当代大学生创业教育论 (平装)

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出版者:湖南人民出版社
作者:徐华平
出品人:
页数:343 页
译者:
出版时间:2004年01月
价格:22.0
装帧:平装
isbn号码:9787543837096
丛书系列:
图书标签:
  • 创业教育
  • 大学生
  • 高等教育
  • 创业实践
  • 创新思维
  • 职业发展
  • 教育学
  • 经济学
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具体描述

远方的灯塔:中国古代哲学思想的现代启示录 著者: 李文清 出版社: 九州文化出版社 装帧: 精装 页码: 680页 开本: 16开 --- 核心内容概述 《远方的灯塔:中国古代哲学思想的现代启示录》并非一部枯燥的古代典籍解读,而是一次深刻的文化溯源与现实对话。本书以宏大的历史视野,系统梳理了先秦诸子百家,特别是儒家、道家、墨家及法家等主流学派的核心思想体系,并着重探讨了这些两千多年前的智慧如何在当代社会,尤其是在个人精神构建、社会治理模式、企业伦理建设乃至国际关系处理中,展现出惊人的穿透力和指导意义。 全书分为四大核心篇章,逻辑递进,层层深入: 第一部分:思想的源流与精神底色(溯源篇) 本部分回溯了春秋战国时期社会剧变对哲学思想产生的催化作用。重点分析了“礼崩乐坏”的时代背景下,知识分子如何通过构建“道”与“德”来寻求秩序的重建与个体的安顿。 “仁”的重建与现代人伦: 深入剖析孔子的“仁学”,探讨其核心的“克己复礼”如何转化为现代社会中的同理心、责任感和社区构建的基石。通过对《论语》中多个经典片段的细致比对,揭示“己所不欲,勿施于人”在跨文化交流和商业谈判中的应用价值。 “道”的探寻与生命本真: 阐释老庄思想中“道法自然”的宇宙观。着重讨论“无为而治”的辩证法,并非消极避世,而是对过度干预和物欲膨胀的反思。特别是对庄子“逍遥游”的解读,旨在为高压下的现代人提供精神上的“留白”空间,培养强大的内心韧性。 第二部分:治世之方与社会架构(经世篇) 此部分聚焦于古代哲学家们对国家治理、社会公平和法律制度的构建思考,为当前复杂的公共管理问题提供古老的参照系。 墨家的“兼爱非攻”与全球化伦理: 全面梳理墨家“大爱”思想的逻辑结构,将其置于全球治理和可持续发展的大背景下进行审视。分析其“尚贤”、“节用”的主张如何与现代绩效管理和资源高效利用理论相契合。 法家的“术”与现代组织效率: 不回避法家思想中对权术和严刑峻法的强调,但采取批判性继承的视角。重点探讨韩非子关于“循名责实”、“赏罚分明”的原则在构建透明、高效的现代企业或政府机构中的借鉴意义,警示权力与人性的失衡风险。 第三部分:道德实践与个体修养(入世篇) 这是全书与当代读者联系最为紧密的部分,侧重于将古代的道德修养法转化为可操作的个人成长路径。 “知行合一”的实践哲学: 深入探讨王阳明的“心学”,强调认知与行动的统一性。本书提出,在信息爆炸的时代,真正的挑战不是获取知识,而是如何将所学内化为坚定的行动力。详细阐述了“致良知”在提升职业道德和个人决断力方面的作用。 辩证思维与处世智慧: 借鉴《易经》中的阴阳变化和“过犹不及”的观念,指导读者如何在快速变化的环境中保持平衡感。这包括如何处理职业上的成功与谦逊、个人成就与集体利益之间的张力。 第四部分:文化自觉与未来展望(融汇篇) 最后一部分,作者将目光投向全球化背景下,中国传统哲学如何重塑民族自信并参与世界文明对话。 天人合一与生态文明: 将古代“天人合一”的整体观与当今面对的气候变化、环境危机进行深度对接。论证了中国传统生态智慧是构建人类命运共同体理念的重要哲学支撑。 古今之变与创造性转化: 作者呼吁,继承并非复古,而是在理解古人“时代精神”的基础上,以现代的视角和语言体系,激活古代思想的生命力,使其成为指导未来社会发展的“远方灯塔”。 读者对象与阅读价值 本书适合所有对中国传统文化抱有浓厚兴趣,特别是希望从历史智慧中汲取力量以应对现代挑战的读者。它面向: 1. 企业管理者与创业者: 从古代的治理思想中提炼出领导力、组织文化建设和长期战略规划的哲学基础。 2. 政策制定者与公共事务从业者: 了解如何平衡效率与公平,如何在多元化社会中重建公共信任。 3. 青年学子与知识探索者: 提供一套系统的、非教条式的哲学入门路径,帮助他们在价值观形成的关键时期,建立起坚实的精神支柱。 《远方的灯塔》以其深厚的学术功底、严谨的结构安排和富有启发性的叙事风格,旨在证明那些古老的智慧,非但没有过时,反而因我们时代的复杂性,而愈发显得光芒万丈。它是一部带领读者穿越时空,重新认识自我、认识社会、认识世界的思想指南。

