军队思想政治教育四会指南

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页数:449
译者:
出版时间:2006-8
价格:28.00元
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isbn号码:9787802132603
丛书系列:
图书标签:
  • 四会
  • 军队思想政治教育
  • 四会工作
  • 军队建设
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具体描述

历练铸魂:现代战争中的军事思想政治教育新篇章 书籍简介: 本书并非一本简单的操作手册,而是一部关于如何在现代战争的复杂环境中,塑造和强化人民军队思想政治根基的深度探索。它审视了战争形态的演变对军事思想政治教育提出的新挑战,并以历史的视角、现实的困境以及未来的展望,勾勒出一幅多维度、立体化的教育蓝图。本书旨在为各级军事指挥员、政治工作干部以及相关研究者提供一种全新的思维框架和实践导向,助力我军在新时代的强军征程中,始终保持思想上的清醒、政治上的坚定、军事上的卓越。 第一章:时代之潮与强军之问——深刻认识思想政治教育的历史必然 在信息爆炸、技术革新、地缘政治变动以及意识形态斗争日趋激烈的当下,战争的形态正在发生颠覆性的变化。不再仅仅是钢铁洪流的对抗,更是信息流、舆论场、心理战的全面交锋。这种深刻变革对军队的战斗力产生了全方位的影响,而思想政治教育,作为塑造军魂、凝聚力量的关键要素,其重要性被前所未有地凸显。 本章将从宏观视角出发,分析全球政治经济格局的动态演进,特别是新兴大国崛起、逆全球化思潮暗流涌动、意识形态竞争加剧等背景下,军事思想政治教育面临的时代挑战。我们将深入剖析现代战争的“非对称性”、“模糊性”和“全域性”,探讨这些特征如何影响官兵的认知、情感和意志,以及传统的教育模式在应对这些新情况时可能出现的滞后和不足。 更重要的是,本章将回归“强军”的根本目标,追问思想政治教育在实现这一目标中的核心作用。我们将探讨思想政治教育如何能够有效抵御外来思想的侵蚀,筑牢官兵的思想防线;如何能够激发官兵的爱国主义、革命英雄主义和牺牲精神,锻造敢打必胜的血性胆气;如何能够统一思想、凝聚力量,确保军队在任何情况下都能保持高度的集中统一和强大的战斗力。本书将强调,思想政治教育绝非可有可无的“软实力”,而是决定军队能否在未来战争中立于不败之地的“硬支撑”。 第二章:战场心智——探究现代战争中官兵思想的复杂图景 现代战争的战场不再局限于枪林弹雨的硝烟之中,更蔓延至信息网络、舆论空间乃至官兵的内心世界。官兵每天接触到的信息纷繁复杂,充斥着各种观点、情绪和价值观,这无疑对他们的思想产生了深刻影响。信息茧房、算法推荐、虚假信息泛滥等现象,都可能导致官兵认知偏差、价值迷失,甚至产生动摇。 本章将深入剖析现代战争对官兵思想产生的复杂影响。我们将从认知心理学、社会学、传播学等多个角度,解读官兵在面对信息化、智能化战争时可能出现的心理波动、思想困惑以及价值观的挑战。例如,面对高科技武器装备的操作和维护,官兵可能面临巨大的学习压力和心理负担;在长期、高强度的作战环境中,官兵可能承受巨大的生理和心理双重压力;在信息不对称的情况下,官兵可能对战争的性质、意义产生误解。 我们将特别关注新兴的、更具颠覆性的战争形式,如网络战、认知战、心理战对官兵思想的影响。这些战争形式往往以更隐蔽、更具迷惑性的方式进行,其目的在于瓦解敌方的意志,削弱其抵抗能力。本书将探讨如何通过有效的思想政治教育,帮助官兵提高信息辨别能力,认清虚假信息的危害,保持清醒的头脑;如何通过心理疏导和励志教育,帮助官兵克服战场压力,保持昂扬的斗志;如何通过深刻的理论武装,帮助官兵理解战争的正义性,增强为国而战的自觉性。 第三章:教育之基——重塑思想政治教育的理论与实践内核 面对新时代的挑战,传统的思想政治教育模式需要进行系统性的重塑。这并非意味着否定过去的成功经验,而是要在继承的基础上,注入新的时代精神和方法论。本章将聚焦于思想政治教育的理论基础和实践内核的创新。 我们将从马克思主义基本原理出发,阐释其在军事领域的时代价值和现实意义,探讨如何将这些普适性的理论转化为我军官兵能够理解、接受并内化的思想武器。我们将深入研究党的创新理论,特别是关于强国兴军的战略思想,探讨如何将其有机融入思想政治教育内容,引导官兵深刻理解党在新时代的强军目标和战略部署。 在实践层面,本章将强调“贴近性”和“实效性”的原则。思想政治教育不能脱离官兵的实际生活和工作,更不能空谈理论。