摺原一 Orihara Ichi
一九五一年齣生於埼玉縣,畢業於早稻田大學第一文學係,以處女作《五口棺材》(後增補為《七口棺材》)開始作傢生涯。作品風格獨特,其中“倒錯係列”日本銷量破百萬,“者”係列為其贏得大量粉絲,最終憑藉《沉默的教室》斬獲第四十八屆推理協會奬。
摺原一以善用“敘述性詭計”著稱,被譽為“敘述性詭計之王”。他的作品結尾常常有多重逆轉,不看到最後一頁絕對無法瞭解全局,讀者們因此送他“魔力摺原”的稱號。
肅清!
3A班教室的黑闆上寫著這麼兩個字,這讓剛來到這所學校任職的年輕班主任無端感到一陣惡意。不止是惡意,這個極度安靜的班級,一個個空洞的麵孔背後,似乎藏著什麼秘密……
他們在密謀一個計劃,他們想“肅清”我!
同學會邀請。
幾十年後,3A班再聚首。想必各位同學都已成為各界精英,過去的恩怨都過去瞭,讓我們忘記過往,愉快地重聚吧!
然而,欺負人的人可以忘記,被欺負的人可沒那麼容易忘記!
其实我一直认为,小说就分两种,好看和不好看的。不管这本书评价再怎么样,从专业角度上来说文笔也好手法也好想法也好,唱的再赞,不好看还是不好看,批的再多,好看还是好看。 个人觉得这本书还挺好看的,可能比较喜欢这种风格的小说。标题上写的,青春、校园、恐怖、推理的...
評分不可否认,这本书的构造设计非常出彩,人物多,情节繁,不一口气读下,会有种读后忘前的迷离感(本人也是断断续续读完,所以少了惊喜感) 熟知此作者写法在读时都能猜到作者意图:对,你所想的是我想让你去想的,哈哈哈…… 这本书严格来说也算不上推理文,个人勉强归为惊悚...
評分 評分 評分設定不錯,一如既往的流暢,我差點都好瞭傷疤忘瞭疼瞭。看到結局的時候,果然,還是熟悉的味道!!什麼梗都沒有,還能寫這麼多並且看的時候沒有不適看完後瞬間就忘的,除瞭東野也就摺原一瞭。
评分欺負人的人可以忘記,被欺負的人可沒那麽容易忘記,校園霸淩,恐怖小報,以及二十年後的復仇都非常吸引人。多線敘事,不斷轉換敘事角度,劇情緊湊且複雜,典型的摺原一風格。可惜的是摺原一在本書中透露瞭過多的線索,結局的安排也沒有太多新意,於是便成瞭所謂的虎頭蛇尾。
评分期望越大失望越大。
评分期望越大失望越大。
评分整個就如同罪犯那兩秒的勃起
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