六年级数学(上)

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出版者:龙门书局
作者:万志勇 编
出品人:
页数:36
译者:
出版时间:2012-4
价格:9.80元
装帧:
isbn号码:9787508812342
丛书系列:
图书标签:
  • 1256549444
  • 六年级数学
  • 上册
  • 数学
  • 教材
  • 小学数学
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具体描述

《黄冈小状元达标卷:6年级数学(上)(BS)(最新修订)》的几个特点:

一、同步检测,夯实基础。以新课标教材为依据,每一单元设计了一套同步测试卷。单元测试卷与新课标教材完全同步,紧扣单元的重点,突出难点,突出课标教材的特点,新课标新教材的新内容着重表现,试题精益求精,既注重基础,又培养能力。

二、期末复习,专项突破。期末分类专项复习卷严格按照教材上的知识点分类整合,分项设题,具有超强的针对性。语文将课本中要掌握的全部知识按字、词、句、段分项集合归纳,实行拉网式梳理整合,一个不漏。数学按知识点、能力点分项设计训练题。英语按新课标要求,将课本中需要掌握的四会词句分字母、词汇、句型、阅读理解和写作五个专题分项设计。每一道试题反复研究,仔细推敲;每一个答案慎重审定,务求准确;每套试卷层次清晰,布局合理,版面设计,图文并茂,生动活泼,且知识更集中,使用更方便。

三、务实创新,原创性强。本套试卷在结构上采用“单元测试”+“期中期末测试”+“期末专项突破”的模式编写,加大了专项知识整合训练的比重,将全学期的知识归纳集合,分类训练,更能满足实际教学的需要。还结合课本知识,创编了大量的新题好题,题目具有很强的现实性和针对性,题型多样,层次合理,难易适度,十分有利于提高学生的成绩。

