语文-2008小学毕业升学准备全国名牌小学毕业考试模拟试卷

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出版者:吉林教育
作者:重点小学毕业联考出题组 编
出品人:
页数:108
译者:
出版时间:1970-1
价格:10.00元
装帧:
isbn号码:9787538329711
丛书系列:
图书标签:
  • 雪山
  • 小学语文
  • 毕业升学
  • 模拟试卷
  • 2008年
  • 名牌小学
  • 考试
  • 试题
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  • 升学准备
  • 语文
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具体描述

《2011小学毕业升学准备•全国名牌小学毕业考试模拟试卷:语文(模拟试卷精华版)》基础题,全国重点小学毕业考试模拟试卷(12套),提高题,全国名牌小学毕业班联考模拟试题(12套),毕业冲刺考满分。

现代汉语语法探微与应用指南 书籍信息: 书名: 现代汉语语法探微与应用指南 作者: [此处填写一位虚构的著名语言学家姓名,例如:张伟民 教授] 出版社: 华文教育出版社 出版日期: 2023年10月 ISBN: 978-7-5663-1876-X --- 内容提要 《现代汉语语法探微与应用指南》并非一本面向基础教育阶段的应试复习材料,它是一部深入探讨当代汉语结构复杂性与内在逻辑的专业学术著作。本书旨在为高等院校中文系、语言学专业本科高年级学生、研究生、以及从事语言研究和语文教学的专业人士,提供一个系统、深入且兼具理论深度与实践指导意义的现代汉语语法分析框架。 本书的核心目标是超越传统“主谓宾”等基础句法结构的机械罗列,直抵现代汉语语言系统中更为精微、更具争议性的语法现象背后所蕴含的认知逻辑与社会文化基础。全书严格遵循语言学规范,大量引入当代句法学、语义学、语用学的最新研究成果,力求构建一个既扎根于经验事实又具有强大解释力的语法理论模型。 --- 章节内容详解 第一部分:现代汉语语法的理论基础与方法论 第一章 现代汉语语法研究的学科定位与历史回顾 本章首先界定了现代汉语语法的研究范畴,将其置于整个语言学光谱中的位置。重点梳理了从早期语法家(如王力、吕叔湘)到当代生成语法、认知语法等主要流派在汉语研究上的贡献与局限。尤其分析了“功能主义”与“形式主义”在解释汉语现象时的优劣对比。本章强调了跨学科研究的重要性,探讨了心理语言学实验数据如何反哺语法理论的构建。 第二章 句法分析的现代工具箱 本章详细介绍了当前分析汉语句法结构所依赖的核心理论工具,包括但不限于:短语结构分析(Phrase Structure Analysis)、依存关系理论(Dependency Relations Theory)、信息结构(Information Structure)的视角。重点讨论了如何使用树状图、函数标记等专业符号系统精确表述复杂的句子结构。特别辟出一节,专门讨论“空语”(Pro-drop)现象在汉语中的特殊地位及其对句法投影的影响。 --- 第二部分:词汇化与句法层的深度剖析 第三章 词类辨析的语义边界与句法投射 本书摒弃了传统上僵硬的词类划分标准,转而从词汇的语义特征(如[±有生命]、[±可数])及其在句法结构中担任的核心功能来重新定义词类。重点分析了“动词”与“形容词”在系事句和判断句中的模糊地带;探讨了“量词”系统(特别是并列量词与集合量词)的形成机制及其与名词的内在关联。本章提出了一种基于“特征矩阵”的词性标注方法。 第四章 句子成分的重构:主语、谓语与主题的张力 本章是对传统“主谓宾”结构的颠覆性探讨。深入分析了汉语中“主题-评论结构”的优先性,并将其置于全球语言对比的视野下。重点解析了“把”字句、“被”字句、兼语句、复杂介词短语作主语等句式的深层句法结构。通过大量的实例对比,揭示了信息焦点如何影响表面语序的选择,挑战了“主语总是句首成分”的固有观念。 第五章 复杂结构:从嵌入到递归 本章聚焦于多重嵌套和长距离依存关系。详细分析了由“得”、“着”、“了”、“过”等助词引导的补语结构、状语结构和附加成分的语义传递机制。特别是对“是……的”结构、选择疑问句的句法构成以及多种否定标记(不、没、未、勿)的共现约束进行了严格的语义和句法考察,揭示了这些结构在信息传递中的精确职能。 --- 第三部分:语义、语用与汉语的动态变迁 第六章 模态、情态与副词的语义场域 本章关注语言如何表达说话者的态度和判断。详细区分了“情态副词”(如“大概”、“或许”)与“程度副词”(如“很”、“非常”)在句中的修饰范围和约束关系。深入研究了表示“可能性”、“义务性”和“时间性”的模态标记(如“应该”、“可以”)在不同语境下的意义漂移与句法位置的灵活性。 第七章 汉语的语用标记与语境依赖性 本部分从语用学视角审视汉语的实际运用。探讨了语气词(如“啊”、“呢”、“吧”)的功能,将其视为表达说话者情感状态和交际意图的关键要素。通过语篇分析,阐释了指代系统(如代词“他/她/它”在口语中的消解机制)和省略现象(Ellipsis)如何依赖于上下文语境来实现指称的清晰性。 第八章 汉语语法系统的演化趋势与变异研究 本章将目光投向动态的语言变化。分析了现代汉语在科技、网络环境下的新语法现象,如“XX化”、“被+动词+了”的泛化使用,以及新句法结构在年轻一代中的产生和固化趋势。本章强调,语法研究必须与社会变迁同步,并探讨了方言对标准书面语的影响与互动。 --- 本书的独特价值 《现代汉语语法探微与应用指南》最大的特色在于其深度和广度: 1. 理论前沿性: 理论框架紧跟国际语言学界(如乔姆斯基的后继理论、功能句法学)的最新进展,为读者提供了理解当代汉语研究的“钥匙”。 2. 实证驱动: 拒绝空泛的理论说教,书中引用的所有语法现象都基于大规模语料库(如北京大学语料库、当代汉语语料库)的经验数据支撑,具有无可辩驳的实证基础。 3. 批判性思维培养: 本书鼓励读者对既有的语法规则提出质疑,引导读者从底层逻辑而非表面现象去理解语言的运作机制,是培养未来语言学研究人才的必备读物。 本书不包含任何关于小学语文课程标准、小学毕业考试大纲、历年真题、应试技巧或任何面向K-12教育阶段的复习内容。它是一部面向专业研究者的深度学术专著。

