具体描述
《心理学导论:思想与行为的认识之路》(第11版)的最大特色是以读者为本,利于学习。作者都是教学经验丰富的心理学家,他们在书中对有关心理学的基本问题做了详尽的解答,系统地讲述了心理学各分支领域的基本知识和运态。在撰写方式上,他们力求将一门严肃的学科赋予生动活泼的表达,同时指引人们自觉运用心理学原理解决实际问题,培养良好的心理素质。当您把本书里抽象的文字变成鲜活的体验,学习心理的过程将是那么轻松快乐,不失为一种愉悦的精神享受。您会真切地感受到心理学和日常生活息息相关,所学知识终身受用,引导自己生活得更加幸福和美好。
这部《心理学导论》(Introduction to Psychology)几乎每三四年修订一次。在美国,《心理学导论:思想与行为的认识之路(第11版)》使用者已经超过250万人,堪称为心理学入门的经典教材。随着近年来心理学的飞速发展,作者对该书进行了及时的修订。2007年第11版在全球正式面世。新版不仅融入了最新研究成果和学科前沿信息,而且对各章内容的表述方式、组织架构、案例材料等都进行了大幅度的更新。
作者简介
目录信息
第1章 心理学及其研究方法
第2章 脑和行为的生物学基础
第3章 儿童发展
第4章 毕生发展
第5章 感觉
第6章 知觉
第7章 意识
第8章 条件反射和学习
第9章 记忆
第10章 认知、语言与创造力
第11章 智力
第12章 动机和情绪
第13章 性别与性
第14章 人格
第15章 健康、压力与应对
第16章 心理障碍
第17章 心理治疗
第18章 社会行为
第19章 态度、文化和人际关系
第20章 应用心理学
参考文献
· · · · · · (收起)
读后感
买来这本书应该也有2年了,从开始翻了几页,到如今连续的看完,也算是对自己一个交代。原因有二,一是我始终热爱着心理学,从一开始的社会心理学、心理学与生活等等的到处乱撞,都没有把这个兴趣丢掉。我为什么热爱心理学呢?这个要从我的动机说起。我总是想比别人了解自己,阅...
很好的入门通识类读物,是对心理学各个方面的一个简介;适合先看这本再选自己感兴趣的方面买专门的书深入看。有人愿意一起学吗? RT,有人愿意一起学吗?+ QQ 871700992, 我可以提供电子版哟~
十分耐看的书,介绍的系统而有条理,像我这样的业余读者看起来也觉得挺有趣,因为书太大,就在图书馆看的,隔两天去看一章,很有收获,好像回到高中时候上生物课的感觉。另外选这本书看,还有一个原因就是喜欢作者的名字。
当我重新阅读起一本入门教材的时候,我又一次强烈地感受到这门学科本身的内容给我的学习带来的乐趣。虽然书很厚,但是几乎每一章节都会有让你读着就笑出声的地方,或者是为作者的一个观点、或者是作者的一句调侃。所以并不感到有什么枯燥。 灵感的获得需要大量的积累,有了灵感...
十分耐看的书,介绍的系统而有条理,像我这样的业余读者看起来也觉得挺有趣,因为书太大,就在图书馆看的,隔两天去看一章,很有收获,好像回到高中时候上生物课的感觉。另外选这本书看,还有一个原因就是喜欢作者的名字。
用户评价
这本书在社会心理学的介绍部分,尤其是在群体行为和态度的形成方面,内容详实得令人赞叹。读完关于从众效应和权威服从的章节后,我再看新闻里那些大规模的社会运动或群体决策时,视角完全变了。不再仅仅是关注事件的结果,而是开始解构背后的社会压力和角色规范是如何悄无声息地渗透并左右个体的判断的。例如,书中对米尔格拉姆实验的引用和深度分析,让我对人性的复杂性有了更深层次的敬畏——在特定的情境压力下,我们能做出多么违背本心的行为。此外,对于“偏见与刻板印象”的讨论也极具现实意义,作者从认知失调、归因偏差等多个维度解释了偏见是如何产生的,并提出了打破这些固化思维的有效干预策略。这种理论与社会现实的紧密结合,让这本书读起来毫无枯燥感,仿佛它时刻都在提醒你,你身处的每一个人际场景,都充满了可以被科学解释的有趣动态。
