具体描述
《新世纪高职高专电子商务类课程规划教材:电子商务概论(第4版)》强调理论与实践的紧密结合、体系的完整性以及实际应用中新理论和新技术的更新。每章开篇列出了该章内容的主要知识点以及该章的主要内容简介,在每章后面配有思考题及相应的实践题,既可以培养学生对基础理论的思考能力,又可以增强学生实际操作的能力,使学生能够在以理论指导实践的同时又以实践来加深对理论的认识和理解。
作者简介
目录信息
1.1 电子商务的产生与发展
1.2 电子商务的基本概念
1.3 电子商务的框架模型
第2章 电子商务的模式
2.1 82B电子商务
2.2 82C电子商务
2.3 C2C电子商务
2.4 G2B电子商务
第3章 电子商务的技术基础
3.1 Internet概述
3.2 Internet的通信技术
3.3 Internet接入技术
3.4 电子数据交换(EDI)技术
3.5 数据仓库和数据挖掘技术
第4章 电子商务网站建设
4.1 电子商务网站概述
4.2 电子商务网站的规划与设计
4.3 电子商务网站的开发工具
第5章 电子商务与网络营销
5.1 网络商务信息的采集
5.2 网络商务信息的处理
5.3 网络营销的策略
第6章 电子商务与物流
6.1 电子商务物流概述
6.2 电子商务与供应链管理
6.3 电子商务与现代物流配送
6.4 电子商务与企业资源计划
6.5 电子商务物流模式
第7章 电子商务与网络支付
7.1 网络支付概述
7.2 网络银行
7.3 第三方支付
7.4 移动支付
7.5 网上支付工具
第8章 电子商务安全技术
8.1 电子交易的安全需求
8.2 网络安全技术
8.3 信息安全技术
8.4 电子商务的认证技术
8.5 安全电子交易技术
第9章 电子商务法律
9.1 电子商务带来的法律新问题
9.2 电子商务法
9.3 国外电子商务立法
9.4 中国电子商务立法
第10章 服务业与电子商务
10.1 服务业电子商务概述
10.2 网上保险服务
10.3 网上证券交易
10.4 旅漪与观光服务
10.5 网上医疗
参考文献
· · · · · · (收起)
读后感
用户评价
在阅读的过程中,我惊叹于作者对细节的把握。每一个概念的提出,都伴随着详实的数据和鲜活的案例。作者似乎花了大量的时间去搜集和整理这些信息,并且能够将它们有机地组织起来,形成一个清晰的逻辑脉络。我特别注意到其中关于消费者心理分析的部分,非常透彻,让我对市场上的种种营销策略有了更深层次的理解。
打开书页,首先映入眼帘的是一个引人入胜的序言。序言的语言流畅而富有感染力,作者用非常生动的故事和深刻的见解,勾勒出了一个宏大的愿景,让我对即将展开的旅程充满了期待。它不仅仅是对本书内容的简要介绍,更像是一次思想的启迪,让我开始思考许多之前从未触及的问题,也激发了我深入探索的动力。
整本书读下来,我感觉自己仿佛经历了一场精神的洗礼。它不仅仅是知识的堆积,更是一种思维方式的重塑。我开始学会用更加批判和审慎的眼光去审视我所接触到的信息,也更加关注事物背后的逻辑和联系。这本书所带来的启发,已经远远超出了我最初的预想,它将是我未来学习和工作道路上一笔宝贵的财富。
这本书的包装精美,封面设计简约而不失格调,拿到手里就有一种想要细细品读的冲动。书的装帧质量也非常不错,纸张厚实,印刷清晰,文字排版舒适,即使长时间阅读也不会感到疲劳。我尤其喜欢它使用的字体,大小适中,柔和而不刺眼,为阅读体验增添了不少分数。
这本书的语言风格非常独特,时而如潺潺流水般细腻,时而又如激昂的号角般振奋人心。作者善于运用各种修辞手法,让原本可能枯燥的理论变得鲜活有趣。有时,一段生动的比喻能瞬间点亮我心中的困惑;有时,一段充满哲理的思考又能让我陷入沉思。这种多变的语调和节奏,让阅读过程充满了惊喜。