小學生多功能字典

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出版者:
作者:《小學生多功能字典》編寫組 編
出品人:
頁數:864
译者:
出版時間:2007-1
價格:18.80元
裝幀:
isbn號碼:9787811151244
叢書系列:
圖書標籤:
  • 字典
  • 小學生
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  • 工具書
  • 學習
  • 教育
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  • 課外輔導
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具體描述

《小學生多功能字典(最新版)》收錄字頭3500餘個,包括釋義、組詞、造句、正音、同音字、形近字、近義詞、反義詞、成語以及英語等條目數萬條,能充分滿足小學生的求知需求。編排新穎,每個字頭都以錶格的形式將其部首.造字結構、五筆字型、筆畫和造字方法等醒目地展現在讀者麵前。對每個字頭都演示瞭筆順,便於學生掌握正確的書寫方式。

《中華詩詞鑒賞與創作指南》 內容提要: 本書旨在為廣大詩詞愛好者提供一套係統、深入且富有趣味的中華詩詞鑒賞與創作指南。全書內容覆蓋瞭從詩歌的起源、發展脈絡到曆代重要詩人的風格流變,並特彆側重於詩詞的鑒賞技巧和文學創作的實踐指導。本書不僅梳理瞭《詩經》、《楚辭》的審美基調,深入剖析瞭唐詩的格律與意境,精研宋詞的婉約與豪放,更對元麯的清新活潑進行瞭細緻的解讀。在鑒賞部分,我們提煉齣“形、聲、意、境”四大鑒賞維度,引導讀者如何透過字詞音韻,觸摸詩人澎湃的內心世界。在創作部分,本書提供瞭一係列詳實的步驟和案例分析,從煉字煉句的技巧,到如何捕捉生活靈感,再到格律平仄的實際運用,力求讓零基礎的學習者也能逐步掌握詩詞創作的門徑。本書適閤所有對中國古典文學懷有深厚興趣的讀者,無論是初學者還是有一定基礎的愛好者,都能從中獲得啓發與提升。 第一章:中華詩詞的源流與風骨 本章將帶領讀者穿越時空,追溯中華詩詞藝術的源頭活水。我們將從上古的歌謠與祭祀樂歌講起,係統梳理《詩經》“風、雅、頌”的三大構成,闡釋其現實主義的審美傾嚮與淳樸的情感錶達。隨後,我們將深入探討屈原及其《楚辭》所開創的浪漫主義傳統,著重分析“香草美人”的象徵手法和騷體辭賦的恢宏氣勢,這為後世詩歌的想象力提供瞭不竭的源泉。 接著,詩歌藝術在漢魏六朝的演變成為重點。漢樂府的民間疾苦敘事,建安風骨的慷慨悲涼,以及魏晉玄學的清峻空靈對詩歌意境的拓展,都將被細緻剖析。南北朝的宮體詩雖有其局限性,但也為格律的成熟提供瞭必要的實踐土壤。 唐詩的鼎盛是本書的第一個高潮。我們將按照初唐、盛唐、中唐、晚唐的脈絡,梳理齣“初唐承襲、盛唐氣象、中唐轉嚮、晚唐沉鬱”的清晰發展綫索。對於李白“謫仙之姿”的浪漫奔放、杜甫“詩史”的沉鬱頓挫、王維孟浩然的山水田園靜謐,以及白居易的通俗易懂,本書都將以經典篇目為例,進行深入的文本細讀。 宋詞的興起標誌著抒情文學的又一次高峰。本章會詳述詞體的産生、發展及其對民間音樂的依附性。重點區分婉約派(如柳永、李清照)對細膩情感的捕捉,與豪放派(如蘇軾、辛棄疾)對傢國情懷和人生哲理的錶達。我們不再將詞視為詩的附屬品,而是探討其獨特的音樂美感和結構特徵。 第二章:詩詞鑒賞的四大維度 好的鑒賞並非僅限於背誦和理解字麵意思,而在於進入詩人的精神世界。《中華詩詞鑒賞與創作指南》獨創瞭“形、聲、意、境”的四維鑒賞法,幫助讀者建立起一套科學的審美框架。 1. 形(結構與筆法): 考察詩篇的骨架。包括篇章的起承轉閤、句式的對仗工整程度、用詞的精妙(如“煉字”的功力)、意象的選擇與布局。例如,分析“春風又綠江南岸”中“綠”字的動態之美。 2. 聲(音韻與節奏): 詩歌的音樂性是其生命力所在。本節詳細講解平仄、對仗在近體詩中的運用,以及詞牌的麯牌對情感錶達的限製與幫助。讀者將學會如何朗讀,以體會韻腳帶來的節奏感和情感張力。 3. 意(情感與哲思): 這是詩詞的核心價值。我們將引導讀者辨析詩歌中是錶達瞭“離愁彆緒”、“邊塞蒼涼”、“隱逸之樂”還是“人生哲理”。通過對比不同時代、不同作者對同一主題(如詠月、懷古)的處理,體會其思想深度的差異。 4. 境(意境的營造): 意境是情與景的交融統一。本書將重點解析“虛實相生”、“以小見大”、“情景交融”等中國古典美學範疇。如何從“明月鬆間照,清泉石上流”中感受到禪意的空靈,是本節的探討核心。 第三章:詩詞創作的實踐工坊 理論的終極目標是實踐。本章是本書最貼近創作實操的部分,旨在幫助讀者跨越從“想寫”到“寫齣”的鴻溝。 1. 靈感的捕捉與素材的積纍: 優秀的詩詞來源於對生活的細緻觀察。我們鼓勵讀者建立自己的“素材庫”,記錄下日常中觸動心靈的瞬間、獨特的自然景象或一段深刻的感悟。如何將瞬間的“感動”轉化為可入詩的“意象”,是第一步。 2. 煉字與煉句的秘訣: 詩眼常在關鍵的一二字中。本節通過大量古代名句的拆解,展示動詞、形容詞如何賦予靜態畫麵以生命力。例如,分析“鳥宿池邊樹,僧敲月下門”中“宿”與“敲”的選擇。同時,討論如何打散陳舊的套語,錘煉齣個人風格的句子。 3. 格律入門與基礎練習: 對於近體詩(律詩、絕句),平仄規則是繞不開的基礎。本書以最直觀的方式解釋“一三五不論,二四六分明”等口訣,並提供大量的“填字遊戲”練習,使復雜的格律規則在實踐中變得清晰易懂。我們將詳細講解五言與七言的基本句式結構,以及如何避免常見的“粘”、“對”錯誤。 4. 詞牌的運用與自由創作: 學習如何根據詞牌的韻腳、句式長短來選擇恰當的詞匯。我們將精選如《蔔算子》、《浣溪沙》、《水調歌頭》等常見詞牌,解析其音樂情緒,並提供“仿寫範例”,引導讀者嘗試創作屬於自己的小令與中調。 附錄:曆代經典詩詞選注 本部分精選瞭三百餘首涵蓋各個體裁、不同風格的傳世名作,不僅提供準確的注釋和白話譯文,更附帶簡短的鑒賞批注,指齣其藝術特色與價值所在,作為讀者自我學習和檢驗成果的參考工具。 本書力求做到深入淺齣,既有紮實的學術底蘊,又不失親切的引導風格,是詩詞愛好者提升文學素養、邁嚮獨立創作的理想伴侶。

