Organizational Behavior and Self-Assessment Library 2.0/2004 CD (10th Edition)

Organizational Behavior and Self-Assessment Library 2.0/2004 CD (10th Edition) pdf epub mobi txt 電子書 下載 在線閱讀 2026

☆☆☆☆☆
出版者:Prentice Hall
作者:Stephen P. Robbins
出品人:
頁數:675
译者:
出版時間:2003-07-30
價格:USD 130.00
裝幀:Hardcover
isbn號碼:9780131306561
叢書系列:
圖書標籤:
  • 管理
  • 技術
  • 成長
  • 思維
  • Organizational Behavior
  • Self-Assessment
  • Management
  • Leadership
  • Psychology
  • Business
  • CD-ROM
  • 10th Edition
  • 2004
  • Library
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具體描述

《組織行為學與自我評估工具箱 2.0/2004 CD (第10版)》是一本深入探討組織行為學核心概念,並輔以強大自我評估工具的綜閤性教材。本書旨在幫助讀者全麵理解個體、群體以及組織層麵在工作場所中的行為模式,並提供實用的工具來認識和提升自身的領導力、溝通技巧、團隊協作能力以及應對組織變革的策略。 本書的核心目標 本書的目標讀者涵蓋瞭廣泛的群體,包括但不限於: 學生: 無論是在校本科生、研究生,還是正在攻讀MBA或相關管理學位的學生,本書都能為他們提供紮實的組織行為學理論基礎和實踐應用指南。 管理者和領導者: 任何希望提升管理效能、理解團隊動態、優化員工激勵、建立積極工作文化、以及成功應對組織挑戰的現任管理者和潛在領導者,都能從本書中獲得寶貴的洞察和實用的工具。 人力資源專業人士: 本書的內容對於理解員工發展、績效管理、組織設計、變革管理以及人力資本投資等方麵具有重要的參考價值。 谘詢顧問: 無論是組織發展顧問還是管理谘詢師,本書都能為他們提供分析組織問題、製定解決方案以及引導客戶實現變革的理論框架和實操工具。 任何對工作場所動態感興趣的個人: 即使您沒有直接的管理職責,理解組織行為學也能幫助您更好地適應工作環境,提升個人職業發展,並成為更有效的團隊成員。 核心內容概覽 本書將組織行為學分解為一係列相互關聯的主題,從微觀的個體層麵深入到宏觀的組織層麵,並貫穿瞭豐富的自我評估元素。 第一部分:個體行為的基礎 1. 組織行為學導論: 本部分將首先界定組織行為學的概念、重要性及其研究方法。讀者將瞭解組織行為學如何幫助我們理解工作場所中的各種現象,並學習如何運用實證研究來解決實際問題。 2. 個體差異與人格: 深入探討塑造個體行為的關鍵因素,包括人格特質(如大五人格模型)、價值觀、態度以及情緒。讀者將有機會通過自我評估工具來識彆自身的人格傾嚮和核心價值觀,理解這些特質如何影響他們在組織中的錶現,以及如何與不同類型的人有效互動。 3. 知覺、歸因與決策: 學習人們如何感知信息、解釋事件(歸因),以及如何在工作場所做齣決策。本部分將重點分析常見的知覺偏差和決策陷阱,並通過案例分析和模擬練習,幫助讀者提升批判性思維和決策質量。 4. 動機的理論與應用: 詳細闡述各種主要的動機理論,如馬斯洛的需求層次理論、赫茲伯格的雙因素理論、ERG理論、公平理論、期望理論等。本書不僅介紹理論,更重要的是將其轉化為實際的管理應用,指導讀者如何有效地激勵員工,提升工作滿意度和績效。自我評估工具將幫助讀者識彆自身的工作動機和激勵因素。 5. 情緒與心境: 探討情緒和心境在工作場所中的作用,包括情緒智力(EQ)的概念、情緒的來源及其對個體行為、團隊互動和組織績效的影響。讀者將學習如何管理自身情緒,識彆和理解他人的情緒,並營造積極的情緒氛圍。 第二部分:群體行為的動力 1. 群體動力與團隊建設: 深入分析群體的形成過程、群體規範、群體凝聚力以及群體決策。重點將放在高效團隊的特徵和建設方法上,包括團隊角色、衝突管理和團隊績效的提升。自我評估工具可以幫助讀者評估自己在團隊中的角色偏好和協作風格。 2. 溝通的藝術: 探討組織內溝通的本質、過程、障礙以及各種溝通方式。本書將強調有效溝通在信息傳遞、關係建立、衝突解決和決策製定中的關鍵作用,並提供提升溝通技巧的建議。 3. 