具体描述
《电工技术(电工学1)》是根据教育部电工课程教学指导委员会最新制定的“电工技术（电工学1）课程教学基本要求”，为高等学校非电专业理工科学生编写的21世纪课程教材。全书分为3篇，共13章。第1篇为电路，内容包括电路的基本概念和基本分析方法，正弦交流电路，三相交流电路，非正弦周期电流电路，电路的暂态分析等。第2篇为传动与控制，内容包括磁路与变压器，交流电动机，直流电动机，控制电机，电动机的继电接触器控制，可编程序控制器等。第3篇为电工测量与安全用电。《电工技术(电工学1)》主要特点是内容精炼，起点高，知识新，系统性和实用性强。
《电工技术(电工学1)》可作为各类高等学校非电专业学生电工技术（电工学I）课程的教材或教学参考书，也可供有关工程技术人员阅读。
作者简介
目录信息
第1篇 电 路
第1章 电路的基本概念和基本分析方法(3)
1．1 电路与电路模型(3)
1．2 电路的基本物理量(5)
1．3 电路的工作状态和电气设备的额定值(10)
1．4 电压源与电流源及其等效变换(14)
1．5 基尔霍夫定律(21)
1．6 支路电流法(25)
1．7 节点电压法(28)
1．8 叠加原理(30)
1．9 等效电源定理(33)
1．10 电位的概念及计算(37)
1．11 含受控电源电路的分析(41)
1．12 非线性电阻电路的分析(46)
习题 (49)
第2章 正弦交流电路(55)
2．1 正弦交流电的基本概念(55)
2．2 正弦交流电的相量表示法(59)
2．3 单一参数的交流电路(63)
2．4 RLC串联电路(71)
2．5 复阻抗的串联与并联电路(76)
2．6 交流电路的频域分析(80)
2．7 功率因数的提高(87)
习题 (90)
第3章 三相交流电路(94)
3．1 三相交流电源(94)
3．2 负载星形联接的三相电路(98)
3．3 负载三角形联接的三相电路(103)
3．4 三相电路的功率(105)
习题 (107)
第4章 非正弦周期电流电路(109)
4．1 非正弦周期信号的分解与合成(110)
4．2 非正弦周期信号的最大值、平均值、有效值和功率(115)
4．3 线性参数的非正弦周期电流电路的计算(118)
习题 (122)
第5章 电路的暂态分析(124)
5．1 暂态过程的基本概念和换路定律(124)
5．2 RC电路的暂态响应(128)
5．3 求解一阶电路的三要素法(136)
5．4 微分电路与积分电路(138)
5．5 RL电路的响应(141)
习题 (146)
第2篇 传动与控制
第6章 磁路与变压器(149)
6．1 磁路(149)
6．2 交流铁心线圈电路(157)
6．3 变压器(161)
6．4 电磁铁(175)
习题 (177)
第7章 交流电动机(181)
7．1 三相异步电动机的结构(182)
7．2 三相异步电动机的工作原理(184)
7．3 三相异步电动机的电磁转矩、机械特性和运行特性(189)
7．4 三相异步电动机的起动、调速和制动(196)
7．5 三相异步电动机的铭牌数据与选择(205)
7．6 单相异步电动机(214)
7．7 三相同步电动机(218)
习题 (220)
第8章 直流电动机(222)
8．1 直流电动机的结构和分类(222)
8．2 直流电动机的工作原理(225)
8．3 直流电动机的机械特性(227)
8．4 直流电动机的起动、调速和制动(232)
习题 (238)
第9章 控制电机(239)
9．1 伺服电动机(239)
9．2 测速发电机(245)
9．3 步进电动机(249)
习题 (255)
第10章 电动机的继电接触器控制(256)
10．1 常用控制电器(256)
10．2 三相异步电动机的基本控制环节(262)
10．3 三相异步电动机的基本控制原则(266)
习题 (270)
第11章 可编程序控制器(272)
11．1 可编程序控制器的基本结构和功能特性(272)
11．2 PLC的结构原理与程序编制(277)
11．3 PLC应用实例(286)
习题 (291)
第3篇 电工测量与安全用电
第12章 电工测量(293)
12．1 电工仪表的类型、误差和准确度(293)
12．2 电工仪表的结构和工作原理(298)
12．3 电流和电压的测量(302)
12．4 万用电表(304)
12．5 电功率和电能的测量(309)
12．6 兆欧表(313)
12．7 电桥及其应用(315)
12．8 非电量电测法简介(316)
习题 (318)
第13章 安全用电(320)
13．1 电流对人体的危害和触电方式(320)
13．2 电气设备的接地和接零(322)
13．3 静电防护和电气防火与防爆(328)
习题 (328)
附录(329)
附录1 国际单位制(SI)、静电单位制(CGSE)和电磁单位制(CGSM)之间的关系
(329)
附录2 国际单位制(SI)的词头(330)
附录3 常用导电材料的电阻率和电阻温度系数(330)
附录4 常用电机、电器的图形符号(331)
附录5 部分Y系列三相异步电动机的参数(332)
习题参考答案(333)
主要参考文献(340)
· · · · · · (收起)
读后感
用户评价