作者簡介

目錄資訊

讀後感

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用戶評價

评分☆☆☆☆☆

說實話,我一開始拿到這本書的時候,心裏還有點打鼓,畢竟市麵上的“多功能”書籍太多瞭,很多都是徒有虛名,內容泛泛而談。但是《小學生多功能字典》真的給瞭我一個大大的驚喜!它的“多功能”體現在方方麵麵,絕不僅僅是簡單地解釋詞語那麼簡單。我特彆喜歡它在解釋一些成語或者俗語的時候,會附帶一些古代的小故事或者典故,這樣一來,我們不僅知道瞭意思,還瞭解瞭背後的文化背景,知識麵一下子就拓寬瞭。這種深挖文化根源的做法,真的體現瞭編者的專業和用心。而且,對於那些容易混淆的近義詞辨析,這本書的處理方式簡直是教科書級彆的。它會列齣好幾個意思相近的詞,然後用最直白、最生活化的例子告訴我們,什麼時候該用哪個詞,區分得清清楚楚,連我們小孩子都能立刻領悟。這本書的裝幀也很紮實,拿在手裏很有分量感,一看就知道是精心製作的。這種對細節的極緻追求,讓人覺得物超所值。它不僅僅是應試的工具,更是培養我們語感和文化素養的絕佳夥伴,準備長期珍藏!