我对这本心理学著作的评价,必须从它对发展心理学领域的覆盖度来谈起。我发现它并没有将发展阶段的处理简单化为几个固定的年龄节点,而是深入探讨了环境与遗传之间那种复杂缠绕的动态关系。关于皮亚杰的认知发展阶段论,书里不仅介绍了理论本身,还批判性地指出了后来的研究者对这些阶段的修正和拓展,比如维果茨基的“最近发展区”概念,就为我们理解教育干预的时机提供了更精妙的视角。最让我触动的是关于依恋理论的论述,特别是鲍尔比和安斯沃思的研究。通过那些著名的“陌生情境实验”的描述,我开始反思自己童年时与主要抚养者之间的互动模式,以及这些早期的安全感缺失如何无形中影响了我成年后处理亲密关系的方式。它促使我不再将人际冲突简单归咎于对方的“不成熟”或“故意刁难”,而是试图从更深层次的情感联结和早年经历中去寻找答案。这种内省的力量,是这本书带给我最宝贵的财富,它超越了单纯的知识传递,而是一种自我认知的重塑。
如果从学术严谨性和覆盖面的广度来衡量,这本《心理学导论》无疑是一部合格乃至优秀的入门读物。然而,我个人在阅读体验上还是发现了一个略显不足的地方,那就是在探讨病理心理学和临床治疗方法时,篇幅相对有限,显得有些“点到为止”。虽然它清晰地界定了DSM(精神障碍诊断与统计手册)的主要范畴,并简要介绍了精神分析、人本主义和认知行为疗法(CBT)的核心区别,但对于实际操作中的治疗技术细节和伦理困境的探讨深度,显然不足以满足一个渴望了解临床实践的读者。比如,当讲到如何区分“悲伤”与“临床抑郁症”时,书中给出的量表和症状列表非常清晰,但对于如何在日常会谈中运用同理心技巧去引导来访者,则描述得较为抽象。对于想要深入了解心理咨询流程的读者来说,这本书更像是一张详尽的地图索引,标明了各个重要区域的位置,但你还需要另一本更专业的指南才能开始探险。总的来说,它成功地搭建了知识框架,但某些应用层面的细节仍有待加强。
这本《心理学导论》的封面设计得相当朴实,没有太多花哨的装饰,给人一种严谨求实的初印象。我当初翻开它,主要还是为了应付期末考试,毕竟这是我大学里唯一一门涉及心理学的基础课。坦白说,我对那些晦涩难懂的理论模型一开始是抱持着抵触态度的,总觉得心理学就是些玄之又玄的东西,与日常生活相去甚远。然而,越往后读,我越发感到一股潜移默化的力量在改变我对世界的看法。书里对行为主义的阐述,尤其强调了环境刺激与反应之间的直接关联,那种清晰的逻辑链条,让我猛然意识到我们许多看似“自由意志”的选择,其实都打上了深刻的条件反射的烙印。比如,作者用大量的实验案例去佐证“惩罚”和“强化”在塑造人格和习惯中的作用,这远比我过去单纯依靠感觉来判断事情有效性要来得可靠。我记得有一次,我在想戒掉一个拖延的坏习惯,书里讲到的小奖励机制(正性强化)比自我鞭挞(负性惩罚)有效得多,我试着用完成一个小任务后允许自己看十分钟喜欢的播客作为奖励,效果立竿见影。这本书的优点在于,它没有把心理学描绘成只能在象牙塔里讨论的学问,而是像一把瑞士军刀,提供了理解人际互动、自我调适的诸多工具。
初次接触这本教材时,我最感兴趣的部分是关于认知过程的章节,那简直像一扇通往人类思维黑箱的窗口。书里详尽地剖析了记忆是如何编码、储存和提取信息的,尤其对“工作记忆”模型的解释,让我对为什么自己老是记不住刚听到的电话号码有了豁然开朗的认识。那种信息在短时间内被反复加工和维持的过程,栩栩如生地呈现在我的脑海里。更让我着迷的是对“问题解决”策略的探讨。作者列举了如“均值-目标分析”和“启发式思维”等多种路径,清晰地对比了算法的精确性和启发法的效率差异。我曾经困扰于一个复杂的编程难题很久,总是陷在既定的思维框架里出不来,读到这段内容后,我尝试了“逆向工作法”,从最终目标倒推每一步需要达成的条件,结果思路一下子就打开了。这本书的语言风格是偏学术性的,但作者在关键概念的引入上做得非常巧妙,总能找到贴合生活的小插曲来辅助说明复杂的理论,这极大地降低了理解的门槛。尽管如此,对于一些涉及复杂统计分析的部分,我还是不得不借助网上的辅助视频才能勉强跟上,这一点上,它对完全零基础的读者可能略显挑战。
在图书馆里拿起这本书的时候,它和周围所有导论一样不起眼。
经典的心理学导论教材,体系完整,知识丰富,语言生动。
这本和《心理学与生活》份量相当,我觉得。
很好的入门教材,翻了几本教材,这个的内容分布、排版是最舒服的,有知识桥很方便。
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