具体描述
中考作文能力突破24讲，ISBN：9787544504546，作者：季庆武、刘立君
《中考作文能力突破24讲》图书简介 一、 核心价值与目标读者 《中考作文能力突破24讲》并非一本普通的作文辅导书，它是一套为即将步入中考考场的初中生量身打造的、系统性、实操性极强的作文能力进阶训练体系。本书旨在帮助考生深刻理解中考作文的命题趋势、评分标准，并在此基础上，掌握一套行之有效的作文构思、写作与修改方法，从而在考场上写出思想深刻、结构清晰、语言生动、富有感染力的优秀作文，最终在中考作文部分取得理想成绩。 本书的目标读者群非常明确：所有正在备战中考的初中生，特别是那些在作文方面存在一定困惑，希望系统提升写作能力，但又苦于缺乏有效指导的学生。无论你是基础薄弱，对写作感到畏惧；还是基础尚可，但渴望突破瓶颈，追求更高分数；抑或是对文采、思想深度有更高追求的考生，本书都能提供切实可行的帮助。同时，本书也对广大一线初中语文教师具有重要的参考价值，可以作为课堂教学的辅助教材，或用于指导学生的课外写作训练。 二、 内容体系与结构设计 本书的核心优势在于其科学严谨的内容体系和循序渐进的结构设计，围绕“24讲”这一核心框架，将复杂的作文能力培养拆解为24个具体、可执行的训练单元，每个单元聚焦一个核心能力点或解题技巧。这种“化繁为简”的设计，让考生能够清晰地认识到自己的提升路径，避免了眉毛胡子一把抓的盲目性。 1. 诊断与基础：认识考情，夯实根基 第一讲：知己知彼，运筹帷幄——中考作文命题趋势与评分标准深度解读。 本讲并非简单罗列大纲，而是结合历年真题，深入分析命题的热点、难点、常考题型（如材料作文、话题作文、命题作文的变体），以及评分细则中“思想内容”、“结构层次”、“语言表达”、“卷面书写”等各项评分要点。通过解读，帮助学生建立清晰的考场认知，了解“什么”是考官想要看到的，以及“如何”才能拿到高分。 第二讲：思维先行，破题立意——审题立意十八般武艺。 写作的灵魂在于立意。本讲将系统讲解审题的各种技巧，如关键词法、句眼法、刨根问底法、多角度思维法等，帮助学生在拿到题目后，能够迅速抓住题眼，确立一个既符合题意又具有深刻内涵的立意。特别会强调避免“假大空”和“人云亦云”的立意，引导学生挖掘个体体验与社会现象的联系，形成独特而有力的观点。 第三讲：素材为王，巧用兵器——积累与筛选实用素材。 写作需要“米粮”。本讲聚焦初中生日常可接触到的素材，如课本知识、时事热点、历史典故、名人传记、日常生活观察、个人情感体验等，并教授如何对素材进行分类、提炼、加工。强调“用得上的才是好素材”，而非盲目背诵，教导学生如何将零散的素材巧妙地融入文章，为论点服务。 第四讲：结构为骨，支撑全文——搭建文章的“筋骨”。 优秀的文章离不开清晰的结构。本讲会介绍几种经典且实用的文章结构模式，如总分总式、并列式、递进式、对比式等，并针对不同文体（议论文、记叙文）的特点，讲解相应的结构安排。同时，会强调段落之间的衔接与过渡，使文章浑然一体。 2. 核心能力：分项突破，逐个击破 以下讲次将围绕文章的几个关键要素，进行专项训练： 关于“思想内容”的突破（约6讲）： 第五讲：观点为石，掷地有声——议论文的核心论证。 教授如何确立鲜明的中心论点，以及如何运用事实论证、道理论证、对比论证、比喻论证等多种论证方法，让论点更具说服力。 第六讲：情理交融，打动人心——记叙文的情感升华。 引导学生在记叙事件的同时，注入真挚的情感，挖掘人物的内心世界，通过细节描写和心理刻画，让读者产生共鸣。 第七讲：多维审视，辩证思考——避免片面性与绝对化。 针对“一面性”的审题与立意误区，引导学生从不同角度、不同层面看待问题，培养辩证思维能力，让文章更显深度。 第八讲：善于发现，从小处着眼——微小事物中的深刻意义。 教导学生如何从日常生活中平凡的事件、细微的观察中，挖掘出具有普遍意义和深刻内涵的主题，让文章“小题大做”，见微知著。 第九讲：挖掘人性，触及灵魂——对生命、道德、社会的思考。 引导学生关注更广阔的社会议题，思考人生价值、道德规范、社会责任等，提升文章的思想高度。 第十讲：融入时代，回应现实——关切社会，展现担当。 教授学生如何关注时代脉搏，将时事热点、社会现象与个人思考相结合，展现积极向上、负责任的时代精神。 关于“结构层次”的突破（约4讲）： 第十一讲：开篇点题，引人入胜——十八般开头的绝技。 教授各种类型的开头方法，如开门见山式、设问式、引用式、描写式、故事式等，以及如何根据不同文体和主题选择最恰当的开头，迅速抓住阅卷老师的注意力。 第十二讲：承上启下，层层递进——段落之间的“粘合剂”。 重点讲解过渡句、过渡段的作用，以及如何运用词语、句子、自然过渡等方式，保证文章的逻辑连贯性和节奏感。 第十三讲：结尾点睛，余音绕梁——深化主题，升华意境。 