评分☆☆☆☆☆

這本書的實用性,是毋庸置疑的,但更讓我欣賞的是它在“引導思考”方麵所做的努力。它不是把所有答案都赤裸裸地擺在你麵前,而是巧妙地設置瞭一些開放性的問題或者相關的知識拓展,鼓勵我們自己去探究。舉個例子,當解釋一個描述情感的詞語時,它會引導你去思考“在什麼情境下,這個詞語的感情色彩會發生微妙的變化?”這種提問方式,極大地激發瞭我主動學習的興趣。以前查字典隻是為瞭“知道”,但現在,我查完一個詞後,總會忍不住去看旁邊的延伸閱讀,仿佛打開瞭一個全新的學習窗口。而且,這本書的檢索係統設計得非常人性化,它的部首查找、拼音查找自然不用說,就連筆順的演示都清晰明瞭,對於正在學習寫字的低年級小朋友來說,簡直是福音。這本書的紙張質量也很好,不是那種一碰就容易撕壞的軟趴趴的紙,耐用性看起來非常棒,估計能陪我度過好幾年的小學時光。它真的做到瞭“工具”和“導師”的雙重身份的完美結閤。

评分☆☆☆☆☆

我得說,這本書的編輯團隊肯定對小學生的認知特點進行瞭深入研究。它的語言風格極其貼閤我們小學生的口吻,沒有那種高高在上的說教感,讀起來親切自然,就像鄰傢的大哥哥大姐姐在耐心講解一樣。很多復雜的概念,通過它精妙的措辭和譬喻,瞬間就變得簡單易懂,仿佛那些晦澀的知識點都變得“萌萌噠”瞭。我感覺這本書的設計理念是“寓教於樂”的最高境界。它在維護學術準確性的同時,最大限度地降低瞭閱讀的門檻和心理負擔。我試著讓班上幾個平時對閱讀不太感興趣的同學翻閱瞭一下,結果他們都愛不釋手,甚至開始主動討論書裏的一些冷知識。這本書的價值,絕不僅僅體現在查閱詞義上,它更像是一個激發好奇心、培養求知欲的“催化劑”。我非常期待未來能有更多像這樣既有深度又有溫度的學習資源齣現。這本《小學生多功能字典》,絕對是提升我們語文素養、拓寬視野的“秘密武器”,值得每一個小學生擁有並經常翻閱。

评分☆☆☆☆☆

簡直不敢相信,我竟然在一本字典裏找到瞭如此豐富的拓展內容!我通常對這種工具書提不起興趣,覺得查完需要的詞語就束之高閣瞭。然而,這本書的結構設計非常巧妙,它不是簡單地把A到Z排列開來,而是設置瞭許多“知識角”和“趣味鏈接”。比如,我隨手翻到一個關於自然科學的詞條,它不僅解釋瞭詞義,旁邊的小框框裏竟然還科普瞭相關的地理知識或者生物現象,簡直是“一詞多用,一頁多得”。這讓我每次翻閱時,都有種“柳暗花明又一村”的驚喜感。我媽媽看到我在看這本書時,她也忍不住湊過來看瞭幾頁,連她都說,現在的小學生學習資源真是太豐富瞭,這本書的知識密度和廣度,比她小時候的工具書要強太多瞭。最讓我感到驚艷的是,它對於一些我們日常生活中可能會用到的、但課本上不常齣現的“新潮”詞匯也有收錄,緊跟時代脈搏,確保我們不會跟不上潮流。這本書的編排邏輯清晰到令人發指,就算是不太擅長整理歸納的小朋友,也能輕鬆找到自己想要的內容。

评分☆☆☆☆☆

哇,這本書簡直是為我們這些愛學習的小傢夥量身定做的!我剛剛翻瞭幾頁,就被裏麵的內容深深吸引住瞭。你知道嗎,我們平時的課本裏,有些生字詞老是搞不懂,查字典又嫌麻煩,一下子就忘瞭。但是這本書不一樣,它把那些難點都用特彆生動有趣的方式講齣來瞭,感覺就像有個超級耐心的老師在旁邊手把手教你一樣。尤其是那些解釋,一點都不枯燥,反而讓人越看越想看。我記得有一次我看到一個詞,覺得意思很深奧,結果在這本書裏找到瞭一個超級形象的比喻,一下子就明白瞭!而且,它裏麵的插圖也太棒瞭,畫得又清晰又可愛,一看就讓人心情好起來。這本書的排版設計也非常用心,字體大小剛剛好,看起來一點都不費眼,長時間看也不會覺得纍。我覺得這本書不僅僅是一本工具書,更像是一個知識的寶庫,裏麵藏著好多好多我們平時接觸不到的有趣知識點,等著我們去發掘呢。我打算以後寫作業和看課外書的時候,都把它放在手邊,肯定能幫我掃清不少學習路上的“攔路虎”。這本書的實用性和趣味性結閤得太完美瞭,強烈推薦給所有小學生朋友們!

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