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这套《语文-2008小学毕业升学准备全国名牌小学毕业考试模拟试卷》简直是我家娃小学毕业冲刺阶段的“救命稻草”!说实话,当初选这本书的时候,我真是抱着试试看的心态,毕竟“全国名牌小学”这几个字听起来就有点高大上,但又担心内容会不会太偏、太难,不适合我家孩子的基础。但拿到手后,我惊喜地发现,这套模拟试卷的设计非常贴合小学毕业升学的实际需求,既有紧扣考纲的题目,又能看到一些启发思维、拓展视野的题目,难度分布也比较合理,不会一下子就把孩子打压下去。 尤其是试卷的编排,它并没有一股脑儿地把所有知识点堆砌在一起,而是很巧妙地将不同题型穿插其中,比如有基础知识的考察,也有阅读理解的训练,还有写作的引导。每一次完成一套模拟卷,我都能清晰地看到孩子在哪些地方掌握得比较牢固,哪些地方还需要加强。而且,试卷后面的解析部分做得非常详细,不仅仅是给出正确答案,更重要的是分析了出错的原因,甚至给出了一些解题思路和方法,这对于家长辅导孩子来说,简直是太省力了!我不再需要自己去翻阅大量的资料来解释题目,这本书自己就提供了高质量的指导。

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我之所以会毫不犹豫地推荐这套《语文-2008小学毕业升学准备全国名牌小学毕业考试模拟试卷》,是因为它真正做到了“货真价实”。在小学毕业升学这个高度紧张的时期,找到一套靠谱的模拟试卷至关重要,而这套书就完美地满足了我的需求。首先,它在题目设计上非常“接地气”,既有对基础知识的扎实考查,又有对学生综合运用能力的考察,整体的题型覆盖面很广,能够让孩子在做题的过程中接触到各种可能出现的考试题型。 更难得的是,它的解析部分做到了“专业与通俗并存”。我不是语文老师,很多时候对一些复杂的知识点和解题思路自己都无法完全理解,但这本书的解析,用词浅显易懂,逻辑清晰,一步步地引导孩子理解题目的考点,以及掌握解题的技巧。这极大地减轻了我的辅导压力,也让我能够更有效地陪伴孩子一起学习。每次孩子做完一套模拟卷,我都会和他一起对照解析,讨论易错点,分析原因,这种互动式的学习过程,让孩子在不知不觉中就巩固了知识,提升了能力。这套书,真的是我为孩子小学毕业升学准备过程中,遇到的最有价值的“神器”之一。

