2011秋优+学习方案上6年级数学 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:北方妇女儿童出版社

作者:《基础练习 能力测试》编写组 编

出品人:

页数:60

译者:

出版时间:2010-5

价格:13.80元

装帧:

isbn号码:9787538514667

丛书系列:

图书标签:

• 六年级数学
• 学习方案
• 秋季辅导
• 2011年
• 同步辅导
• 名师辅导
• 小学数学
• 课后练习
• 提高成绩
• 基础知识

《探秘古埃及：象形文字与金字塔的辉煌》 一部带领读者穿越时空，深入古老尼罗河文明腹地的深度历史读物。 本书并非聚焦于当代基础教育的数学学习方案，而是致力于挖掘人类文明史上一个光辉灿烂的篇章——古埃及。我们以严谨的史料考证和生动的叙事笔法，带领读者重返三千多年前的法老时代，亲身感受尼罗河畔的生命律动、宗教信仰的神秘力量以及工程技术的非凡成就。 第一部分：尼罗河的馈赠——文明的摇篮 古埃及文明的诞生与发展，与尼罗河密不可分。本章将详尽阐述尼罗河定期的泛滥如何塑造了古埃及人独特的宇宙观和农业生产模式。 地理决定论的视角： 我们将分析尼罗河三角洲、上埃及和下埃及的地理差异如何催生了早期的政治格局，并最终促成上下埃及的统一。书中会配有详细的古代地图，标注出重要的早期城邦和水利系统。 农业革命与社会结构： 探究古埃及如何通过先进的灌溉技术，从单一的粮食生产国发展成为地中海世界的粮仓。这部分将深入分析“国王-祭司-农民”这一核心社会阶层的权力分配机制，以及土地所有权制度的演变。 历法的诞生： 古埃及人如何通过观察天狼星的偕日升来精确预测洪水，从而发展出世界上最早的太阳历之一。我们将解析这套历法体系（包括民用历和宗教历）的结构，及其对后世历法改革的深远影响。 第二部分：书写的魔法——象形文字的密码 象形文字（Hieroglyphs）不仅是记录语言的工具，更是古埃及宗教、政治和艺术的载体。本书将用系统、易懂的方式，解构这一古老文字系统的复杂性。 从图画到表音： 详细剖析象形文字的三个主要类别：表意符号、表音符号（单辅音、双辅音、三辅音）和限定符号。读者将学习如何识别和解读最基础的字母和常见词汇。 书写材料与载体： 聚焦于莎草纸（Papyrus）的制作工艺——从切割、捶打到书写，以及它在古代行政和文学传播中的核心地位。同时，也将探讨石头铭文（如方尖碑和神庙墙壁）的雕刻技术及其持久性。 罗塞塔石碑的启示： 详细回顾让·弗朗索瓦·商博良（Jean-François Champollion）破解象形文字的历史过程，探讨这一“语言学考古发现”如何为我们打开了通往古埃及思维世界的大门。本章会列举一些著名的铭文案例，如《亡灵书》的片段解析。 文学与行政记录： 介绍古埃及的文学体裁，包括智慧文学（如《阿蒙涅姆赫特智言》）、爱情诗歌以及大量的行政文书，展现古埃及人日常生活和情感表达的侧面。 第三部分：永恒的居所——金字塔的建造与信仰 胡夫金字塔群是人类工程史上的奇迹。本书将结合考古学、数学和工程学知识，揭示这些宏伟建筑背后的秘密。 神权与王权： 深入探讨法老“神王”的地位。金字塔的建造，本质上是法老通过物质力量来巩固其在人间和来世的绝对权威的体现。 选址与规划： 分析古埃及人选择吉萨高原的原因，以及他们如何利用天文学（如确定正北方向）和几何学原理来进行精确的选址和基础平整工作。 石块的运输与堆砌： 摒弃那些不切实际的猜想，本书主要依据现代考古发现和实验考古学的成果，探讨从采石场到建筑工地的石块运输路线（如利用水路和雪橇），以及古代的坡道系统（直线坡道、螺旋坡道）在提升巨石过程中的实际应用和限制。书中将详细配图说明不同的坡道模型。 内部结构与意义： 剖析大金字塔内部复杂结构（如国王室、王后室、大走廊）的设计意图，以及它们与古埃及人对“卡”（Ka，生命力）和“巴”（Ba，灵魂）的信仰体系之间的关联。 第四部分：诸神的殿堂——宗教、艺术与日常生活 古埃及的宗教渗透到其社会的每一个角落，塑造了独特的艺术风格和生活习惯。 万神殿的图景： 重点介绍主要神祇的谱系、职能与崇拜中心。例如，太阳神拉（Ra）、冥神奥西里斯（Osiris）、生命女神伊西斯（Isis）和智慧之神托特（Thoth）的形象演变和相互关系。 来世的准备： 详细解释“木乃伊制作”的复杂过程，不仅仅是防腐技术，更是一场高度仪式化的宗教实践。书中会解析制作过程中使用的化学物质、器官处理方式以及对内脏的存放容器——卡诺匹斯罐。 艺术的永恒法则： 阐述古埃及艺术（雕塑、壁画）的“正面律”等规范化原则，这些原则并非是技术落后，而是服务于宗教目的——确保形象的永恒性和清晰性。我们将分析它们如何反映了社会对秩序（Ma'at）的追求。 从王室到平民的生活： 通过对墓葬陪葬品和出土遗址的分析，重现普通埃及人的生活面貌，包括他们的饮食、服饰、家庭结构、娱乐活动（如塞尼特棋）以及医学知识的初步应用。 结语：不朽的遗产 本书最后总结了古埃及文明对后世的深远影响，包括其在建筑学、数学（分数运算）、医学（外科手术）以及哲学思想方面留给人类的宝贵遗产，探讨其文明的衰落与被希腊、罗马文明吸收和转化的历史脉络。 目标读者： 历史爱好者、考古学初学者、对古代工程技术感兴趣的读者，以及所有渴望了解世界主要文明发源地的深度探索者。本书语言力求严谨而不失生动，旨在提供一个全面、深入且引人入胜的古埃及文明导览。