我们将探讨如何根据不同军种、不同兵种、不同岗位官兵的思想特点和教育需求,设计差异化、个性化的教育内容和形式。例如,针对年轻一代官兵的特点,需要创新互动式、体验式、情境式教育方法,利用新媒体平台,增强教育的吸引力和感染力。 同时,本书将深入探讨如何构建一套科学、系统、完整的思想政治教育体系。这包括教育内容的科学设计,教育方法的多样化创新,教育形式的灵活运用,以及教育评估的客观化与精准化。我们将强调,教育体系的建立,需要以理论武装为先导,以价值引领为核心,以能力培养为导向,以作风建设为保障,最终实现官兵思想政治素质的全面提升。 第四章:战术创新——探索多元化、科技化的教育手段 在信息技术飞速发展的今天,思想政治教育的手段也必须与时俱进。固守传统的“说教式”教育已经难以满足新时代官兵的需求,必须积极拥抱科技,创新教育形式,提升教育的吸引力和实效性。 本章将重点探讨思想政治教育在科技化、信息化浪潮下的创新实践。我们将深入分析人工智能、大数据、虚拟现实(VR)、增强现实(AR)等前沿技术在思想政治教育中的应用潜力。例如,利用VR技术,可以模拟真实的战场环境,让官兵身临其境地体验战争的残酷与辉煌,增强他们的使命感和责任感;利用大数据分析,可以精准掌握官兵的思想动态,为教育提供个性化、精准化的支持;利用智能化平台,可以构建在线学习社区,方便官兵随时随地进行学习和交流。 我们还将探讨如何将传统优秀文化与现代科技相结合,创作出更具感染力的教育产品。例如,可以制作高质量的红色经典影视作品,创作具有时代精神的歌曲和戏剧,设计引人入胜的图文展览等,通过多种载体,将爱国主义、英雄主义、集体主义等核心价值观根植于官兵心中。 此外,本章还将强调“互动性”和“参与性”在教育中的重要性。教育不应是单向的灌输,而应是双向的交流。我们将探讨如何鼓励官兵主动参与到教育过程中,例如,组织主题讨论、辩论赛、故事分享会等,让官兵在交流碰撞中深化理解,在实践体验中感悟真理。 第五章:血脉传承——锻造新时代革命军人的钢铁意志 思想政治教育的最终目的,是锻造一支拥有钢铁意志、无畏牺牲精神的革命军队。在和平时期,这种意志的培养可能并不显性,但在战争的考验面前,它将成为决定胜负的关键。 本章将聚焦于如何在新时代背景下,传承和发扬我军的光荣传统,锻造官兵的钢铁意志。我们将深入挖掘革命战争年代英雄人物的感人事迹,分析他们身上所体现出的坚定信念、崇高使命、顽强毅力,并探讨如何将这些宝贵的精神财富转化为教育的生动教材。 我们还将关注现代战争对官兵心理素质提出的新要求。例如,在信息战、认知战中,保持心理稳定,不被干扰和迷惑的能力至关重要;在高科技作战环境下,保持冷静、沉着、果断的决策能力是关键;在面对复杂、艰巨的任务时,保持坚韧不拔、勇往直前的毅力是必然要求。 本书将提出一系列具体的训练和教育方法,以帮助官兵提升心理韧性、意志强度和战斗精神。这包括但不限于:组织具有挑战性的体能和技能训练,增强官兵的耐受力和抗压能力;开展心理疏导和心理训练,帮助官兵识别和应对负面情绪,建立积极的心理预期;设计情境模拟训练,让官兵在模拟的极端环境下,锻炼其意志力和决断力;通过榜样示范和精神激励,营造崇尚英雄、学习英雄的良好氛围。 第六章:末端制胜——思想政治教育与战斗力生成的高度融合 思想政治教育的价值最终体现在对战斗力的贡献上。本书的最后一章,将强调思想政治教育与战斗力生成的高度融合,确保教育的成果能够转化为实实在在的战斗力。 我们将分析思想政治教育如何能够直接或间接提升军队的作战效能。例如,坚定的政治信念能够激发官兵的战斗热情,使其在战场上奋不顾身;精湛的军事素养和良好的心理素质能够保障官兵高效执行作战任务;高度的组织纪律性和集体荣誉感能够确保军队的协同作战能力。 本章将探讨如何建立一套科学的评估体系,量化思想政治教育对战斗力的影响。这包括通过官兵的思想表现、心理素质、训练成绩、作战任务完成情况等多个维度进行综合评估,为教育内容的改进和方法的优化提供依据。 同时,本书将强调思想政治教育在维护军队安全稳定中的关键作用。一个思想政治过硬的军队,能够有效抵御内部的风险和外部的威胁,确保军队的纯洁性和战斗力。 结语: 《军队思想政治教育四会指南》并非一个终点,而是一个新的起点。它呼唤着我们以更加宏阔的视野、更加创新的思维、更加务实的行动,不断探索和实践新时代军事思想政治教育的规律。只有这样,我们才能真正锻造出能够担当强军重任、能够赢得未来战争的钢铁之师,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强有力的支撑。

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