具体描述
英语的书面表达能力是反映英语专业学生英语水平的重要标志。本科阶段写作教学除训练常用文体的写作外，还应指导学生如何写出内容充实、具有一定深度与广度的课程论文及格式规范的科研报告和毕业论文。写作教学在训练书面表达能力的同时，应注重培训和提高学习独立从事科研工作所需的分析问题和解决问题能力。
现有的英语写作教材大多数是独立的一册教材或英语写作手册，缺少一套贯穿英语专业本科阶段全程教学、相互衔接、适合课堂教学的系列教材；《大学英文写作》（1-4册）填补了这一空缺。这套教材由浅入深，循序渐进，能够满足英语专业本科阶段各年级写作教学的需要。该教材的出版有助于推动英语专业教学改革，促进学科建设，是南京大学英语系的最新教学研究成果。——王守仁 南京大学外国语学院院长 中国英语教学研究会副会长 教育部高等学校大学外语教学指导委员会主任委员
作者简介
目录信息
读后感
这本书真是很好。 首先，这本书平和实在。不像其他英专写作书目，本书编的很详实。说详实，在于他不故弄玄虚（有的书喜欢搞些文学性很强的中古英语来炫耀把读者吓回去）在于他的task的topic和例文都是我们很常见常思的，不是空中楼阁的学问。正如书开头写道的：You write best ...
评分这本书真是很好。 首先，这本书平和实在。不像其他英专写作书目，本书编的很详实。说详实，在于他不故弄玄虚（有的书喜欢搞些文学性很强的中古英语来炫耀把读者吓回去）在于他的task的topic和例文都是我们很常见常思的，不是空中楼阁的学问。正如书开头写道的：You write best ...
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用户评价
这本书拿到手中，感觉份量十足，封面设计低调却不失专业感。我仔细地翻阅了目录，里面的内容安排让我眼前一亮。它并没有像很多教材那样，仅仅停留在枯燥的语法规则讲解上，而是更侧重于学术写作的实际应用。我看到了关于如何进行学术研究的各个阶段的指导，从如何选题、搜集文献，到如何分析数据、撰写论文的各个部分，都做了详细的阐述。尤其是关于“学术诚信”和“批判性思维在写作中的应用”这些章节，我觉得对于我们这些刚刚接触学术写作的学生来说，意义非凡。它不仅教我们如何写，更教我们如何“正确地”写，如何成为一个有责任感的学术研究者。这本书的结构安排也十分合理，层层递进，从宏观的论文结构到微观的句子表达，都做了细致的讲解。我尤其期待其中关于“学术口语表达”的章节，因为在未来的学术交流中，口语能力也同样重要。这本书的出现，让我感觉我的学术写作之路不再迷茫，而是有了清晰的方向和坚实的支撑。
评分初次接触这本《大学英文写作（第3册）》，就被其低调却又不失内涵的设计所吸引。它不像一些教材那样色彩斑斓，而是以一种沉静的姿态，散发出浓郁的学术气息。翻开目录，我便被其内容的丰富性所折服。它不仅仅是停留在基本的语法和词汇层面，更是将学术写作的整个流程，从选题、文献综述，到论证、数据呈现，再到最后的论文结构与语言风格，都做了深入浅出的讲解。我尤其欣赏书中关于“如何构建强有力的论点”以及“如何有效地运用证据来支持论点”的章节，这正是我在以往写作中常常感到力不从心的地方。这本书的出现，仿佛为我指明了方向，让我看到了提升自己学术写作水平的希望。此外，书中对“学术语气的把握”和“不同体裁的写作特点”的深入探讨，也让我意识到，学术写作不仅仅是语言的堆砌，更是思维的表达和对学术规范的遵循。这本书无疑是我在学术写作道路上不可多得的良师益友。
