知、情感培养和品德塑造。我们坚信，音乐是开启儿童心智的钥匙，是培养其创造力和情商的重要途径。 一、 内容结构与选篇理念： 本书内容经过精心划分，覆盖了幼儿成长中各个关键阶段和教育领域的需求，确保了知识的广度与深度的统一： 1. 启蒙认知系列（0-3岁）： 主题聚焦： 颜色、形状、数字、字母、身体部位认知。 选曲特点： 节奏舒缓、重复性强、音域适中。例如，收录了大量基于拟声词和简单动作的歌曲，如《小火车嘟嘟嘟》、《洗手歌》等。这些歌曲旨在通过听觉刺激，帮助婴幼儿建立对外界环境的基本认知，并促进精细动作和语言前期的模仿能力。歌曲配有清晰的动作提示图解。 2. 生活习惯与安全教育系列（2-5岁）： 主题聚焦： 良好的生活卫生习惯、餐桌礼仪、睡眠习惯、基础交通安全、友爱互助。 选曲特点： 故事性强，强调行为引导。例如，《刷牙歌》、《排队歌》、《不挑食》等。这些歌曲将枯燥的规则教育融入到活泼的音乐情境中，有效降低了教育的对抗性，让幼儿在欢唱中自然形成良好的行为规范。 3. 自然科学与探索系列（3-6岁）： 主题聚焦： 动植物认知、天气变化、四季更迭、天文地理的初步概念。 选曲特点： 画面感强，富有想象力。收录了如《小蜗牛》、《下雨了》、《月亮船》等经典曲目。这些歌曲鼓励幼儿观察周围世界，激发他们对自然万物的好奇心和探索欲，培养初步的科学兴趣。 4. 情感表达与品德培养系列（全年龄段适用）： 主题聚焦： 友谊、爱国情怀、感恩之心、勇敢、分享与合作。 选曲特点： 旋律大气或温馨感人，歌词富有哲理。例如，《好朋友》、《感恩的心（儿歌版）》。本系列着重于培养幼儿的健全人格和社会适应能力，引导他们学会理解和表达复杂的情感。 5. 传统文化与节日系列（4-6岁）： 主题聚焦： 传统节日习俗（春节、端午、中秋）、经典童谣的现代改编。 选曲特点： 融合民族音乐元素，保留文化精髓。此部分内容旨在让幼儿在幼年时期就接触和感受中华优秀传统文化的魅力，播下文化认同的种子。 二、 独创的教育辅助设计： 本书不仅仅是一本歌本，更是一套完整的音乐教学资源包： 1. 全曲谱例与简易伴奏： 所有歌曲均提供标准五线谱及简易简谱对照。对于不具备专业音乐基础的家长和教师，我们特别设计了“入门级和弦标记”，方便使用吉他或电子琴进行基础伴奏，增强互动性和音乐的现场感。 2. 动作创意与延伸活动： 每首核心歌曲后附有“延伸活动建议”，由一线幼教专家设计。这包括： 情境创编： 如何根据歌曲内容组织角色扮演游戏。 感官游戏： 建议使用特定教具（如彩带、串珠、打击乐器）配合歌曲进行感官训练。 歌词改写： 引导高龄幼儿尝试根据原有旋律填入新的生活场景，培养即兴创作能力。 3. 艺术鉴赏与音乐知识小站： 在部分章节穿插了“音乐小知识”，用图文并茂的方式向家长和孩子介绍基本的音乐术语（如“快板”、“慢板”、“三拍子”），以及不同乐器（如钢琴、小提琴）的基本音色，拓宽幼儿的音乐视野。 三、 装帧与视觉呈现： 本书采用环保大豆油墨印刷，纸张选用高克重哑粉纸，触感舒适，保护视力。 插画风格： 全书配有百余幅原创手绘插画，画风温馨、色彩明亮、线条流畅，严格遵循儿童视觉偏好，确保图像内容健康向上，与歌曲意境高度契合。 排版设计： 歌词排版清晰，行距适中，便于幼儿自主阅读（适用于识字期）。特别设计的“可翻折书签”方便教师和家长快速定位到正在学习的歌曲。 四、 适用对象与核心价值： 适用对象： 幼儿园（小班、中班、大班）教师、学前班教师、0-6岁幼儿家长、早教机构。 核心价值： 促进全面发展： 通过音乐的熏陶，全面提升幼儿的语言表达、节奏感、记忆力、肢体协调能力及情商发展。 搭建亲子桥梁： 为家长提供高质量的亲子共学素材，让音乐成为家庭互动中最自然、最愉快的沟通方式。 承载经典传承： 汇集了数代人共同的美好记忆，让孩子们在学习新知识的同时，也能感受到音乐的永恒魅力和文化传承的力量。 《童心飞扬：精选幼儿园经典儿歌集》，是献给每一个热爱生活、渴望成长的孩子们的音乐宝库，是您和孩子共享音乐欢乐时光的理想伙伴。它所承载的，是希望、是活力，是童年最纯净美好的和声。

