星火英语2002.12-2007.6高等学校英语应用能力考试A级点评历年真题(试卷+光盘)

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出版者:世图音像电子出版社
作者:何中清
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2008-2
价格:19.80元
装帧:平装
isbn号码:9787887650894
丛书系列:
图书标签:
  • 星火英语
  • A级英语考试
  • 应用能力考试
  • 历年真题
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  • 高等学校英语
  • 英语学习
  • 真题解析
  • 光盘
  • 2002-2007
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具体描述

《星火英语点评历年真题:2008.6-2003.12高等学校英语应用能力考试A级》(A级3级考生适用)试题分套装订,便于教师教学和学生自测使用。

  英语A级轻松过关五步曲

  第1步:能力校准测试:1.确定考试要求的时间:听力理解15分钟,词汇和语法15分钟,阅读理解40分钟,英译汉25分钟,写作/汉译英25分钟。2.严格按照考试要求时间及步骤进行测试,不间断地做完整套试卷。

  第2步:1.统计个人答题耗时2.统计做题率:努力将做题保证在65%以上!低于这个水平,说明您在答题过程中仍存在着重大不足!

  第3步:根据各题型答题速度高度提高目标及计划:

  第4步:能力强化与专项提升训练:根据所制定的计划,每答完一套题后统计测评结果,根据测评记录,按照相关的专项过关,学习建议进行有针对性的学习。

  第5步:考场预热训练

璀璨启航:新世纪高校英语能力提升精粹 本书系一套专注于新时代高校英语能力培养的综合性学习资料汇编,旨在为广大学子提供一个全面、深入且紧贴时代脉搏的英语学习平台。本套丛书的出版与编纂,紧密围绕中国高等教育改革与全球化进程对复合型人才的需求,致力于构建一套既能扎实基础知识,又能有效提升实际应用能力的学习体系。 本套丛书涵盖了从基础语言技能到高级语篇理解,再到跨文化交际的多个维度,其内容规划严格遵循教育部最新颁布的《高等学校英语教学大纲》及相关标准,并充分吸收了近年来国内外语言学研究的最新成果。我们深知,进入二十一世纪,英语学习已不再是简单的应试工具,而是通往更广阔世界的重要桥梁。因此,本书的编写核心理念是“学以致用,融会贯通”。 第一部分:基础能力夯实——构建坚实的语言基石 本系列的第一板块着重于语言基础的巩固与深化,特别针对中国学生在语音、词汇和语法结构上常见的薄弱环节进行了精准的强化训练。 一、精选词汇的深度剖析与应用(Vocabulary Mastery) 本部分收录的词汇量严格控制在大学本科阶段的通用核心词汇范围内,但更侧重于词汇的“深度”而非单纯的“广度”。我们摒弃了传统词汇书的简单罗列模式,转而采用以下创新结构: 1. 语境驱动式记忆法: 每个核心词汇均配有至少三组源自不同学术、商务或日常生活场景的例句,确保学习者能理解词汇在不同语境下的细微差别和搭配习惯(Collocations)。例如,对于动词“ascribe”,不仅会给出“ascribe A to B”的标准结构,还会展示其在哲学论文和新闻报道中的实际用法。 2. 词族与派生词系统梳理: 针对词根、词缀进行系统梳理,帮助学生构建词汇网络。例如,在学习“innovate”时,会同步解析“innovation, innovative, innovator, renovate”等相关词汇,实现高效联想记忆。 3. 同义词辨析的精细化处理: 对于容易混淆的近义词组(如“affect”与“effect”,“imply”与“infer”),设置专门的对比模块,通过对比分析其词性、侧重点和适用语体,避免混淆。 二、现代语法结构解析与辨析(Grammar Structure Analysis) 语法学习被视为理解复杂句子的钥匙。本板块的特点在于: 1. 功能性语法取代应试语法: 重点讲解那些在实际阅读和写作中影响理解和表达的关键语法点,如虚拟语气的高级应用、非谓语动词在复杂句中的角色转换、以及各类从句的简化与嵌入技巧。 2. 错误模式分析(Error Pattern Analysis): 汇集了近年来大量非英语专业学生在写作和口语中经常犯的语法错误类型,制作成专题模块进行“靶向治疗”,帮助学习者从根本上修正语言习惯。 3. 句型转换与重构训练: 包含大量的同义句转换练习,如主动语态与被动语态、简单句与复合句之间的灵活转换,培养学生运用多样句式表达同一观点的能力。 第二部分:应用能力跃升——阅读、听力和写作的实战演练 本系列的第二板块聚焦于将基础知识转化为实际的语言应用能力,特别关注信息获取、理解和有效输出的综合训练。 一、深度阅读理解的策略与技巧(Advanced Reading Comprehension Strategies) 本阅读模块选材广泛,涵盖科技前沿、社会思潮、人文历史等多个领域,旨在拓宽学生的知识面,并训练其在高信息密度文本中的快速处理能力。 1. 篇章结构分析(Discourse Structure Analysis): 教授如何快速识别文章的主旨句、论证逻辑(如因果、对比、递进)和段落功能,从而在不逐字阅读的情况下把握文章主脉络。 2. 推断与判断能力的培养: 针对细节信息题、作者态度题和主旨推断题,设计了针对性的解题步骤。特别强调了区分“事实陈述”与“作者观点”的关键技巧。 3. 长难句的拆解与翻译: 选取历年阅读文章中高难度的复合句,进行“骨架抽取”训练,明确主干结构,确保复杂句意的准确无误理解。 二、听力材料的场景化与精听训练(Scenario-Based Listening Training) 听力训练突破了传统对话和独白的局限,更注重模拟真实的高校学习和生活场景: 1. 学术讲座与报告的抓取: 选取类似课堂讲座的材料,训练学生捕捉关键词、逻辑连接词以及观点重申的关键信息,适应未来进入专业课程学习的要求。 2. 语速适应性训练: 提供不同语速的听力材料,并辅以逐句精听和听写练习,强化对连读、弱读等语音现象的敏感度。 三、有效写作的逻辑与表达(Effective Writing for Academic Contexts) 写作训练聚焦于清晰的逻辑链条和恰当的语言风格。 1. 议论文的论证结构精讲: 详细解析“引言-主体段(论点、论据、论证)-结论”的标准结构,强调过渡词和句子的流畅衔接。 2. 不同文体的规范化写作: 提供对摘要写作(Summarizing)、评论写作(Review)和正式邮件(Formal Correspondence)的范例分析与模仿练习,确保学生掌握不同应用场景下的书面语规范。 3. 句式多样性与精确度: 鼓励学生在高阶写作中使用恰当的从句、倒装句和专业词汇,避免口语化表达,提升文本的正式感和说服力。 第三部分:跨文化交际与综合素养拓展 本丛书的定位不仅是技能训练,更是综合素养的提升。我们相信,优秀的英语应用者必须具备跨文化的敏感度。 本板块通过对中西方文化差异的对比分析,探讨在交流中可能出现的理解偏差,并提供具体的应对策略。内容涵盖了社交礼仪、学术交流规范以及对当代国际热点话题的英文表达讨论。通过对这些模块的学习,学生能够更自信、更得体地参与到全球范围内的交流活动中。 总结而言,本套学习资料是一套面向未来、注重实战、强调深度思考的英语能力提升系统。它不仅仅是一本工具书,更是一份伴随学习者从容应对新世纪挑战的全面指南。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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从收到这本书到现在,我几乎每天都在用它。它的实用性真的很高,尤其是那些历年真题,让我对考试的题型和难度有了非常直观的认识。我试着按照书中的建议,先做一遍题目,然后认真阅读每一道题的点评。有时候,一些我之前模糊不清的语法点或者词汇用法,通过这些点评都能豁然开朗。我发现,这本书的作者在点评的时候,不仅仅是告诉我们答案,更重要的是教会我们如何去思考,如何去分析题目背后的逻辑。这种学习方法比死记硬背要有效得多,也更能让我应对考试中遇到的各种变化。