评分拿到这本书，我第一眼就被它所散发出的学术气息所吸引。它并非那种花哨的、试图用精美插图来吸引眼球的教材，而是朴素而又内敛，仿佛一位饱经风霜的智者，静静地等待着有缘人的到来。我翻开扉页，首先映入眼帘的是简洁明了的书名和作者信息，没有过多的装饰，直奔主题。然后，我浏览了目录，这就像是进入一座知识的宝库前的藏宝图，它清晰地勾勒出了这座宝库的结构和内容。让我感到惊喜的是，这本书的内容涵盖范围如此之广，从最基础的句子构建，到复杂的段落组织，再到宏大的篇章布局，几乎囊括了学术写作的方方面面。更重要的是，它不仅仅停留在理论层面，还提供了大量的实例和练习，这对于我这样需要动手实践的学生来说，无疑是雪中送炭。我看到目录中有一部分专门讲解如何进行文献综述，这一点对我来说尤其重要，因为我常常在搜集和梳理文献时感到无从下手，而这本书的出现，仿佛为我点亮了前行的道路。此外，关于如何清晰、准确地呈现研究方法和数据分析的章节，也让我看到了提升自己论文质量的希望。这本书不仅仅是一本教材，更像是一个全方位的写作指导助手，让我感到非常踏实。
评分一本厚重的书，封面设计朴实无华，只用了简单的字体和配色，但却给人一种沉甸甸的专业感。我拿到这本书的时候，内心是既期待又有些许忐忑的。期待是因为我一直在寻找一本能真正提升我学术写作能力的参考书，而忐忑则是因为“大学英文写作”这几个字本身就带有一定的挑战性，特别是“第3册”，暗示着前面还有基础，而我可能需要从头开始，或者至少需要巩固一些更深层次的知识。拿到书后，我迫不及待地翻阅了一下目录，虽然我还没有深入阅读，但仅仅从目录的标题就能看出这本书的广度和深度。它不仅仅是教授语法和词汇，更重要的是它涵盖了学术研究的各个方面，从文献回顾的写作技巧，到研究方法的论述，再到数据分析的呈现，甚至还涉及到论文的结构和逻辑组织。这让我看到了一个完整的学术写作知识体系呈现在我面前，仿佛一幅宏伟的蓝图，让我对接下来的学习充满了信心。我知道，掌握好这些技能，不仅能在学业上有所成就，也能为未来的职业生涯打下坚实的基础。这本书的纸张质量也很好，摸起来有一种温润的触感，印刷清晰，排版合理，这些细节都让人在阅读过程中感到舒适，不会因为书本身的物理特性而影响学习的体验。我期待它能成为我写作道路上的良师益友，指引我走向更高的学术殿堂。
评分收到这本书，我迫不及待地翻开了它，首先映入眼帘的是那简洁大方的封面设计，没有过多的花哨，只有沉稳的字体和配色，传递出一种专业、可靠的气息。我仔细浏览了目录，发现这本书的内容非常丰富且系统。它似乎不仅仅局限于基础的语法和词汇讲解，而是深入到了学术写作的核心层面。从如何构思论文主题、进行文献检索，到如何撰写引言、主体段落和结论，这本书都给出了详细的指导。我特别关注到关于“论证的构建”和“证据的支持”这几个章节，因为这正是我在写作中常常遇到的难点，如何有效地提出观点并用充足的证据来支撑，一直是我的挑战。这本书的出现，无疑为我提供了宝贵的解决方案。此外，我还看到了关于“学术语气的把握”和“不同体裁的写作特点”等内容，这让我意识到，一本好的学术写作教材，不仅仅是传授技巧，更重要的是培养学生对学术规范和文化语境的理解。这本书似乎在这方面做得非常出色，它让我看到了提升自己学术写作水平的希望。
评分这款图书，以其质朴却极具辨识度的封面设计，瞬间吸引了我的目光。它没有浮夸的宣传语，也没有炫目的图案，只是用一种沉静的力量，宣告着其内容的厚重与专业。当我迫不及待地翻开目录时，我被其内容的广度和深度所震撼。这不仅仅是一本关于“如何写”的书，更是一本关于“如何思考”和“如何研究”的书。它深入浅出地讲解了学术写作的每一个环节，从最初的构思，到文献的搜集与分析，再到论点的构建与支撑，再到最终的润色与修改，无不涵盖在内。我尤其注意到，书中对于“学术伦理”和“避免学术不端”的讲解，这对于初涉学术领域的我们来说，是至关重要的引导。此外，书中关于“批判性思维”在写作中的应用，以及如何有效地进行“文献引用与评述”，都让我看到了提升论文质量的希望。这本书所提供的不仅仅是写作技巧，更是一种学术视野的拓展和思维模式的重塑，让我对未来的学术探索充满了信心。
