趣味物理365

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出版者:国际文化出版公司
作者:张润青
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:1991
价格:4.50
装帧:
isbn号码:9787800491948
丛书系列:
图书标签:
  • 自然科学类
  • 物理
  • 科普
  • 趣味
  • 实验
  • 青少年
  • 儿童
  • 科学
  • 教育
  • 知识
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具体描述

揭秘宇宙的奥秘:一本探索自然现象的深度读物 图书名称: 寰宇探微:从微观粒子到宏观星系 书籍类型: 科学普及/基础物理学导论 字数预估: 约1500字 --- 导言:触摸世界的本质 我们生活的世界,从指尖的触感,到浩瀚星空的运转,无不遵循着一套精妙而深刻的自然法则。然而,这些法则往往隐藏在日常现象的表象之下,需要我们以科学的眼光去审视和理解。《寰宇探微:从微观粒子到宏观星系》并非一本简单的知识罗列,而是一次深层次的思维之旅,旨在带领读者穿透迷雾,直抵物理学的核心。 本书聚焦于构建一个完整、连贯的物理学图景,它以严谨的逻辑和生动的阐述,构建了一座连接理论与实践的桥梁。它侧重于介绍那些塑造了我们宇宙的基本概念、核心理论及其历史演变,旨在培养读者独立思考和分析自然问题的能力。 第一篇:运动的几何学——经典力学的基石 本篇聚焦于人类对宏观世界运动规律的最初也是最坚实的理解:经典力学。我们将从伽利略的斜面实验和笛卡尔的坐标系开始,逐步深入牛顿的万有引力定律。 第一章:力的起源与运动状态的描述 惯性与参考系: 详细探讨惯性参考系的定义,区分绝对静止与相对运动的概念。通过对伽利略相对性原理的剖析,展示运动描述的相对性。 矢量分析与运动学: 深入讲解位置、速度、加速度的矢量性质,解析直线运动与抛体运动的精确数学描述。着重分析如何在非惯性系中引入虚拟力(如科里奥利力和离心力)来维持力学方程的形式。 牛顿三大定律的再审视: 不仅是公式的罗列,更是对每一定律物理内涵的哲学性探讨。例如,动量守恒定律如何从牛顿第三定律中自然导出,以及力是如何改变物体运动状态的根本原因。 第二章:能量、功与守恒律 功与能的转化: 定义功的概念,并将其与动能联系起来,引入动能定理。这是理解物理系统如何交换能量的起点。 势能与保守力场: 区分保守力和非保守力。详细解析引力势能和弹性势能的构建,探讨势能面如何决定物体的运动趋势。 机械能守恒的普适性与局限: 在只有保守力做功的情况下,机械能如何保持不变。讨论热力学第二定律出现之前,能量概念在经典框架内的完备性。 第三章:刚体、振动与波的传播 转动与角动量: 将线运动的概念扩展到转动。介绍转矩、转动惯量以及角动量守恒定律。分析陀螺仪的进动与章动现象,揭示其稳定性的物理基础。 简谐振动与阻尼振动: 分析弹簧振子和单摆等典型系统的周期性运动。引入阻尼的概念,解释能量如何在振动过程中耗散,以及受迫振动与共振现象的机制。 机械波的特性: 探讨波在介质中传播的规律,如波速、波长、频率和相位。对比横波与纵波,并引入叠加原理,为后续的光波研究打下基础。 第二篇:热力学的秩序与无序 本篇将目光投向大量粒子系统的宏观表现——热力学,并揭示其底层微观机制——统计力学。 第四章:宏观热现象的规律 温度与热平衡: 建立温度的物理意义,阐述热平衡定律的构建。 热力学定律的基石: 详尽阐述热力学第一定律(能量守恒的另一种形式)和第二定律(熵增原理)。对熵的统计意义和不可逆性进行深入的解释,强调其在决定时间之箭中的核心地位。 气体动力学理论: 从分子的随机运动解释宏观压力和温度,推导出理想气体的状态方程,并探讨麦克斯韦速率分布的意义。 第三篇:场论的革命——电磁学的统一 经典物理学的另一座高峰在于电磁学的统一。本篇将系统梳理法拉第的实验发现和麦克斯韦的理论构建。 第五章:静电、静磁与电流 库仑定律与高斯定律: 建立电场和电势的概念。分析电荷分布产生的电场强度和电势分布的求解方法。 磁场与安培定律: 探索电流的磁效应,理解毕奥-萨伐尔定律和安培环路定律。 感应现象与法拉第定律: 阐述磁通量的概念,分析电磁感应现象,理解变化的磁场如何产生电场,这是发电机原理的根本。 第六章:麦克斯韦方程组的完备性 位移电流的引入: 详细解析麦克斯韦对安培定律的修正,理解“位移电流”在数学上和物理上如何弥补了方程组的缺陷。 电磁场的统一: 最终呈现麦克斯韦方程组的完整形式,并展示如何从这组方程中推导出电磁波的存在及其传播速度等于光速这一惊人结论。 电磁波的谱与应用: 简要介绍不同频率电磁波的性质和应用,如无线电波、X射线等,体现理论的强大解释力。 第四篇:时空的弯曲与微观的边界 本篇将跳出经典物理学的框架,探讨二十世纪物理学的两大支柱——相对论与量子力学。 第七章:相对论的视角 狭义相对论: 从光速不变原理出发,探讨洛伦兹变换如何取代伽利略变换。分析时间膨胀、长度收缩等反直觉的现象,并深入理解质能等效关系 $E=mc^2$ 的深刻内涵。 广义相对论导论: 介绍等效原理,解释引力不再是作用于远处的“力”,而是时空几何的弯曲。简要讨论黑洞和引力波等概念的理论基础。 第八章:量子的诞生与微观世界 黑体辐射与普朗克假设: 回溯量子论的开端,理解能量量子化的必要性。 光电效应与光子: 阐述爱因斯坦对光电效应的解释,巩固光的粒子性。 物质波与不确定性原理: 介绍德布罗意物质波的概念,探讨电子等粒子如何表现出波动性。最后,系统阐述海森堡不确定性原理,揭示微观世界固有的概率性和观测的局限性。 结语:开放的知识前沿 《寰宇探微》带领读者完成了一次从宏观的苹果落地到微观的电子跃迁的全面巡礼。本书的价值不在于提供所有已知的答案,而在于清晰地展示了科学发现的路径:从观察、假设、建立模型到最终的数学验证。我们结束于量子场论和宇宙学的边缘,这些前沿领域仍在不断拓展人类认知的边界,邀请每一位读者继续探索。

