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出版者:福建教育

作者:陈禧选编

出品人:

页数:113

译者:

出版时间:1994-1

价格:5.7

装帧:

isbn号码:9787533415471

丛书系列:

图书标签:

• 儿童文学
• 成长
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• 课间
• 故事
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• 教育

《古籍探微：宋代文人笔记的流变与思想底蕴》 书籍简介 本书聚焦于宋代文人笔记这一独特的文学体裁，旨在系统梳理其在宋代社会、思想、文化变迁中的地位与作用，并深入剖析其内容构成、艺术特征及其蕴含的深层文化意蕴。全书以时间为经，以主题为纬，力求展现宋代笔记文学从早期萌芽到成熟发展的完整脉络，并将其置于宋代士大夫精神世界与政治生活的大背景下进行考察。 第一部分：宋代笔记的缘起与早期形态（北宋前期至中期） 本部分首先探讨了笔记文学在唐末五代战乱后社会重建与文化复兴背景下的出现动因。笔记作为一种介于正史与个人日记之间的文体，其兴起反映了士大夫阶层对个体经验、民间见闻与碎片化知识的强烈记录需求。 我们详细考察了以欧阳修、苏洵等人为代表的早期笔记的特点。这些笔记多带有强烈的史学批判精神和对前朝得失的深刻反思。例如，对“唐宋之变”中士人身份认同的探索，笔记往往成为士人寄托抱负、规劝时政的载体。《与朱晦叔书论笔记》中提及的“见闻之杂，感触之深”，恰是这一时期笔记文风的写照。 重点分析了对宋代典章制度、风俗习惯的记录，如对科举制度中“糊名誊录”缘由的考证，以及对地方风物、物产的细致描摹。这些早期记录，为后世研究宋代的社会生活提供了极为宝贵的“微观史料”。艺术上，早期笔记多质朴平实，注重事实的陈述，偶有议论，但尚未形成后世那种散文化的、高度个人化的风格。 第二部分：笔记的成熟与士大夫精神的拓展现（北宋中后期） 随着理学思想的兴起与文人圈层的扩大，笔记文学进入了其黄金时期。本部分重点剖析了以苏轼、邵雍、朱熹等为代表的文人群体，如何将哲学思考、审美体验与日常观察熔于一炉。 苏轼的笔记，如《东坡志林》中的零星篇章，展现了对自然、艺术与人生的豁达态度。他对禅宗思想的融汇，以及对游记、书画评论的深刻见解，极大地拓宽了笔记的表现领域。笔记不再仅仅是记录，而是成为了文人进行“心学”实践的工具。 此外，本书深入分析了“交游笔记”的盛行。在复杂的士大夫政治生态中，记录与友人、同僚的交往，不仅是情感的维系，也是政治立场的隐晦表述。对洪迈《容斋随笔》的细致梳理，揭示了其博采群书、考订谬误的严谨学风，它标志着笔记已开始具备独立的学术价值，能够与传统史学进行对话。 本部分特别强调了“异闻杂记”的兴盛。这些记载奇人异事、鬼神怪诞的故事，并非简单的猎奇，而是宋人对“天人感应”观念的再确认，或是对社会秩序失范的一种隐喻。通过对这些非主流文本的考察，我们可以窥见士大夫群体内心深处的焦虑与对超自然力量的敬畏。 第三部分：南渡后的精神转向与笔记的审美化（南宋时期） 靖康之变是宋代历史的分水岭，笔记文学也随之发生了深刻的转向。 南宋笔记的基调，弥漫着对故国的怀念与对偏安的无奈。在政治理想受挫的背景下，文人的注意力更加内收，转向对生活细节的精微捕捉和个人情感的深度挖掘。 我们重点考察了叶绍翁、周去非等人的笔记，他们的作品更加注重文学性与情景交融。笔记中的山水描写，往往寄托着对中原失地的无尽伤感。例如，对某一处旧迹的描摹，往往引出对往昔繁华的追忆，这已然是一种成熟的“兴发感叹”的艺术手法。 同时，南宋笔记中关于“格物致知”的讨论也更加细致。受理学影响，笔记中对花草、虫鱼、器物的观察，被赋予了探究事物本源的哲学意义。如对某一茶具的描述，不仅是物质层面的记录，更是对制作工艺、使用美学乃至伦理价值的综合探讨。这种将日常观察提升至哲学思辨高度的做法，是南宋笔记最具特色的成就之一。 第四部分：笔记对后世文学与史学的影响 本书的最后部分，总结了宋代笔记文学的整体贡献。 首先，在文学上，笔记极大地解放了散文的疆界，使得叙事、议论、抒情可以自由结合，为明清小品文的成熟奠定了坚实的文体基础。其对细节的捕捉和对个人心绪的坦诚流露，开创了中国文学注重“真情实感”的新风尚。 其次，在史学与学术上，宋代笔记以其广泛的涉猎，成为了研究宋代社会史、文化史、风俗史、思想史不可或缺的第一手资料。它们以个体化的视角，补充和修正了官方史籍的冰冷与滞后。 本书的特点在于，我们不仅关注笔记记载了什么内容，更着重分析了“如何记载”——即其独特的观察角度、行文结构和语言风格，如何映射出宋代士大夫在面对内忧外患时复杂而丰富的精神世界。通过对这些“不入正史”的文字的细致爬梳，我们得以更全面、更立体地理解宋代文化的精髓与张力。全书引用了大量未被充分重视的宋代笔记佚文与残篇，力求提供一个兼具学术深度与阅读趣味的宋代文化景观图。