四、自主检测,评价灵活。选做题的设置、分值的配置,打破了传统的评价方式。

试卷设计灵活,可以满足不同层次学生的需求,给了学生更多的自主空间,充分满足学生自我评价的成就感,激发了学生学习的兴趣,也给了家长和老师更灵活的评价方式。

《智趣数学:六年级(上)》 内容概要 《智趣数学:六年级(上)》是一本为小学六年级学生量身打造的数学学习辅导读物,旨在通过生动有趣的内容和深入浅出的讲解,帮助学生巩固和拓展数学知识,培养数学思维能力,激发学习兴趣。本书严格遵循国家小学数学课程标准,内容涵盖六年级上学期数学教学的重点和难点,力求在夯实基础的同时,引导学生进行更深层次的思考和探索。 全书共分为八个章节,循序渐进地引导学生掌握六年级数学的上半学期知识。 第一章:数的认识与运算 本章将带领学生回顾并深化对数的认识。我们将在小数和分数的基础上,进一步学习带分数、假分数以及它们之间的相互转化。通过丰富的例题和练习,学生将熟练掌握小数、分数与百分数的互化,理解它们在实际生活中的应用场景,例如折扣、税率、统计数据等。 在运算方面,本章重点讲解分数的加、减、乘、除运算。我们将详细解析分数运算的算理,强调通分的意义,并提供大量练习帮助学生熟练掌握运算技巧。同时,本章还将涉及小数混合运算,重点在于理解运算顺序和括号的使用,以及如何灵活运用运算定律简化计算。此外,还会引入一些包含分数和小数的综合运算,锻炼学生处理复杂运算的能力。 第二章:图形的认识与计算 本章将聚焦于平面图形的性质和周长、面积的计算。学生将系统学习长方形、正方形、三角形、平行四边形、梯形等基本图形的特征,理解它们的定义、边、角、对称轴等关键要素。 在周长计算方面,我们将巩固已有的知识,并在此基础上学习更复杂图形的周长计算,例如组合图形的周长。 面积计算是本章的重点。我们将详细讲解长方形、正方形的面积公式推导过程,让学生理解公式的来源,而不仅仅是记忆。在此基础上,我们将深入学习三角形、平行四边形、梯形的面积公式,通过直观的图形分割、拼凑等方法,帮助学生理解这些公式的推导依据。例如,通过将平行四边形转化成长方形,将梯形分割成两个三角形或一个长方形和一个三角形,来理解它们的面积计算方法。 此外,本章还将介绍圆的初步认识,包括圆心、半径、直径等概念,以及圆的周长计算公式。学生将学习如何测量和计算圆的周长,并了解圆在生活中的应用。 第三章:比与比例 本章是六年级数学新增的重要内容,也是理解后续更复杂数学概念的基础。 首先,我们将 introduce 比的概念,学习如何读写比,理解比的各项(前项、后项、比值),并掌握比的基本性质:比的前项和后项同时乘以或除以相同的数(0除外),比值不变。学生将学习如何化简比,以及求比值的方法。 接着,我们将学习比例。比例是表示两个比相等的式子。我们将学习比例的意义,理解比例的各项(内外项),并掌握比例的基本性质:在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。通过这一性质,学生将学会解比例,即根据已知的三个数求第四个数。 比例在实际生活中有着广泛的应用,例如缩放图形、地图上的距离表示、工程中的比例设计等。本章将通过丰富的实际问题,帮助学生理解比例的实际意义,并学会运用比例解决问题。 第四章:百分数 百分数是一种特殊的表示分数的方法,它表示一个数是另一个数的百分之几。本章将系统介绍百分数的概念、读写方法,并重点讲解百分数与分数、小数的互化。学生将通过大量的练习,熟练掌握不同形式的百分数之间的相互转化。 我们将深入学习百分数在实际生活中的应用,包括: 折扣与定价: 理解打几折是什么意思,如何计算商品打折后的价格,以及根据折扣和现价计算原价。 税率: 学习税率的概念,了解不同税种的计算方法,例如个人所得税、增值税等。 增长率与降低率: 理解百分数如何表示数量的增长或减少,例如人口增长率、物价上涨率等。 统计数据: 学习如何用百分数表示统计图表中的部分与整体的关系,例如各成分的百分比。 本章的重点在于让学生理解百分数的实际含义,并能够运用百分数解决实际问题,例如根据实际情况估算数量的变化,或者分析一些经济数据。 第五章:解决问题的策略 本章将引导学生学习和掌握解决数学问题的多种策略。我们不再局限于单一的解题方法,而是鼓励学生根据问题的特点,选择最合适的策略来解决问题。 我们将介绍并练习以下几种常见的解题策略: 画图法: 通过画线段图、示意图等方式,直观地展现问题中的数量关系,从而找到解题思路。 列表法: 对于一些需要分类讨论或寻找规律的问题,通过列表可以清晰地组织信息,方便分析和解答。 假设法: 当问题中的信息不够直接或者存在矛盾时,可以尝试假设某个未知量,根据假设进行推理,最终找到问题的答案。 倒推法: 对于已知结果,要求过程的问题,可以从结果出发,一步步往前推导,还原出问题的起始状态。 找规律法: 观察一系列数据或图形的变化规律,将规律应用于解决问题。 本章的重点在于培养学生分析问题、提取信息、选择策略、进行逻辑推理的能力,让学生体会到数学的趣味性和应用性。 第六章:行程问题 行程问题是数学中一类经典的应用题,涉及速度、时间和路程之间的关系。本章将系统讲解与行程问题相关的概念和公式:速度 × 时间 = 路程。 我们将详细分析几种常见的行程问题情境: 相遇问题: 两个物体从两地同时出发,相向而行,求相遇时间和相遇地点。 追及问题: 一个物体在另一个物体后面,速度较快,追及前面的物体,求追及时间和追及地点。 往返问题: 物体从一个地点出发,到达另一地点后再返回,分析往返过程中的时间、速度和路程关系。 流水行船问题: 考虑船在水中的速度、水流的速度以及顺流、逆流等情况下的速度关系。 本章将提供大量的例题和练习,帮助学生理解不同行程问题的解题思路和方法,并熟练运用公式解决实际的行程问题,例如计算火车、汽车的行驶时间,或者分析跑步、游泳的速度。 第七章:分数与除法的关系 本章将进一步深化学生对分数和除法之间关系的理解。学生将认识到,分数本身就是一种除法。例如,分数 $a/b$ 就表示 $a$ 除以 $b$。 我们将讲解如何用分数表示除法算式的结果,以及如何将除法算式转化为分数形式。此外,本章还将涉及真分数、假分数、带分数与整数除法的关系,以及如何进行相关的分数与整数混合运算。 通过本章的学习,学生将更深刻地理解分数作为数系的扩展,以及它与除法运算之间的内在联系,为今后的学习打下坚实的基础。 第八章:统计与可能性 本章将引导学生学习如何收集、整理、分析和呈现数据,并初步认识概率。 在统计方面,我们将学习如何制作和解读条形统计图、折线统计图以及扇形统计图。学生将了解不同统计图的特点和适用范围,并学会从统计图中获取有用的信息,进行简单的分析和比较。例如,通过折线统计图分析温度变化趋势,通过扇形统计图分析各项所占的比例。 在可能性方面,我们将引入一些简单的随机事件,让学生通过实验或推理,感受事件发生的可能性。我们将学习如何描述可能性的大小,例如“可能”、“不可能”、“一定”、“可能性较大”、“可能性较小”等。本章将通过一些简单的抛硬币、摸球等实验,让学生初步理解概率的概念,并尝试用简单的语言描述随机事件发生的可能性。 学习方法与特色 《智趣数学:六年级(上)》在内容设计上,注重以下几个方面的特色: 1. 循序渐进,夯实基础: 每个章节都从基础概念出发,逐步深入,确保学生能够理解并掌握每一个知识点。 2. 情境化教学,联系生活: 大量选取贴近学生生活的实际情境作为例题和练习的背景,让学生体会数学的实用性,激发学习兴趣。 3. 例题精选,解析透彻: 精选典型的例题,并提供详细的解题步骤和思路分析,帮助学生理解解题过程,掌握解题技巧。 4. 练习丰富,巩固提高: 每节课后都配有不同难度和类型的练习题,帮助学生巩固所学知识,并逐步提升解题能力。 5. 启发式思维,培养能力: 在讲解过程中,注重引导学生思考,鼓励学生自主探索,培养数学思维能力和解决问题的能力。 6. 版式清晰,阅读舒适: 书籍版式设计简洁明了,图文并茂,便于学生阅读和学习。 本书的目标读者 本书适合全体小学六年级学生使用,尤其适合: 希望巩固和拓展课堂所学知识的学生。 在数学学习中遇到困难,需要系统性辅导的学生。 对数学感兴趣,希望进一步提升数学能力的学生。 准备参加各类数学竞赛的学生。 通过《智趣数学:六年级(上)》,我们希望帮助每一位六年级学生在数学的世界里,感受到智慧的乐趣,开启数学学习的新篇章!

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