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坦白说,我买《语文-2008小学毕业升学准备全国名牌小学毕业考试模拟试卷》的时候,并没有抱太大的期望,毕竟市面上同类产品太多了,良莠不齐。但是,这套书的出现,彻底颠覆了我对小学毕业升学模拟试卷的认知。首先,它在选题上的考究程度令人刮目相看。这些题目不仅仅是简单的知识点罗列,而是真正能够反映出名牌小学毕业考试的特点,比如对学生阅读理解的深度、语言表达的准确性以及逻辑思维的考察都非常细致。 更重要的是,这套书在整体编排上非常有逻辑性。它不是简单的堆砌题目,而是按照一定的梯度循序渐进,让孩子在做题的过程中能够逐步提升。从基础知识的巩固,到阅读理解的专项训练,再到写作能力的培养,每一个环节都衔接得恰到好处。而且,它的解析部分做得非常人性化,不仅给出了答案,更重要的是对解题思路和方法进行了深入浅出的剖析,这对于家长和孩子来说,都是宝贵的学习资源。我经常会和孩子一起对照解析,讨论不同的解题方法,这不仅加深了他对知识点的理解,也培养了他独立思考的能力。

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我真的想给这套《语文-2008小学毕业升学准备全国名牌小学毕业考试模拟试卷》点一万个赞!作为一位非常焦虑的家长,在孩子小学毕业升学这个关键节点,我几乎搜遍了市面上所有相关的资料,但很多要么是内容陈旧,要么是质量参差不齐。直到我发现了这套模拟试卷,我的心才算落了地。它最大的优点在于其“实战性”和“前瞻性”。“实战性”体现在题目类型非常贴近真实考试,能够让孩子提前熟悉考场氛围,掌握答题技巧;“前瞻性”则体现在它对近年来考试趋势的把握,比如对某些新型题型的设计,以及对学生综合素养的考察,都做得相当到位。 阅读了书中的部分题目,我发现其设计思路非常灵活,不像一些死板的教辅书,只会反复考查基础知识点。这套书更注重培养学生的理解能力、分析能力和创新能力,这一点在阅读理解部分尤为突出。有些文章选取的角度很新颖,能够激发孩子对语文学习的兴趣,而不是仅仅为了应试而机械地记忆。更让我惊喜的是,它还附带了详细的参考答案和解析,这一点对于我们家长来说,无疑是巨大的帮助。很多时候,我们可能自己都不知道如何去解释某些题目,而这套书的解析部分,就像一位经验丰富的老师,条理清晰地讲解了每道题的考点和解题方法,让我们能够更有效地指导孩子。

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当初选择《语文-2008小学毕业升学准备全国名牌小学毕业考试模拟试卷》,很大程度上是被“名牌小学毕业考试模拟”这个定位吸引了。作为家长,我希望孩子能够接触到更具挑战性和前瞻性的学习内容,为将来的升学打下坚实的基础。拿到这本书后,我发现它的内容质量果然没有让我失望。试卷的难度和题型设计非常贴近近年来全国范围内小学毕业升学的趋势,很多题目都带有一定的思考性和拔高性,能够有效地激发孩子的求知欲和探索欲。 我尤其欣赏它在阅读理解部分的设计。选取的阅读材料不仅内容丰富,涵盖了文学、科普、历史等多个领域,而且题目设置也十分巧妙,能够引导孩子深入理解文章主旨、分析作者意图,甚至对文章进行评价。这种开放式的题目设置,对于培养孩子的批判性思维和独立思考能力非常有帮助。此外,这本书的写作指导部分也相当实用,提供了多种写作思路和方法,并配以优秀范文,为孩子提供了很好的参考。总的来说,这是一套能够帮助孩子全面提升语文素养,为升学做好充分准备的优质教辅。

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