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这是一次非常奇特的阅读体验，它不像我平时读的那些小说，有着清晰的脉络和强烈的冲突，反而更像是一幅徐徐展开的画卷，细节丰富，色彩斑斓。作者的叙事方式非常独特，没有冗长的铺垫，也没有刻意的煽情，只是将一个个画面、一段段对话、一种种心情自然地呈现出来。我常常在读到某个场景时，会停下来，在脑海中勾勒出完整的画面，想象着那些小小的身影在阳光下跳跃，在树荫下低语。书中的人物塑造也十分鲜活，他们不是完美的英雄，也不是脸谱化的坏人，而是有着各自小小的缺点和闪光点，就像我们身边的每一个人一样真实。我尤其欣赏作者对于情感的把握，那些细微的情绪变化，那些难以言说的情愫，都被刻画得入木三分。它让我看到了孩童世界里，那些复杂而又纯粹的情感纠葛，也看到了他们如何用自己的方式去理解和处理这些情感。这本书，与其说是在讲故事，不如说是在记录一种状态，一种心态，一种对生活最本真的感受。读完之后，心中久久不能平静，仿佛自己也曾亲身经历过那些故事，感受过那些情绪。

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一本翻开就让人沉浸其中的书，文字间流淌着孩童特有的纯真与活力，仿佛能瞬间将我带回那个无忧无虑的年纪。故事不是那种跌宕起伏、扣人心弦的情节，而是娓娓道来的生活片段，却有着直抵人心的力量。作者仿佛拥有一种神奇的魔力，能够捕捉到那些稍纵即逝的童年瞬间，并将它们用细腻、生动的笔触描绘出来。我尤其喜欢其中关于友谊的描写，那些在操场上奔跑、在教室里窃窃私语、在课间分享零食的点点滴滴，都充满了最原始、最纯粹的情感。每一次阅读，都能在字里行间找到共鸣，想起自己曾经的玩伴，曾经的傻事，曾经的欢笑与泪水。它让我重新审视了“简单”二字的意义，原来最宝贵的东西，往往就藏在最寻常的日子里，藏在那些被我们匆匆忽略的“课间十分钟”里。这本书就像一位温柔的引导者，引领我回溯那些温暖的回忆，让我在这个快节奏的时代里，找到片刻的宁静与慰藉。它的语言朴实无华，却字字珠玑，读来让人感觉异常亲切，仿佛作者就坐在我身边，与我一同回忆那段青涩的时光。

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我不得不说，这是一本让我耳目一新的作品。它打破了我对传统儿童文学的固有认知，用一种更加自由、更加写意的方式，展现了孩童的世界。作者的语言风格极其洒脱，没有过多的修饰，也没有刻意的雕琢，却有着一种浑然天成的韵味。他能够用最简洁的笔触，勾勒出最生动的画面；用最寻常的词语，表达出最深刻的情感。我尤其喜欢书中那些充满想象力的细节，它们往往是那么出人意料，却又那么合情合理，让人忍俊不禁。这本书不仅仅是给孩子看的，更是给每一个曾经是孩子的大人看的。它能够唤醒我们内心深处最柔软的部分，让我们重新找回童年的纯真与快乐。读这本书，就像是漫步在一个充满惊喜的花园，每一次翻页，都能发现新的色彩，新的芬芳。它让我看到了孩童视角下的世界，是多么的奇妙与多彩。

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这是一本让我重新认识“陪伴”意义的书。它没有轰轰烈烈的爱情，也没有惊天动地的伟业，只是聚焦在那些普通人生活中，最平凡也最宝贵的“小事”上。作者的笔触细腻而温暖，他能够捕捉到那些人与人之间最微妙的情感联系，用最朴实的文字将其展现出来。我尤其喜欢书中的人物关系，那种不言而喻的默契，那种相互扶持的温暖，都让我深受感动。它让我明白，真正的陪伴，不是时刻的在场，而是心与心的连接，是默默的支持，是懂得与理解。这本书就像一位老朋友，在与我分享他的人生感悟，让我看到了生活的多重面向，也让我更加珍惜身边的人。读完之后，心中涌起一股暖流，让我更加坚定地去爱，去陪伴。它让我明白，即使是最短暂的相遇，也可能留下最深刻的印记。

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读这本书，我感受到了一种前所未有的轻松与愉悦。它没有沉重的说教，也没有复杂的哲理，只是将生活中那些微小的、有趣的、动人的瞬间放大，呈现在读者面前。作者的文字充满了画面感，每一个词语都像是一颗颗珍珠，串联起来，形成了一道道美丽的风景。我仿佛能听到孩子们清脆的笑声，闻到操场上泥土的芬芳，感受到夏日午后阳光的温暖。书中的情节虽然平淡，却有着一种治愈人心的力量。它让我暂时忘记了生活中的烦恼与压力，沉浸在那个纯净美好的世界里。我喜欢书中的每一个角色，他们身上都闪耀着孩童特有的光芒，无论是调皮捣蛋还是乖巧懂事，都那么真实可爱。这本书就像一杯清茶，入口微涩，回味甘甜，能够涤荡心灵，带来一丝清凉。它提醒我，生活的美好，往往就藏在那些不经意的细节里，藏在那些被我们忽视的片刻里。

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