作者简介

目录信息

读后感

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小时候借好友的书看的,看了无数遍,差不多看烂了。。现在一直对物理保持着浓厚的兴趣。。再想找就找不到了

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小时候借好友的书看的,看了无数遍,差不多看烂了。。现在一直对物理保持着浓厚的兴趣。。再想找就找不到了

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小时候借好友的书看的,看了无数遍,差不多看烂了。。现在一直对物理保持着浓厚的兴趣。。再想找就找不到了

用户评价

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这本书在案例选择和实验演示方面,简直落后于时代至少三十年。里面提到的所有“趣味”实验,都像是从上世纪八十年代的物理课本里直接复制粘贴过来的:比如用弹簧秤测量重力加速度,或者用斜面滚球来演示能量守恒。这些例子固然经典,但对于今天的孩子来说,它们缺乏足够的“新奇感”和“互动性”。在这个信息爆炸、沉浸式体验盛行的时代,光靠文字描述这些陈旧的实验,很难激起读者的好奇心。我期望看到一些与现代科技、日常现象,甚至是网络热点相关的物理现象解析,比如无人机飞行的空气动力学、智能手机中的传感器原理,或者某个热门电影中的物理硬伤分析。然而,这本书提供的,是满满的过时感。读者读完后,可能除了知道如何用一个老旧的万用表之外,对我们身处的现代物理世界并不会有任何新的认识。这让“趣味”二字显得格外讽刺。

