小学数学每周一测 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:

作者:本书编写组

出品人:

页数:115

译者:

出版时间:1999-1

价格:13.00元

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isbn号码:9787806166529

丛书系列:

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• 小学数学
• 每周一测
• 同步练习
• 基础训练
• 课后辅导
• 小学数学练习
• 一年级数学
• 二年级数学
• 三年级数学
• 四年级数学

《智趣数学：让思维在解题中闪光》 内容简介： 这是一本专为小学阶段的学生精心打造的数学思维启蒙读物，旨在通过有趣、贴近生活的数学情境，激发孩子们对数学的浓厚兴趣，培养他们独立思考、解决问题的能力。本书并非简单的知识罗列或题海战术，而是着重于数学思想的渗透和逻辑思维的锻炼，让孩子们在玩乐中感受数学的魅力，在探索中收获成长的喜悦。 本书亮点： 1. 情境化学习，趣味无穷： 本书打破了传统数学教材枯燥乏味的模式，将数学知识巧妙地融入到孩子们熟悉的生活场景中。例如，关于“测量”的内容，我们将带领读者走进一个“小小建筑师”的游戏，让他们用不同长度的积木搭建属于自己的梦想小屋，从而直观地理解长度单位和测量方法；关于“图形”的部分，我们会化身为“小小探险家”，在奇妙的图形世界里寻找隐藏的图形，识别它们的特征，并通过剪纸、折纸等方式亲手创造出各种有趣的图形作品。购物、旅行、烹饪、游戏……数学无处不在，本书将带领孩子们在这些生动的场景中，发现数学的踪迹，体验数学的实用性与趣味性。 2. 思维训练，深度挖掘： 本书的核心价值在于其对数学思维的深度训练。我们不满足于让孩子记住公式或解题步骤，而是致力于引导他们理解“为什么”。例如，在讲解“分数”时，我们会通过分披萨、切蛋糕的生动比喻，让孩子们理解分数的概念；在探索“规律”时，我们会引导他们观察数列、图形中的变化，鼓励他们自己动手找出规律，并用自己的语言描述出来。本书会提出一系列启发性的问题，引导孩子从不同角度分析问题，尝试多种解题策略，培养他们的发散性思维和批判性思维。例如，一道关于“植树问题”的题目，我们可能会引导孩子思考：如果是在一条直线路上植树，和在环形路上植树，棵数会有什么不同？为什么？这样的问题设计，不仅能加深孩子对知识点的理解，更能锻炼他们逻辑推理和举一反三的能力。 3. 数学游戏，乐在其中： 书中穿插了大量精心设计的数学游戏，这些游戏不仅有趣，而且富含数学知识。例如，“数字华容道”可以锻炼孩子的逻辑推理和空间想象能力；“图形配对”可以帮助他们巩固对图形的认识；“猜数字”游戏则能训练他们的数字敏感度和策略思考。这些游戏的设计，力求让学习过程充满乐趣，让孩子们在不知不觉中提升数学能力。游戏过程中，我们会提供一些小提示和挑战，鼓励孩子们积极思考，勇于尝试，即使遇到困难，也能在游戏化的氛围中找到解决的乐趣。 4. 解题方法，多样探索： 本书提倡“一题多解”和“多种思路”。针对同一个问题，我们会提供不止一种解题方法，鼓励孩子们比较不同方法的优劣，找到最适合自己的方式。例如，一道应用题，我们可以先用画图的方式辅助理解，然后尝试用算式一步步解决，甚至引导孩子们思考能否用倒推法来解决。这种开放性的解题思路，能帮助孩子建立灵活的数学思维，摆脱“死记硬背”的束缚，真正理解数学问题的本质。我们会鼓励孩子们在做题时，不仅要写出答案，还要写出思考过程，这有助于他们梳理思路，发现解题的关键。 5. 知识点拓展，视野更广： 除了教材中的核心知识点，本书还会适当地拓展一些有趣的数学知识，比如数学史上的小故事、有趣的数学悖论、生活中的数学应用等，让孩子们了解数学的广度和深度，激发他们对更广泛数学领域的兴趣。例如，在讲解“平均数”时，我们可以讲讲古希腊阿基米德的故事；在介绍“时间”时，可以简单提及古代计时工具的发展。这些拓展内容，旨在为孩子们打开一扇窗，让他们看到数学在人类文明发展中的重要作用，培养他们成为具有科学精神和探索精神的未来人才。 6. 能力培养，全面发展： 本书不仅仅关注孩子的数学分数，更注重培养他们的综合能力。通过解决实际问题，孩子们可以提升观察能力、分析能力、逻辑推理能力、空间想象能力、动手实践能力以及语言表达能力。例如，在组织一场“小小马拉松”活动时，孩子们需要计算跑道的长度、估算比赛时间、分配资源，这其中就包含了多种能力的锻炼。我们希望通过本书，帮助孩子建立自信，让他们相信自己能够掌握数学，并且喜欢上数学。 本书特色： 图文并茂，色彩丰富： 精美的插画和鲜艳的色彩，让数学世界变得生动活泼，吸引孩子的注意力。 语言通俗易懂，贴近儿童认知： 使用儿童能够理解的语言，避免使用过于专业的术语，让数学学习过程轻松愉快。 由浅入深，循序渐进： 内容设计遵循儿童认知规律，从基础概念到复杂问题，层层递进，帮助孩子稳步提升。 鼓励独立思考，培养学习主动性： 强调引导式教学，鼓励孩子主动提问、主动探索，而非被动接受。 配套练习，巩固提升： 每章或每个主题后都配有适量的练习题，巩固所学知识，检验学习效果，题型多样，难度适中。 注重学习方法指导： 在讲解知识的同时，会穿插一些学习方法的建议，帮助孩子养成良好的学习习惯。 目标读者： 小学阶段（1-6年级）的学生，以及希望在课外拓展孩子数学思维和兴趣的家长与教师。 阅读本书，您将看到： 孩子们从“怕数学”到“爱数学”的转变。 孩子们思维的火花在解决问题的过程中不断闪现。 孩子们在探索未知、解决难题中获得的成就感和自信心。 数学不再是枯燥的符号和公式，而是充满智慧与乐趣的奇妙世界。 《智趣数学：让思维在解题中闪光》，愿成为您孩子数学学习旅程中的一位得力伙伴，一同开启一段精彩纷呈的数学探索之旅！

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