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我最近入手了一些新的育儿书籍，但说实话，很多都过于学术化，读起来挺枯燥的。而这本书的定位似乎更偏向于实践和趣味性结合，这一点非常吸引我。我注意到它似乎包含了音频部分，这对于零基础的家长来说简直是福音啊！有时候，光看文字描述，自己都把握不准那个音准和节奏，有了配套的音带，就能跟着一起学，甚至可以和孩子一起进行亲子互动式的学习。想象一下，在周末的午后，播放着轻快的旋律，和孩子一起跟着哼唱，那该是多么温馨的画面。我特别关注那些被誉为“益智”的部分，希望它不仅仅是简单的儿歌堆砌，而是能在潜移默化中帮助孩子建立基础的逻辑思维或者语言表达能力。如果歌曲的歌词内容积极向上，寓教于乐，那它就超越了一本普通的娱乐读物，成为了一个非常棒的早期教育工具。我对这种融合了听觉和视觉刺激的综合性教材抱有很高的期望值。

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我之前买过一些音像制品，很多时候音质简直让人不敢恭维，要么就是配器过于单薄，要么就是人声处理得非常业余，听起来对孩子的听力反而是一种‘污染’。所以，我对这本书的音带质量非常关注。我期待的是那种专业录音棚级别的音效，清脆、饱满，没有杂音，而且演唱者的声音要纯净、富有感染力，最好是专业儿童合唱团或者经验丰富的童声歌手来演绎。毕竟，好的音乐启蒙，始于优质的听觉输入。如果音带质量过硬，那么这本书就不只是一个玩具，而是一套真正的音乐教材。此外，如果音带中能加入一些简单的互动提示，比如“小朋友们，拍拍手！”或者“跟着老师一起做动作！”这样的引导，那亲子互动的效果会更上一层楼。我希望它能成为孩子日常生活中，一个高质量的、可以被反复播放的背景音。

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从目录的结构来看，这本书似乎做了很好的分龄或者分主题的编排，这体现了编者对儿童认知发展规律的深刻理解。一般来说，不同年龄段的孩子对音乐的接受度和理解力是不同的，如果编排得当，就能确保不同阶段的孩子都能找到适合自己的那部分“乐趣点”。我希望它能涵盖一些经典且广为流传的儿歌，这样便于家长快速找到切入点，同时也融入一些创新性的、符合现代儿童生活的新歌，避免内容过于陈旧。这种平衡是很难把握的，但如果能做到，这本书的价值就会大大提升。而且，对于“迎六一”这个特定的时节主题，我猜想里面一定有不少关于友谊、快乐、庆祝的歌曲，这对于烘托节日气氛是至关重要的。我期待的不仅仅是旋律的美感，更是歌曲背后所蕴含的积极情感引导力，能够帮助孩子建立健康的情感世界观。

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这本书的书名提到了“益智”，这让我对它的教育功能抱有更大的期待。我个人认为，最好的益智儿歌，应该是在孩子沉浸于快乐的歌声中，不经意间学会了某些知识点，比如数数、形状认知、或者简单的自然现象解释。我希望它不是那种生硬地将知识点填鸭式塞进歌词里的做法，而是通过非常自然、富有画面感的描述，让知识点融入旋律。例如，一首歌是关于小动物的，听完之后，孩子不仅记住了歌词，还能清晰地描绘出歌里小动物的样子和习性。这种潜移默化的教育力量是任何说教都无法比拟的。如果这本书能巧妙地做到这一点，让孩子在蹦蹦跳跳、哼唱跳跃的过程中，智力得到提升，那么它就绝对值得拥有，成为了家庭教育中不可或缺的“秘密武器”。

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这本书的封面设计得真是充满童趣，色彩鲜艳的插图一下子就把人带回了无忧无虑的童年时光。我尤其喜欢那些卡通形象，它们活泼可爱，每一个都像是精心挑选过，带着满满的正能量。虽然我还没完全翻阅完，但光是看着这些画面，我的心情就跟着明快起来了。而且，装帧的质量看起来也很不错，摸上去很有质感，感觉是那种可以和小朋友一起反复翻看的耐用品。我记得上次在书店看到类似的绘本时，我的外甥女就爱不释手，我想这本应该也能给她带来同样的惊喜。特别是“迎六一”这个主题，让人联想到孩子们欢快庆祝的场景，那种期待感油然而生。我一直在琢磨着，里面的歌曲会不会都是那种朗朗上口、节奏感强的旋律，能让孩子们一学就会，一唱就乐呢？这种充满活力和教育意义的读物，对于培养孩子的音乐素养和积极性，绝对是极好的选择。从包装到视觉呈现，都透露着一股用心和专业，让人对内页的内容充满好奇与期待。

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