评分手中这本《大学英文写作（第3册）》，其封面设计虽朴实无华，却蕴含着一种沉甸甸的学术分量，让人一看便知其内容的专业与深度。我怀着期待的心情，翻开了目录，里面的内容安排让我惊喜连连。这本书并没有流于表面，而是深入到了学术写作的核心层面，从基础的句子构建，到复杂的段落组织，再到宏观的论文结构，都做了细致的讲解。让我特别受启发的是，书中关于“如何有效地进行批判性阅读与分析”的章节，这对于理解和吸收学术文献，并在此基础上进行自己的写作，具有至关重要的意义。此外，关于“学术道德规范”的介绍，也让我对如何在学术研究中保持诚信有了更清晰的认识。这本书的编排逻辑清晰，由浅入深，循序渐进，非常适合我这样的学生。我期待通过这本书的学习，能够大幅提升我的英文学术写作能力，为我未来的学习和研究打下坚实的基础。
评分拿起这本书，首先映入眼帘的是其简洁而有力的封面设计，没有过多的修饰，却给人一种严谨、专业的感受。当我翻开目录，我便被其内容的丰富性和系统性所深深吸引。这本书似乎不仅仅是一本教授写作技巧的书籍，更是一本引导我们如何进行学术思考和研究的指南。它从学术研究的各个维度，如文献综述、研究设计、数据分析、结果呈现等方面，都给予了详细的指导。我尤其看重书中关于“如何构建清晰、有逻辑的论证”以及“如何有效地运用学术语言进行表达”的章节。我一直以来都对如何将自己脑海中的想法，清晰、准确地用英文表达出来感到困惑，而这本书的出现，仿佛为我点亮了前进的灯塔。它不仅教授我们写什么，更重要的是教我们如何更好地思考，如何成为一个有深度、有见地的学术写作者。
评分这本书的封面设计虽然不张扬，但却透露出一种沉稳和力量，让人一眼就能感受到其内容的专业性。我之前也翻阅过一些英文写作的书籍，但总觉得它们要么过于理论化，要么内容不够系统。而这本书，仅仅从目录就能感受到其内容的全面性。它不仅覆盖了学术写作的基本要素，如语法、词汇、句式，还深入探讨了更高级的主题，比如如何构建有说服力的论点，如何有效地引用和评价他人的研究成果，以及如何根据不同的学术领域调整写作风格。让我印象深刻的是，书中似乎还涉及到一些关于学术诚信和避免抄袭的指导，这一点对于我们这些即将步入学术殿堂的学生来说，是非常关键的。此外，我注意到书中在逻辑组织和段落衔接方面也给了详细的讲解，这对于写出结构清晰、逻辑流畅的论文至关重要。我一直以来都对如何清晰地表达复杂的研究思路感到困扰，这本书的出现，让我看到了解决这个问题的曙光。它不仅仅是提供写作技巧，更是帮助我构建一种学术思维模式，让我能够更自信地进行英文学术写作。
评分这本《大学英文写作（第3册）》，虽然封面设计朴实无华，但却散发着一种沉稳的学术气息，让人一眼就能感受到其内容的专业和深度。我迫不及待地翻阅了目录，发现这本书的内容安排非常全面且系统。它不仅仅停留在基础的语法和词汇层面，而是深入到了学术写作的各个关键环节，包括如何进行文献检索与分析，如何构建有效的论点，如何运用学术语言进行准确的表达，甚至还涉及到学术研究中的伦理问题。我特别注意到书中关于“如何有效地进行学术辩论”以及“如何以批判性的眼光审视和评价研究成果”的章节，这对我提升论文的深度和说服力有着极大的帮助。这本书的编排逻辑清晰，循序渐进，使得学习过程更加顺畅。我期待通过这本书的学习，能够真正掌握扎实的英文学术写作技能，为我的学术之路奠定坚实的基础。
评分手头上的是07年版, 怪道老师要推荐. 那些task的设定和professional writing是本书的亮点. 一点不死气.
评分上周读的 后面篇章没有细看 今天还回图书馆了 很喜欢老师平易诚恳的口吻 不过写作真是必须要写才可以
评分手头上的是07年版, 怪道老师要推荐. 那些task的设定和professional writing是本书的亮点. 一点不死气.
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