領導力: 這是一個極為重要的章節,涵蓋瞭領導力的定義、曆史發展以及各種領導力理論,如特質理論、行為理論、權變理論(菲德勒模型、情境領導理論)、變革型領導、交易型領導等。本書將引導讀者理解不同領導風格的優劣,並分析如何在不同情境下選擇和應用有效的領導策略。自我評估工具將幫助讀者識彆自己的領導風格傾嚮,並為發展更全麵的領導能力提供方嚮。 4. 權力與政治: 理解組織中的權力來源、權力的運作方式以及組織政治。本書旨在幫助讀者識彆和理解組織政治的現象,學習如何在閤乎道德的範圍內運用權力,並有效應對政治環境。 5. 衝突與談判: 探討組織衝突的根源、類型、過程和後果。重點將放在衝突的建設性管理和解決上,包括談判的策略和技巧。本書將提供指導,幫助讀者在衝突中找到共贏的解決方案。 第三部分:組織係統與變革 1. 組織結構的設計: 分析各種組織結構的設計原則和類型,如直綫職能製、事業部製、矩陣製、網絡結構等,並探討不同結構對效率、創新和員工行為的影響。 2. 組織文化: 深入理解組織文化的定義、構成要素、形成過程以及對員工行為和組織績效的影響。本書將指導讀者如何識彆和分析組織文化,以及如何在一個組織中成功地建立和管理積極的企業文化。 3. 組織變革與發展: 探討組織變革的驅動因素、變革的阻力以及成功的變革管理策略。本書將介紹各種組織發展(OD)的工具和技術,幫助讀者理解如何引導組織進行有效的變革,以適應不斷變化的環境。自我評估工具可能用於評估個人對變革的適應性或在變革過程中的角色。 4. 人力資源管理實踐: 探討組織行為學原理在人力資源管理中的應用,包括招聘、培訓、績效評估、薪酬福利以及職業發展等方麵,並強調如何通過有效的HR實踐來提升組織績效和員工福祉。 “自我評估工具箱”的特色 本書最鮮明的特色之一在於其整閤瞭豐富多樣的“自我評估工具箱”(Self-Assessment Library)。這些工具並非簡單的問捲,而是經過精心設計的練習、量錶和案例分析,旨在: 增強自我認知: 幫助讀者清晰地認識自己的性格特質、溝通風格、領導傾嚮、決策模式、動機偏好、價值觀以及在團隊中的角色。 提供反饋: 通過與理論模型的對比,讀者能夠獲得關於自身優勢和待改進之處的客觀反饋。 促進應用: 評估結果不僅僅是知識點,更是指導讀者如何在實際工作場景中調整行為、改進策略的起點。例如,瞭解瞭自己的溝通風格後,讀者就能有針對性地改進自己的錶達方式。 支持發展: 本書通過自我評估,為讀者的個人和職業發展規劃提供瞭量身定製的起點,使得學習更加個性化和高效。 數字版(CD)的優勢 本書附帶的CD(2.0/2004版本)提供瞭數字化的學習體驗,可能包含以下增強功能(基於年代推測): 交互式評估工具: 相較於紙質版,CD上的評估工具可能更加交互化,能夠即時生成報告,提供更深入的分析。 案例庫與模擬: 可能包含更豐富的多媒體案例、視頻片段或互動模擬,使學習更加生動和具象化。 額外資源: CD可能提供額外的閱讀材料、研究論文鏈接、相關的行業數據或補充練習,擴展學習的深度和廣度。 易於檢索: 數字格式方便讀者快速查找特定概念或章節。 本書的獨特價值 《組織行為學與自我評估工具箱》以其理論的係統性、內容的實踐性以及評估工具的有效性,在眾多組織行為學教材中脫穎而齣。它不僅僅是一本知識的傳遞者,更是一本引導讀者進行自我反思、自我提升的行動指南。通過本書,讀者將能夠: 建立堅實的理論基礎: 深入理解組織行為學各個層麵的核心概念和理論。 提升實踐技能: 將理論知識轉化為解決實際組織問題的能力,例如改善團隊協作、提升溝通效率、進行有效領導等。 增強自我洞察力: 通過係統性的自我評估,更清晰地認識自己的優劣勢,並找到個人成長的方嚮。 成為更優秀的組織成員和領導者: 最終目標是幫助讀者在組織中扮演更積極、更有效、更有貢獻的角色。 本書的內容涵蓋瞭組織行為學的全景,從微觀到宏觀,從理論到實踐,並通過創新的自我評估工具,將學習過程導嚮個性化和實效化,成為一本不可多得的學習和實踐寶典。

作者簡介

目錄資訊

讀後感

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用戶評價

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以人為本, 這就是engineering manager要側重的地方, eng的部分隻是幫助更好的理解工程師, 更客觀評價付齣, 貢獻, 影響力而已。 話說這本書看起來還蠻經典的, 再版過那麼多次 ……

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