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读后感

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用户评价

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这本书的语言风格是真正令人称道之处,它成功地在严谨的学术腔调与生动的叙事之间找到了一个绝佳的平衡点。作者在阐述一些具有前瞻性的观点时,并没有采用晦涩难懂的术语堆砌,而是大量运用了生动的比喻和贴近现实的案例分析。比如,在讨论创新思维培养的机制时,那种娓娓道来的语气,仿佛一位经验丰富的前辈在耳边循循善诱,而不是高高在上的理论灌输。这种“亦师亦友”的笔调,极大地拉近了读者与文本之间的距离,让人感觉自己正在参与一场深刻的对话,而非被动接受信息。即便是面对那些需要反复研读才能领悟的理论核心,作者也总能用一种充满人情味的方式将其包装起来,让人在获取知识的同时,也感受到一种对未来教育事业的真诚关怀。

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这本书的目录结构安排得逻辑性极强,简直是为系统性学习而量身定做的蓝图。章节之间的过渡衔接自然流畅,从宏观的理论基础到具体的实践路径,层层递进,没有丝毫的跳跃感。我注意到作者在处理某个关键概念时,会特意设置一个小节进行深入剖析,随后紧接着用几个脚注或旁注引申出相关的学术争鸣或最新的政策解读,这种处理方式极大地丰富了阅读的维度,避免了单一视角的局限性。更绝的是,它似乎深谙当代学习者的碎片化时间特点,每一个小节的划分都相对独立,即便只能抽出零散的十五分钟,也能高效地吸收一个完整知识点。这种精心的编排,让原本可能枯燥的学术探讨变得井然有序,像是在搭建一座精密的知识迷宫,每走一步都有清晰的指引,让人乐在其中,而不是迷失方向。

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这本书的辅助材料和索引系统的完善程度,简直是细节控的狂欢。扉页后附带的“核心术语对照表”简洁而实用,对于那些需要跨学科背景知识的读者来说,省去了大量查找和比对的时间。更让人惊喜的是,书末的参考文献列表做得极其规范化,不仅列出了出处,还根据文献的性质(期刊、专著、会议论文等)进行了清晰的分类标注,这对于想要深入挖掘某个特定分支领域的读者来说,提供了极佳的导航图。我特意测试了一下书中的人名和关键词索引,定位速度快且准确,检索路径设计得非常人性化,体现了编辑团队对学术规范和用户体验的双重重视。总而言之,这是一本在内容深度、装帧美学和实用工具性上都做到极致的书籍,它的存在本身就为同类出版物树立了一个值得效仿的标杆。

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阅读体验方面,这本书的排版简直是教科书级别的典范。字体的选择非常适中,既不像有些学术著作那样小得令人发指,也不像某些通俗读物那样大得过于随意。行距和段间距拿捏得恰到好处,确保了文本在视觉上的呼吸感。我常常阅读到深夜,以往很多书籍在昏黄的台灯下阅读久了,文字就会黏连在一起,但这本却能保持清晰的界限感,极大地缓解了视觉压力。此外,正文中的图表和模型的插入位置处理得非常巧妙,它们总是出现在最需要视觉辅助解释的理论点旁边,而非生硬地堆砌在章节末尾。这些图示往往设计得简洁明了,用色克制但信息量爆炸,比起冗长的文字描述,图示往往能起到“一目了然”的奇效,这在理解复杂的教育模型时尤其关键。

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这本书的装帧设计着实让人眼前一亮,那哑光处理的封面摸上去质感十足,配合着沉稳的墨绿色主调,透露出一种低调而又不失深度的气息。装订线处理得非常平整,即便是经常翻阅,书页也不会轻易松动,这对于经常需要带着书本往返于图书馆和咖啡馆的我来说,简直是福音。侧边的切口也打磨得相当光滑,翻阅时手指不会有任何不适感。我尤其喜欢封面上字体那种略带手写感的衬线体,与书名那种相对严肃的主题形成了有趣的张力,让人忍不住想去探究里面到底蕴含了怎样的思考。这种对细节的关注,体现了出版方对知识载体本身的尊重,让我对即将展开的阅读充满了期待。第一眼看上去,它就不仅仅是一本工具书或教材,更像是一件值得收藏的案头之物。纸张的选择也十分考究,不是那种反光刺眼的白纸,而是略带米黄色的环保纸,长时间阅读下来,眼睛的疲劳感明显减轻了不少。

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