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这本书的包装倒是挺朴实的,没什么花里胡哨的设计,封面上的字体和颜色搭配也显得比较中规中矩,甚至可以说有点儿老派。拿到手里的时候,我第一感觉是它分量挺足的,厚度适中,应该装了不少内容。书页的纸质摸起来还不错,不是那种特别光滑的,而是带有一点点哑光的质感,翻阅起来不会有刺眼的反光,这点对我这种长时间看书的人来说是很重要的。装订也非常牢固,每一页都缝得严严实实,不用担心翻着翻着就散架了。目录页的设计清晰明了,能够很快找到自己想看的部分,这一点做得很好。整个书的排版也比较舒服,字号适中,行距也够宽,阅读起来不会感到压抑。

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这次购买这本书,我最看重的是它提供的光盘内容。很多时候,教材里的讲解再详细,也比不上亲耳听到标准的读音和语调。我一直觉得,英语学习,尤其是口语和听力部分,离不开多听多模仿。这本书附带的光盘,我希望能够包含大量的听力材料,最好是历年真题的听力部分,这样我就可以对照着试卷进行练习,同时也能纠正自己的发音和语感。另外,如果光盘里还有一些专家对真题的讲解音频,那会更棒,能够帮助我理解出题的思路和易错点,事半功倍。毕竟,考试不仅仅是知识点的堆砌,更重要的是解题策略和应试技巧的掌握。

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拿到这本书的时候,我迫不及待地翻开来看了其中的一些题目。试卷的题目难度和真题的风格相当吻合,让我提前感受到了考试的氛围。最让我惊喜的是,它还附带了一些点评。这些点评不是简单地给出答案,而是对每个题目进行了详细的分析,比如为什么选这个选项,这个选项错在哪里,以及出题的考点是什么。这种深入的解析对于我这种基础不是特别扎实的考生来说,简直是雪中送炭。我之前做过很多其他家的模拟题,但很多都没有这么细致的点评,导致我即使做错了,也不知道错在哪里,下次遇到类似题目还是会犯错。

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这本书的结构设计是让我最满意的一点。它将点评和历年真题有机地结合在一起,形成了一个完整的学习闭环。我先是尝试自己做一遍真题,然后在看解析的时候,再对照点评来深入理解。这种先自己思考,再寻求指导的学习方式,能有效地加深我对知识点的记忆和理解。而且,不同年份的真题穿插着不同的考点和题型,让我能够全面地覆盖到考试的各个方面,避免了只偏重某一部分的短板。这种循序渐进、由浅入深的学习路径,让我觉得我的复习更有条理,也更有信心。

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