《心理与教育测量学》笔记和习题详解

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出版者:中国石化出版社 作者:金圣才 出品人: 页数:172 译者: 出版时间:2007-6 价格:24.80元 装帧: isbn号码:9787802293526 丛书系列:
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具体描述

《 笔记和习题详解》是心理与教育测量的配套辅导书,主要配套教材有:戴海琦主编的《心理与教育测量(修订本)》(暨南大学出版社)、金瑜主编的《心理测量》(华东师范大学出版社)、郑日昌、蔡永红、周益群著的《心理测量学》(人民教育出版社)。全书基本遵循戴海琦主编的《心理与教育测量(修订本)》的体系,共分17章。每章由两部分组成:第一部分为复习笔记,总结本章的重难点内容;第二部分是考研真题和强化习题详解,精选部分名校近年考研真题和相关习题,并提供了详细的参考答案。

《心理与教育测量学》笔记与习题详解 内容简介 《心理与教育测量学》笔记与习题详解,是一本旨在帮助广大心理学、教育学及相关专业学习者深刻理解和掌握心理与教育测量学核心概念、理论、方法及其应用的书籍。本书并非教科书的复述,而是基于丰富的教学经验和对历年考研真题、经典习题的深入分析,提炼出考试重难点,提供精炼的笔记梳理,并附带详尽的习题解析。通过这种“点对点”的学习模式,力求让读者以最高效的方式,系统构建起扎实的心理与教育测量学知识体系。 本书结构清晰,内容全面,涵盖了心理与教育测量学的几乎所有重要章节,从测量的基本概念、信度、效度,到测验设计、项目分析,再到常模、分数转换,以及常用的心理测量方法和教育测量技术,无一不涵盖。每一章节的笔记都力求言简意赅,突出重点,用通俗易懂的语言解释抽象的理论,并辅以形象的比喻和生动的案例,帮助读者化繁为简,快速抓住知识的精髓。我们深知,学习的过程是循序渐进的,尤其是对于测量学这样需要严谨逻辑和精确定义的学科,因此,笔记的编写始终遵循由浅入深、由表及里的原则。 在笔记梳理的基础上,本书投入了大量精力打磨习题部分。这些习题并非随意编凑,而是精选自历年国家考试真题、知名院校考研真题以及各类模拟练习,具有极强的代表性和典型性。每一道习题都配有详尽的解析,解析不仅给出正确答案,更重要的是深入剖析了题目所考查的知识点、解题思路、易错点分析以及相关的理论依据。我们相信,通过反复练习和深入理解习题解析,读者能够真正掌握知识的灵活运用,触类旁通,举一反三。 本书特色: 1. 精炼笔记,直击考点: 告别厚重冗杂的教材,本书笔记浓缩了心理与教育测量学的核心知识点,以条理清晰、逻辑严谨的方式呈现,帮助读者快速梳理和记忆。我们提炼出每一个知识点背后的逻辑链条,让理解不再是碎片化的记忆。 2. 海量习题,历年真题精选: 囊括历年高难度、高频考点真题,以及精选的模拟练习题,全面覆盖考试范围,帮助考生熟悉考试题型和难度,提前演练,实战提升。我们不仅仅收集题目,更重要的是对每一道题目的出题意图、考查角度进行深入挖掘。 3. 详尽解析,深度剖析: 每一道习题都配有详细的解答过程和思路分析,细致讲解易错点、难点,让读者不仅知其然,更知其所以然。我们力求让每一道习题的解析都成为一次独立的学习过程,帮助读者掌握解决同类问题的通用方法。 4. 易错点、难点专项突破: 针对测量学中常见的易混淆概念、易出错的计算方法,本书特别设置了专项讲解和归纳,帮助读者规避低级错误,牢固掌握核心技能。我们会列举出一些在实际学习和考试中普遍存在的误区,并提供清晰的辨析。 5. 理论与实践相结合: 在讲解理论概念的同时,本书强调其在实际测量过程中的应用,通过案例分析,让读者更好地理解理论的实际意义和操作方法。我们希望读者不仅仅是理论的学习者,更是能够将理论应用于实践的测量者。 本书读者对象: 备考心理学、教育学及相关专业研究生考试的考生: 本书是考研学子梳理知识、攻克难关的得力助手,帮助你高效备考,提升竞争力。 高等院校心理学、教育学等相关专业本科生: 作为辅助教材,帮助学生更深入地理解课堂所学,巩固知识,提升学习效果。 从事心理咨询、教育评估、人才测评等相关工作的专业人士: 为专业人士提供系统性的知识回顾和实践参考,帮助更新知识体系,提升专业技能。 对心理与教育测量学感兴趣的自学者: 为希望系统学习测量学知识的自学者提供一条清晰的学习路径。 阅读方法建议: 1. 同步阅读与练习: 建议在学习每一章节内容后,立即完成该章节对应的习题,并仔细研读解析。 2. 回归笔记,查漏补缺: 在练习中遇到困难时,及时翻阅笔记,巩固相关知识点。 3. 归纳总结,形成体系: 在完成一个章节或模块的学习后,尝试用自己的语言归纳总结,形成知识体系。 4. 重点突破,反复练习: 对于笔记中标记的重点和习题中反复出现的考点,要进行重点突破,反复练习,直到熟练掌握。 5. 模拟测试,查验效果: 在学习后期,可以根据本书提供的习题进行模拟测试,检验学习效果,发现薄弱环节。 结语: 心理与教育测量学是连接理论与实践的桥梁,是理解个体差异、评估教育效果、推动心理学与教育学科学发展的基石。本书希望通过精心的内容设计和详尽的解析,成为你学习道路上的一盏明灯,帮助你拨开迷雾,自信地迎接挑战。我们相信,通过不懈的努力和科学的方法,你一定能在这个领域取得优异的成绩。祝你学习顺利,学有所成!

作者简介

目录信息

第1章 心理与教育测量概论 1.1复习笔记 1.2考研真题和强化习题详解第2章 心理与教育测量的产生与发展 2.1复习笔记 2.2考研真题和强化习题详解第3章 经典测验理论的基本假设 3.1复习笔记 3.2考研真题和强化习题详解第4章 测量信度 4.1复习笔记 4.2考研真题和强化习题详解第5章 测量效度 5.1复习笔记 5.2考研真题和强化习题详解第6章 测验的项目分析 6.1复习笔记 6.2考研真题和强化习题详解第7章 测验常模 7.1复习笔记 7.2考研真题和强化习题详解第8章 心理与教育测验的编制与实施 8.1复习笔记 8.2考研真题和强化习题详解第9章 测验等值 9.1复习笔记 9.2考研真题和强化习题详解第10章 目标参照测验 10.1复习笔记 10.2考研真题和强化习题详解第11章 学绩测验 11.1复习笔记 11.2考研真题和强化习题详解第12章 能力测验(上) 12.1复习笔记 12.2考研真题和强化习题详解第13章 能力测验(下) 13.1复习笔记 13.2考研真题和强化习题详解第14章 人格测量 14.1复习笔记 14.2考研真题和强化习题详解第15章 其他心理与教育测验15.1复习笔记15.2考研真题和强化习题详解第16章 测量的综合应用 16.1复习笔记 16.2考研真题和强化习题详解第17章 心理与教育测量理论的新发展 17.1复习笔记 17.2考研真题和强化习题详解附录:国内外心理学经典教材简评
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