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关于作者的写作风格,我只能用“过于自嗨”来形容。他似乎完全沉浸在自己对物理学的热情中,并认为所有读者都拥有同等的专业背景和理解能力。大量使用了那种只有物理系高年级学生才能理解的行话和缩写,却很少给出清晰的定义或者生活化的类比来解释。每当遇到一个关键的物理定律时,作者往往会用一种极其晦涩、充满学术腔调的语言去描述它,仿佛生怕读者觉得他不够“专业”。这种表达方式极大地削弱了“趣味性”的初衷,使得原本应该充满探索乐趣的知识点,被一层厚厚的学术迷雾所笼罩。我不得不频繁地停下来,去查阅其他更基础的资料来弄明白他到底在说什么。如果一本面向大众的科普书需要读者自己去“反向翻译”作者的意图,那这本书的价值就大打折扣了。它更像是作者写给自己看的、充满了个人注解的专业文献,而非一本面向普通读者的启蒙读物。

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我必须指出,这本书在细节校对方面存在着令人难以接受的疏忽。我注意到好几个地方出现了明显的数字错误和单位混淆,这在理工科的科普读物中是致命的缺陷。比如,在计算一个涉及平方和立方米单位的量时,作者竟然在中间步骤少了一个指数,导致最终得出的结论在物理意义上完全站不住脚。如果说文学作品中偶尔的笔误可以被宽容,那么在严谨的科学领域,这种基础性的错误简直是在误导读者。更糟糕的是,由于前述的叙事混乱和自嗨式写作,这些错误往往隐藏在复杂的长句和不清晰的推导过程之中,初学者根本没有能力去发现和辨别。作为一本试图建立读者对科学信任基础的书籍,这种低级的错误简直是釜底抽薪。它不仅没有普及知识,反而可能在读者心中播下了对科学严谨性产生怀疑的种子,这是任何科普作者都应该引以为戒的。

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这本书的装帧设计简直是教科书级别的反面教材,封面色彩的搭配就像是八十年代的廉价塑料玩具,灰蒙蒙的背景上印着几个像素化严重的卡通图形,完全没有吸引力可言。我本来还对“趣味”二字抱有一丝期待,以为至少在视觉上能有点新意,结果拿到手才发现,内页的排版更是令人发指。字号和行距的设置混乱不堪,有时密密麻麻挤在一起,让人看得眼睛生疼;有时又突然空出一大片白,仿佛作者写到一半就失去了兴趣,草草收场。更别提那些插图了,如果能称之为插图的话,那些粗糙的线条和模糊的色块,完全无法起到辅助理解的作用,反而增添了阅读的障碍。我猜想,负责这本书排版和印刷的人员,对“审美”这个词一定有着非常独特的、可能是反向的理解。这样的物理启蒙读物,对于任何想要培养孩子对科学兴趣的家长来说,都是一个视觉上的巨大挑战。我甚至怀疑,如果不是内容真的有那么一点点价值(我指的是假设,因为我并没有细看),这本书可能早就因为外形的巨大缺陷而被扔在角落里吃灰了。

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坦白说,这本书的叙事节奏简直像一个醉汉在讲述他漫长而无意义的一天,毫无逻辑可言,让人抓不住重点。它似乎想涵盖的知识点多如牛毛,从牛顿的苹果到量子纠缠,恨不得一本书里塞进一个大学物理系的全部课程,但每一点都蜻蜓点水,浅尝辄止。你刚对某个概念有点感觉,作者立刻就跳到另一个风马牛不相及的话题上,中间没有任何平稳的过渡或者必要的铺垫。这种跳跃式的叙述方式,对于初学者来说,绝对是灾难性的。就像是强行把一堆零散的积木塞进一个太小的盒子里,结果就是箱子被撑破了,积木散落一地,谁也拼不成完整的模型。我尝试着去理解作者试图构建的知识体系,但每一次阅读都像是在迷宫里打转,最终得到的只是知识点的碎片,而非系统性的认知。如果目标是普及基础物理概念,这本书的结构安排无疑是失败的,它更像是一份未经整理的、仓促赶工的笔记合集。

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94年6月5日爸爸买给我的。

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94年6月5日爸爸买给我的。

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如果不是因为小学看了这本书,我也不会走上理科生之路

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如果不是因为小学看了这本书,我也不会走上理科生之路

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94年6月5日爸爸买给我的。

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