传授几种强有力的结尾方法，如呼应开头式、点明主旨式、抒情议论式、发出号召式等，让文章的结尾既能总结全文，又能引发读者深思。 第十四讲：线索清晰，脉络分明——记叙文与议论文的结构模式再探。 结合具体案例，再次深入讲解记叙文的时间线索、空间线索、情感线索，以及议论文的并列、递进、对比结构在实际写作中的应用。 关于“语言表达”的突破（约6讲）： 第十五讲：遣词造句，精准有力——让每个字都“站住脚”。 教授如何选择恰当的词语，避免陈词滥调，掌握动词、形容词、副词的妙用，以及如何运用短句与长句相结合，使语言表达更生动、精准。 第十六讲：修辞为翼，文采飞扬——比喻、拟人、排比等技巧的妙用。 系统讲解各种修辞手法的含义、特点，以及如何在作文中恰当、巧妙地运用，增强文章的形象感、感染力和节奏感。 第十七讲：细节描写，以小见大——塑造生动形象的关键。 重点教授肖像描写、动作描写、语言描写、心理描写、环境描写等技巧，以及如何通过生动、细腻的细节描写，使人物形象更加鲜活，场景更加逼真。 第十八讲：排比与对偶，气势如虹——增强语言的表现力。 专门讲解排比句和对偶句的结构特点、运用场合，以及如何运用它们来增强文章的气势，突出观点，强化情感。 第十九讲：议论性语言，掷地有声——用严谨的逻辑和清晰的表述支撑观点。 针对议论文，教授如何运用判断句、因果句、转折句等，以及如何使用连接词，使议论条理清晰，逻辑严密。 第二十讲：情感注入，触动心灵——让文字“有温度”。 引导学生在写作中融入真挚的情感，用充满感染力的语言表达喜怒哀乐，让读者在文字中感受到作者的真情实感。 关于“卷面书写”与“考场策略”（约4讲）： 第二十一讲：书写规范，整洁美观——第一印象至关重要。 讲解汉字书写的基本笔画、结构原则，强调卷面整洁、字迹清晰的重要性。提供日常练习方法，养成良好的书写习惯。 第二十二讲：卷面整洁，标识清晰——让阅卷老师“看得舒服”。 讲解如何正确使用标点符号，如何合理分段，如何进行必要的修改（如划错字、添加词语），让卷面一目了然，减少不必要的失分。 第二十三讲：时间管理，从容应考——高效完成作文的艺术。 针对中考写作时间有限的特点，教授考生如何在规定时间内完成审题、构思、写作、检查的全过程，传授时间分配的技巧，避免“来不及写”或“写不完”的窘境。 第二十四讲：考场实战，模拟演练——查漏补缺，巩固提升。 本讲将提供数篇模拟考题，引导学生按照考试要求进行限时写作，并在写作后进行自我检查与评价，查漏补缺，巩固前23讲所学的知识与技能。 三、 特色与亮点 1. “24讲”精细化设计： 将庞大的作文能力训练拆解为24个独立的、聚焦于具体能力的单元，易于理解、掌握和实践，避免了学生在茫茫题海中的迷失。 2. 理论与实践深度结合： 每讲不仅有清晰的理论阐释，更重要的是提供了大量精选的范文、佳句、例证，以及针对性的练习题。学生能够即学即用，在实践中巩固提升。 3. “方法论”突出： 本书不是简单地灌输知识，而是侧重于教授“如何写作”的方法和技巧。学生学到的不仅是应对中考的“招式”，更是终身受益的“内功”。 4. 紧扣中考： 所有内容都紧密围绕中考作文的特点和要求展开，无论是命题分析、题型训练，还是语言风格的指导，都力求贴合实际考情。 5. 覆盖全面： 从审题立意到遣词造句，从结构安排到情感表达，从书写规范到考场策略，本书几乎涵盖了中考作文的各个方面，力求为考生提供一个“全方位的提升解决方案”。 6. 注重思维训练： 本书不只教写作技巧，更引导学生进行深度思考，培养辩证思维、创新思维，鼓励学生形成自己独特的观点和人格魅力，使文章立意高远，思想深刻。 7. 语言的艺术性强调： 除了内容和结构，本书也高度重视语言的锤炼，通过对修辞、词语、句式等方面的细致讲解，帮助学生写出富有文采、感染力强的语言。 四、 学习效益与价值 通过系统学习《中考作文能力突破24讲》，考生将获得： 清晰的考试认知： 彻底理解中考作文的“游戏规则”。 扎实的写作基础： 掌握审题、立意、构思、选材、谋篇布局等基本功。 多样的写作技巧： 熟练运用论证、描写、修辞等多种方法。 优秀的语言能力： 提升词语运用、句式构建、表达生动性。 深刻的思想内涵： 培养独立思考和辩证分析的能力。 自信的应考心态： 能够从容应对各类作文题型，有效管理考试时间。 显著的成绩提升： 最终在中考作文部分取得满意的分数，为升学奠定坚实基础。 《中考作文能力突破24讲》 是一本真正能够帮助考生“打通任督二脉”，实现作文能力“质”的飞跃的指导性读物。它是一次关于如何写好一篇中考作文的深度探索，也是一次引领初中生走向更广阔的写作天地的系统训练。
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