我必须承认，这本书在叙事节奏上有着一种令人费解的“跳跃感”。读到一半的时候，我原本以为作者终于要开始深入探讨**ZZZ**（另一个不包含的主题）的复杂性了，那里涉及到大量的系统集成和跨平台兼容性问题，这是我真正感兴趣的硬骨头。结果，正当我屏息凝神，准备迎接一场酣畅淋漓的技术挑战时，视角却陡然转向了对**AAA**（第三个不包含的主题）历史沿革的冗长回顾，花了足足四章的篇幅去描述一些与核心技术发展关系并不那么紧密的事件背景。这种叙事手法极大地打乱了我对知识点的构建。就好比你看了一部悬疑片，高潮即将到来，导演却突然切到一个无关紧要的广告片，等广告结束，剧情的张力已经消散大半。更别提书中对于**BBB**（第四个不包含的主题）的论述，简直是灾难性的简化。它将一个需要多学科交叉才能理解的概念，用几句口语化的比喻带过，虽然易懂，但完全丧失了专业性。作为一名追求精确性的读者，我更期待看到严谨的论证过程，而不是这种“差不多就行了”的敷衍态度。这本书读起来，就像是品尝一道主菜时，配菜和餐前小食占了绝大部分篇幅，主菜本身却做得平淡无奇。
阅读此书的过程中，最令人沮丧的一点是，作者在尝试涵盖**HHH**（第十个不包含的主题）时，所表现出的那种力不从心的感觉。作者似乎试图用一种非常通俗易懂的方式来解释这些复杂的概念，但结果却是“用力过猛”，导致了很多概念的失真和误导。例如，在解释**III**（第十一个不包含的主题）的物理模型时，为了追求“简单”，作者简化掉了一些必要的约束条件，使得读者在尝试将其应用到稍复杂一点的实际工况时，模型瞬间崩溃，完全无法预测真实结果。这种“为简化而简化”的做法，对于培养读者的科学思维是极其有害的。我期待的是那些虽然略显晦涩，但能准确反映事物本质的论述，而不是那些为了迎合“大众读者”而牺牲了专业深度的叙述。这本书在很多关键节点都给人一种“戛然而止”的感觉，仿佛作者在某个知识点达到需要深度挖掘的临界点时，突然失去了继续阐述的动力，转而切换到了一个更轻松、更安全的议题——比如对**JJJ**（第十二个不包含的主题）的介绍，这部分内容虽然友好，但对于希望提升专业水平的人来说，价值有限。最终的感受是，这本书更像是一个引人入胜的“导览册”，而不是一本能让人“精进技艺”的专业工具书。
这本《**XXX**》（请自行替换为您实际的书名）的阅读体验，简直像是在一个信息海洋里迷失了方向，然后被一位经验丰富的老船长硬生生地拉上了岸。我原本满怀期待地想深入了解**XXX**领域的某个特定分支，比如那些精妙的算法优化或者最新的理论突破。然而，这本书的大部分篇幅似乎都在做基础概念的重复梳理，那种感觉就像是拿着一把精密的瑞士军刀，却只被要求去切一个面包——工具是好的，但用途实在太单一了。特别是关于**YYY**（此处请代入您实际书名不包含的某个领域或主题）的探讨，仅仅是蜻蜓点水，几页纸就草草带过，根本没有提供任何可以供人深入研究的图表、案例分析或者深入的数学推导。我花了大量时间去翻阅，试图从中挖掘出那些我真正需要的“干货”，结果大多是失望。书中的插图虽然数量不少，但很多都过于抽象，缺乏与实际应用场景的有效连接，让初学者看得一头雾水，而对有一定基础的人来说，又显得过于浅显。坦白说，如果我不是为了完成某项任务而必须读完它，我可能早就弃置一旁了。它更像是一本面向完全零基础人士的入门手册，但即便是入门手册，其逻辑跳转也时常显得生硬，让人难以形成连贯的知识体系。
这本书的结构安排，简直是对逻辑顺序的一种公然挑战。我花了好大力气才摸清它的脉络，发现作者似乎倾向于将所有相关的知识点一股脑地塞进章节里，不作任何明确的优先级划分。举个例子，关于**CCC**（第五个不包含的主题）的实现细节，它被分散地安插在三个完全不相关的章节的脚注或附录中，读者必须像侦探一样去拼凑这些零散的信息。我本来想快速掌握**DDD**（第六个不包含的主题）的最佳实践方案，书中却将这部分内容和一些非常基础的电路常识混杂在一起讲解，导致我必须不停地在“这部分我懂了”和“这部分似乎超出了我的理解范围”之间来回切换心境。这种体验极其消耗精力，阅读效率直线下降。我本期望它能提供一套清晰的、递进的学习路径，从易到难，层层递进。但实际上，它更像是一本知识点的“大杂烩”，作者可能认为只要把所有内容都堆砌起来，读者自然就能从中提炼出精华。很抱歉，这种“自助餐式”的知识呈现，对于需要系统学习的人来说，简直是噩梦，它要求读者具备极强的自我组织和筛选能力，这本身就违背了教科书或专业参考书应该提供的便利性。
坦白讲，这本书的“重量感”与其内容的“深度”完全不成正比。翻开它，厚厚的纸张和精装的封面，会让人自然而然地联想到内容的扎实和严谨。然而，当我试图在其中寻找关于**EEE**（第七个不包含的主题）的深入探讨时，我发现作者似乎更热衷于引用一些过时的或者非主流的观点，对于业界已经达成共识的**FFF**（第八个不包含的主题）的前沿动态，却避而不谈，或者只是草草提及。这使得这本书的参考价值大打折扣，尤其是在快速迭代的领域中，滞后的信息简直是致命伤。我花了大量时间去比对书中提到的**GGG**（第九个不包含的主题）的某个公式，结果发现其参数定义与当前工业标准存在细微但关键的偏差。这种细微的错误，对于像我一样需要将书中学到的知识用于实际工程设计的人来说，是不可接受的。它不仅浪费了我的时间去进行交叉验证，更重要的是，它动摇了我对整本书可靠性的信心。如果连基础的定义和标准都不能保证最新的准确性，那么那些更复杂的理论推导又该如何信任呢？这本书更像是一部十年前的优秀作品，但未经过任何及时的修订和更新。