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这本教材给我最深刻的印象是它的“温故知新”设计。它并没有遗忘前面学过的知识点，而是在讲解新内容的同时，巧妙地将旧知识点穿插其中，让孩子在学习新知的过程中，自然而然地复习和巩固了之前的知识。这种循序渐进的教学方式，对于六年级的孩子来说尤为重要，因为这个阶段是他们知识体系构建的关键时期。我看到书中有一些“易错点提醒”和“难点解析”，这些都非常贴心，能帮助孩子及时发现并纠正学习中的误区，避免不必要的失分。

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我曾担心孩子会因为数学的抽象性而产生畏难情绪，但这本书的出现，很大程度上改变了我的看法。它以一种非常具象的方式来呈现数学概念，例如通过一些几何图形的拼摆来讲解面积和周长的关系，通过一些生活场景来引入分数和小数的应用。书中的每道题目都配有详细的解题过程和答案解析，不仅能让孩子核对答案，更能让他们理解每一步的思路和逻辑。这种“可见、可感”的学习体验，大大降低了数学的学习门槛，让孩子在潜移默化中爱上了数学。

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这本书的封面设计就充满了秋天的韵味，金黄的落叶和丰收的麦穗点缀其间，仿佛预示着一个充实而收获的学期。我一直觉得，学习方案的设计就像一张藏宝图，如果指引得当，就能带领孩子找到知识的宝藏。翻开这本书，我立刻被它清晰的章节划分和富有条理的知识点梳理所吸引。每学习完一个章节，总能看到一些精心设计的练习题，它们不是简单重复的机械训练，而是巧妙地融入了各种实际生活中的情境，让孩子在解题的过程中，不仅巩固了知识，还能感受到数学的实用性和趣味性。

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这套学习方案在题目设置上，展现了一种“由浅入深，由易到难”的教学理念。刚开始是基础概念的巩固，随后是简单应用题的练习，接着是稍微复杂一些的综合题，最后是那些需要一些逻辑推理和分析能力的拔高题。我特别欣赏书中的一些“解题技巧”分享，它们就像是老师在耳边细语，传授着解题的“秘籍”，让孩子茅塞顿开，掌握更高效的学习方法。这种有层次的梯度设计，能够满足不同层次孩子的学习需求，让他们都能在自己的能力范围内获得成就感。

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作为家长，我一直希望孩子能主动学习，而不是被动接受。这本书在这方面做得相当不错。它的语言风格通俗易懂，没有生硬的专业术语，很多概念的解释都配有形象的比喻和生动的插图，让孩子更容易理解和记忆。更重要的是，它鼓励孩子独立思考，设置了一些开放性的问题，引导孩子去探索不同的解题思路。我注意到，书中的一些题目还带有“拓展延伸”部分，这对于那些学有余力的孩子来说，无疑是一个极好的挑战，能激发他们的求知欲，让他们在数学的世界里畅游。

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