具体描述
读后感
中国有一句古话，叫“踪迹大纲， 情怀小样”。 我为什么要在文章的开头提出这么一句话呢，这是因为在之前我写的关于余秋雨的两部散文集《人生哲言》《千年一叹》只是从宏观上简单的说了下我对余秋雨的作品的评价，这就是所谓的“踪迹大纲”。 我写了那两篇文章之后，很多人不...
评分从前在学习《赤壁赋》一文时，老师曾提到过：本文采用诗赋传统的对话手法，即主客问答方式。也就是说，文中的“苏子”，是苏东坡本人无疑；而那位感伤无常的“客”，却不是别人，而也是苏子复杂内心的另一面。初时我颇为不解：一向旷达豪放的东坡，不是有着“拍手狂歌”的天真...
评分 评分那年從專科校園走出來，帶著一些對社會型態的迷惘，一些對考試制度的怨懟，接受軍隊的試鍊。一個人，一包隨身行李，一艘破船，風雨飄搖中隨著隊伍被塞進澎湖。 在嚴冬的澎湖港，冷冽刺骨的寒風，把人扎得搖搖晃晃好不生疼。而當下有個更痛的地方，那是風所吹不進去的所在。每...
评分那年從專科校園走出來，帶著一些對社會型態的迷惘，一些對考試制度的怨懟，接受軍隊的試鍊。一個人，一包隨身行李，一艘破船，風雨飄搖中隨著隊伍被塞進澎湖。 在嚴冬的澎湖港，冷冽刺骨的寒風，把人扎得搖搖晃晃好不生疼。而當下有個更痛的地方，那是風所吹不進去的所在。每...
用户评价
名著選讀老師再逼我們看這等爛書我就咬他。
评分人大抵都可以分為三個階段：看雨是雨，看雨不是雨，看雨又是雨，任何一種以政治論斷藝文造詣的嘗試，都是滑稽的，如同看吝嗇鬼在施捨。
评分名著選讀老師再逼我們看這等爛書我就咬他。
评分名著選讀老師再逼我們看這等爛書我就咬他。
评分多年後重溫﹐感慨依舊。書中十一篇﹐篇篇精彩﹐尤以《蘇東坡突圍》為最。寫人﹑描景﹑敘心﹑議事... 樣樣入味－－佇立於書中最空曠的角﹐淋一場自千年前飄來的雨﹗
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